Answer:
Texto explicativo
Explanation:El texto explicativo, como nos indica su nombre, tienen la función de explicar algún tema en particular. Es decí que transmiten un conocimiento particular
Espero haberte ayudado, me das corona por fa
Saludos desde CDMX
que sustantivo es, llamo
Answer:
don't no what activities for the pictures you sent me
Explanation:
my work schedule is a knila najgga
Sr. Boteyo ________ dos perros grandes
¿En cuáles de ellas consideras indispensable la utilización de la música para ambientar la
realidad y/o ficción de lo que se pretende transmitir?
Answer:
In which of them do you consider essential the use of music to set the mood
reality and / or fiction of what is intended to be transmitted?
Explanation:
Complete the following sentences using the preterit of the verbs in parenthesis. (20 pts.) 1. Ellos (estar) en la fiesta anoche. 2. Tú (tener) dificultades con la tarea. 3. Yo (venir) temprano. 4. Claudia (andar) por el parque. 5. Cuando fuiste a Guatemala, tú nos (traer) regalos. 6. Nosotros (poner) la mesa antes de comer. 7. Ramón (estar) México la semana pasada. 8. Mi padre me (decir) que debo estudiar. 9. Los estudiantes (hacer) toda la tarea 10. Ud. recién (saber) las noticias.
Answer:
Explanation:
1. ellos estavan
2. tu tenias
3. yo veni
4. claudia anduvo
5. tu nos traiste
6. nosotros ponimos
7. ramon estava
8. mi padre me dijo
9. los estudiantes hacieron
10. ud, recien sabera
sorry the words cut off..the directions were : complete each sentence with the correct form of the appropriate verb. Each verb will be used only once
Answer:
Explanation:
1. bebes
2. hago
3. vende
4. escribe
5. compartimos
Decide if you should use the preterite or the imperfect. Conjugate the verb. HELP ASAP !!!! I will mark You as a Brilliant if you give me the right answers:)
1. El fin de semana pasado mis amigos y yo______ al parque. (ir).
2. En la primavera, nosotros siempre_________muchos pájaros bonitos. (ver).
3. Cuando yo______seis años, fui con mi familia a Disney World. (tener).
4. Yo no lo_______porque no estudié anoche. (saber)
5. Ayer, el autobus_____tarde a la escuela. (llegar)
6. Mientras nosotros______a la escuela, cruzamos la calle. (caminar)
7. Ella______a Miguel el año pasado. (conocer)
8. Cuando éramos niños, mi hermano y yo_________muchos libros. (leer)
9. Mi amigo______ayer para su examen . (Estudiar)
10. Anoche mis amigos y yo____el béisbol. (practicar)
Answer:
1. fuimos
2.vamos
3.tenia
4. se
5.llego
6.caminamos
7.conocio
8.leimos
9.estudio
10.practicamos
hope this helped!! :)
Explanation:
Confused here pls help
Answer:
Los libros de literatura son de XiomaraEl estudiante de veterinaria tiene un perroEloy tiene dos perros Los esquíes son de Ana Sofíaes de la estudiante.¿como se sentía el ciempiés acerca de la abejita la principio del cuento y luego como se sentía al final del cuento?¿POR que han cambiado los sentimientos del ciempiés hacia la abejita?
Answer
primero se siente que el es el mejor y luego como la abeja le mostro su aguijon se puso calmada
Explanation:
Can someone please translate this to English!!
Please hurry I need this fast
*
5. Las canciones de Shakira son
ejemplo de:
Género lírico
Género dramático
Género narrativo
PLS HELP WILL GIVE BRAINLIEST
Write sentences with these requirements
Use the correct form of ser in the imperfect tense to describe yourself when you were younger.
Use one regular or irregular verb in the imperfect tense to describe a fairy tale or story from when you were young.
Use the correct form of encantar in the imperfect tense to describe a song or music genre from when you were young.
Use the correct form of the verb jugar in the imperfect tense to tell the audience a game or toy you played or used when you were young.
Use one regular or irregular verb in the imperfect tense to describe a family tradition or a recurring special event from when you were young.
Include at least five vocabulary words.
Answer:
1) Use the correct form of ser in the imperfect tense to describe yourself when you were younger.
Cuando era niño, me fascinaba la naturaleza! Me encantaron los insectos, la tierra, las plantas, los animales y los árboles!
2) Use one regular or irregular verb in the imperfect tense to describe a fairy tale or story from when you were young.
Había una historia de unos niños que fueron a jugar junto a un rio. Los niños se acercaron mucho al rio y la Virgen de Guadalupe los protegido!
3) Use the correct form of encantar in the imperfect tense to describe a song or music genre from when you were young.
De niño, me encantaba escuchar música clásica. Mi músico favorito era Beethoven!
4) Use the correct form of the verb jugar in the imperfect tense to tell the audience a game or toy you played or used when you were young.
Cuando era niño mi juguete preferido era un robotic puppy ! Yo jugaba todos los días con ese puppy, hasta un día mis padres me regalaron un puppy de verdad!
5) Use one regular or irregular verb in the imperfect tense to describe a family tradition or a recurring special event from when you were young.
Cada año para el Día Acción de Gracia, íbamos a la casa de mi Tio para cenar y jugar fútbol americano!
I hope this helped! If I can improve my answer, please, let me know!
2. Uds. come los sándwiches de queso.
Answer:
sandwich with keso
any kind of sandwiches
Estar Correct form please help ASAP
Answer:
estamosestoyestáestánestásestánExplanation:
Yo doy un regalo. (a mi madre)
Answer:
I have a gift my wife
Explanation:
Answer questions below with answer that makes the most sense help ASAP please
Using the following picture write 2 sentences stating where 2 objects are located (lesson 25).
6.
7.
Sí, para que tú también seas feliz.
1. exclamó
2. contestó
3. lo consoló
4. preguntó
5. se quejó
estructura de los textos expositivos y sus definiciones
Answer:
A - La introducción: en ella se da a conocer el tema del texto, se expone el propósito del autor, los procedimientos a seguir y hechos a desarrollar. Debe predominar un tono ameno y sugerente con el objeto de despertar el interés del lector.
B - El desarrollo: en esta parte, se ordenan lógicamente las ideas, de acuerdo al tipo de organización expositiva que escojas. Se establece un análisis objetivo de los hechos proporcionando datos, ejemplos, distintos puntos de vista sobre el tema, etc.
C - La conclusión: es una breve síntesis de lo expuesto. En ella se recapitula lo más relevante del tema tratado y se entrega una conclusión derivada de lo anterior que puede plantearse como una opinión personal. También, es posible incluir sugerencias y proyecciones.
Explanation:
What does the underlined word or phrase mean in the following sentence?
La carpeta no contiene nada.
O file
O carpet
O folder
O connect
Is this the right one ?
Answer:
folder
Explanation:
Answer:
o Folder
Explanation:
La carpeta no contiene nada. = El folder no contiene nada
o folder.
plz someone help i have no idea how to do this
ILL MAKE YOU BRAINLIST. PLEASE HELP ASAP. Fill in the blank with the correct conjugation of the missing verb. ANSWER ALL OF THEM PLEASE.
Answer:
1- sequé
2-me caigo
3- le pido
4- me levanto
Explanation:
Answer:
yo me PUSE la ropa Antes de salir de casa
yo PASO por la escalera cuando camino rapidamente
yo LE DIGO por favor a mi mama cuando quiero Dinero
a las Ocho de la mañana yo VOY o FUI para la escuela
sentido literal de la luna
budque imformacion y eso me salio El sentido figurado es una forma de expresar de manera metafórica un concepto en especifico. Mientras que el sentido literal es tomar la palabra o expresión de manera directa, es decir, su concepto directo. En este caso el sentido literal tenemos que la Luna hace referencia a una satélite natural de la Tierra. oki si esta mal me avesas
Spanish simple sentences
Answer:
la pareja de atras se ve que esan peliando.
la pareja a la derecha esta estudiando.
la gente esta en una cafeteria.
algien tiene una mochila para estudiar.
las sillas son de color verde.
la camisa de un de un señor es negra.
Explanation:
los plátanos *
amarillo
amarillos
amarilla
amarillas
2. las bebidas *
sabroso
sabrosos
sabrosa
sabrosas
3. unas estudiantes *
inteligente
inteligentes
inteligenta
inteligentas
4. las clases *
fácil
fácila
fácils
fáciles
5. el pollo *
pequeños
pequeño
pequeña
pequeñas
Chose the answer that best completes the sentence.
Yo___(hablar) con amigos por teléfono.
a
hablo
b
hablan
c
habla
d
habalmos
4. Tell someone that you know the vocabulary. 5. ¿Cuántas personas viven en Arcata, California? (15.537) 6. ¿Cuántos gatos hay en los Estados Unidos? (17,613,414) (Write out the number in full. Hint: 17. million...)7. ¿A qué hora sales para la escuela? (8 o'clock) 8. ¿Qué acabas de hacer? (eat) 9. ¿Vienen Uds, a la clase de historia hoy? 10. Tell someone that you know a good Mexican restaurant.
Answer:
5. quince punto cinco tres siete
6. Diecisiete millones seiscientos trece mil cuatrocientos catorce
7. A las ocho
8. Comer
9. Si
10. Yo se un restaurante mexicano bueno.
Rellena las seis partes de cada verbo:
VISITAR
(to visit)
visito
ESCUCHAR
(to listen)
TERMINAR
(to finish)
yo
I
tú
you (sing.)
él / ella
he / she / it
nosotros
we
vosotros
I
you (pl.)
ellos / ellas
they
Answer:
yo visito
tu visitas
el visita
nos. visitamos
vos. visitais
ellos visitan
yo canto
tu cantas
el canta
nosotros cantamos
vos. cantais
ellos cantan
yo termino
tu terminas
el termina
nosotros terminamos
vos terminais
ellos terminan.
Explanation:
with regular verbs just follow the pattern. it's easy
A los ninos y ninas les gusta __
Jugar
Dormir
Poder
Cantar
Answer:
Jugar
Explanation:
Can you tell which sentences are incorrect? Please write the numbers of the incorrect sentences. Gracias
Hint: 4 are incorrect. ;)
a. Yo escribé mis abuelos.
b. Mi padre fue a casa por el fin de semana.
c. Mi madre y hermanos fueron a la tienda por zapatos.
d. Yo jugar al futból.
e. Yo leimos un libro.
f. John nadó en el mar la semana pasada.
g. Mi familia y yo fuimos a un restaurante.
h. Yo visté la casa de mi amigo.
i. Mi padre fue a Kosovo el lunes.
j. Ella fue al cine con una amiga.
k. Yo comó el pollo.
Incorrects: A - D - E - H
I think B and K are also incorrects, wait till someone else answer to see what they think.
Explanation:
Hope it helps.
-Deberías ser más compasivo
1. exclamó
2. contestó
3. lo consoló
4. preguntó
5.se quejó
Answer:
5.se quejó.
Explanation:
-Deberías ser más compasivo
5.se quejó.