future tones worksheet spanish 16.3... i need help please!

Future Tones Worksheet Spanish 16.3... I Need Help Please!

Answers

Answer 1

Poner:

pondré

pondrás

pondrá

pondremos

pondrán

Poder:

podré

podrás

podrá

podremos

podrán

Saber:

sabré

sabrás

sabrá

sabremos

sabrán

Caber:

cabré

cabrás

cabrá

cabremos

cabrán

Tener:

tendré

tendrás

tendrá

tendremos

tendrán

Haber:

habré

habrás

habrá

habremos

habrán

Querer:

querré

querrás

querrá

querremos

querrán

Hacer:

haré

harás

hará

haremos

harán

Decir:

diré

dirás

dirá

diremos

dirán

Salir:

saldré

saldrás

saldrá

saldremos

saldrán

Valer:

valdré

valdrás

valdrá

valdremos

valdrán

Venir:

vendré

vendrás

vendrá

vendremos

vendrán


Related Questions

When are Rosario and Carlitos able to talk with each other?

Answers

Explanation:

Rosario decides to go back to Mexico to search for Carlitos, believing him to be deported, as she thinks Carlitos has no idea where to find her. When boarding the bus she sees a payphone out the window of the bus at the bus station, and she realizes that Carlitos does know where to find her.

5 x 2

im stuggling help

Answers

Answer:

5 x 2  is 10...

Explanation:

10 is the answer to this problem

Oigan, todos se están
equivocando, una niña
ciega la perdió, su
anillo y su perro,
¿qué perdió primero?

Answers

Answer:

La vista (The visión)

Explanation:

Claramente la pregunta dice que perdió primero la niña? Entonces lo que perdió primero fue la vista luego su anillo y después a su perro...

Lo primero que la niña perdió fue la vista

Las analogías
Completa cada analogía según el modelo.
Usa las palabras del recuadro.
Modelo
flor: jardín :: árbol: bosque

Answers

Las analogías se pueden completar usando las palabras del recuadro de la siguiente manera:

EnérgiaLucharAhorrarCalefacciónGuerraDudarEspacioEconómico

¿Qué es una analogía?

Corresponde a una comparación entre dos cosas diferentes que tienen algunas similitudes, con el objetivo de explicar o ilustrar una idea o concepto de una manera más clara y fácil de entender.

Por lo tanto, las analogías pueden ayudar a simplificar conceptos complejos y hacerlos más accesibles a un público más amplio.

Encuentre más sobre analogías en:

https://brainly.com/question/1490242

#SPJ1

Complete with the correct form of the indicated verb.

Yo (blank) tomar el autobús. (poder)

Answers

Answer:

Puedo

Explanation:

Answer:

✓ puedo.

Explanation:

Yo puedo tomar el autobús.

.......

what's the imperfect past tense to go with the verb

Answers

Answer:

⇒  corrían.                                      

Explanation:

Δ  Las madres corrían.                                              

...

Rewrite in the singular.

1. Queremos jugar beisbol.
2. Preferimos jugar en el parque.
3. Empezamos a jugar a las dos y media
4. Mis hermanos quieren jugar futbol.
5. Ellos prefieren jugar futbol.
6. Empiezan a jugar al mediodia.

Answers

Answer:

Explanation:

Quiero jugar beisbol.Prefiero jugar en el parque.Empiezo a jugar a las dos y media.Mi hermano quiere jugar fútbol.Él prefiere jugar fútbol.Empieza a jugar al mediodía.

what's the imperfect past tense to go with the verb

Answers

The correct conjugation of the verb andar (to walk) in the imperfect past tense for ellos is ellos andaban.

una piramide pentagonal regular truncada tiene de base inferior un area igual a 80 cm2, su altura es de 5 cm y el volumen que osupa es de 2000 cm2 cual es el valor del area de su base superior

Answers

De acuerdo a la información, el valor del área de la base superior de la pirámide truncada es de 65.54 cm².

¿Cómo hallar área de la base superior de la pirámide?

Para hallar el área de la base superior de la pirámide podemos utilizar la fórmula para el volumen de una pirámide truncada, que se puede expresar como:

V = (1/3) * h * (A1 + sqrt(A1 * A2) + A2)

V =  volumen de la pirámide truncadah = alturaA1 = área de la base inferiorA2 = área de la base superiorsqrt = la raíz cuadrada

Podemos empezar a resolver el problema encontrando el valor de A1:

A1 = 80 cm^2

Luego, podemos sustituir los valores conocidos en la fórmula del volumen para encontrar el valor de A2:

2000 cm^3 = (1/3) * 5 cm * (80 cm^2 + sqrt(80 cm^2 * A2) + A2)

Multiplicando ambos lados de la ecuación por 3, y simplificando, obtenemos:

6000 cm^3 = 5 cm * (80 cm^2 + sqrt(80 cm^2 * A2) + A2)

Dividiendo ambos lados de la ecuación por 5 cm, y simplificando, obtenemos:

1200 cm^2 = 16 cm^2 + sqrt(80 cm^2 * A2) + A2

Restando 16 cm^2 de ambos lados de la ecuación, y simplificando, obtenemos:

1184 cm^2 = sqrt(80 cm^2 * A2) + A2

Elevando ambos lados de la ecuación al cuadrado, y simplificando, obtenemos:

1,400,896 cm^4 = 80 cm^2 * A2 + 2 * sqrt(80 cm^2 * A2) * A2 + A2^2

Lo que podemos reorganizar como una ecuación cuadrática en términos de A2:

A2^2 + 160 sqrt(5) A2 - 17,511.2 = 0

Podemos resolver esta ecuación utilizando la fórmula cuadrática:

A2 = (-b + sqrt(b^2 - 4ac)) / 2a o A2 = (-b - sqrt(b^2 - 4ac)) / 2a

a = 1

b = 160 sqrt(5)

c = -17,511.2

Al resolver esta ecuación, obtenemos:

A2 = 65.54 cm^2 o A2 = -268.54 cm^2

Como A2 debe ser un valor positivo (ya que se trata del área de una base), la solución válida es:

A2 = 65.54 cm²

Aprenda más sobre área en: https://brainly.com/question/12378543
#SPJ1

After my work in this chapter, I am ready to communicate about past events and actions.
Complete the following conversation using the correct preterite form of each verb in parenthesis.
Toni: Alicia, ¿ya

enter answer
(almorzar) Ignacio?
Alicia: Sí, yo

enter answer
(almorzar) con él a las 2:00. Nosotros

enter answer
(comer) un sándwich y una ensalada. Yo

enter answer
(tomar) un café y él

enter answer
(beber) jugo. ¿Ya

enter answer
(terminar) tu novela?
Toni: Sí,

enter answer
(terminar) esa y

enter answer
(comenzar) otra. En la última hora

enter answer
(leer) 40 páginas.
Alicia: Ah, esa es la novela que Luis

enter answer
(leer) el mes pasado. Yo

enter answer
(buscar) ese libro la semana pasada para ti.
Toni: Pues, yo

enter answer
(comprar) este libro esta mañana.

Answers

The Spanish conversation can be completed using the correct past tense form of each verb in parentheses as follows:

Toni: Alicia, ¿ya almorzó Ignacio?Alicia: Sí, yo almorcé con él a las 2:00. Nosotros comimos un sándwich y una ensalada. Yo tomé un café y él bebió jugo. ¿Ya terminaste tu novela?Toni: Sí, terminé esa y comencé otra. En la última hora leí 40 páginas.Alicia: Ah, esa es la novela que Luis leyó el mes pasado. Yo busqué ese libro la semana pasada para ti.Toni: Pues, yo compré este libro esta mañana.What is the past tense?

The preterite tense is a past tense used to describe completed actions or events that took place at a specific time in the past. In Spanish, the preterite tense is formed differently for -ar, -er, and -ir verbs, and it has irregular forms for some common verbs.

Therefore, the preterite tense is used to talk about completed actions or events that happened at a specific point in time.

Find out more about preterite form at:

https://brainly.com/question/2142967

#SPJ1

Imagine you went on vacation in another city/country. Write 3 sentences in Spanish telling things you saw and where you went or what you did. Use the vocabulary from part B of our course and Past tense verbs.

Answers

Fui a Italia la semana pasada por cinco días. Comí las pizzas y los espaguetis. Vi los edificios hermosos y los ríos.

translation: I went to Italy last week for five days. I ate pizza and spaghetti. I saw beautiful buildings and rivers.

Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.

¿Quieres te pones la ropa?

Answers

Answer:

Ф   INCORRECT

Explanation:

- ¿Quieres te pones la ropa?   ⇒  Incorrect.                            

- ¿Quieres ponerte la ropa?    ⇒   CORRECT.

,,,

¿Quieres te pones la ropa? => INCORRECT.

Answer correct: ¿Quieres ponerte la ropa?

#HopeThisHepls

P5-5 Vocabulario 1: Una lección de anatomía (Practice it!)

Answers

The names for the parts of the body are la boca, el brazo, las manos, los dedos, la espalda, la nariz, los ojos, las orejas, la cabeza, la pierna , los pies, la rodilla.

How to identify the body parts mentioned?Look for or review body parts vocabulary. Some common body parts are: cabeza (head), nariz (nose), ojos (eyes), boca ( mouth), brazos (arms), piernas (legs), pies (feet).Listen to each short audio and write the body part that you hear.Look for the word in a dictionary or verify your vocabulary list to make sure the word is written correctly.

Learn more about body parts in https://brainly.com/question/28798522

#SPJ1

Si el planeta tierra pudiera hablar, diria ?

Answers

If earth could talk it would say?

Answer:

Diría:

¡AUXILIO!          (Help!)

Dejen de maltratarme y de contaminar, cuídenme si yo me muero también ustedes morirán todos nos extinguiremos.

Explanation:

(03.02 LC)

Read and match the sentence with its correct verb and conjugation.

Hay muchos apartamentos en los edificios de mi calle

El domingo voy a escuchar a mi amigo en el teatro. Él toca un instrumento de mùsica

No estoy bien hoy. Necisto comprar medicina en la farmacia

Hay muchos apartamentos en los edificios de mi calle

Answers

The correct matching of the verb and conjugation is given below:

The Verbs and Conjugation

Hay muchos apartamentos en los edificios de mi calle.

Verb: haber

Conjugation: hay

El domingo voy a escuchar a mi amigo en el teatro. Él toca un instrumento de música.

Verb: ir, escuchar, tocar

Conjugation: voy, escucharé, toca

No estoy bien hoy. Necesito comprar medicina en la farmacia.

Verb: estar, necesitar, comprar

Conjugation: estoy, necesito, compraré

The act of inflecting a verb to reveal its various forms based on tense, aspect, mood, and agreement with the subject is known as conjugation.

Read more about conjugation here:

https://brainly.com/question/2166091

#SPJ1

I need help on the this

Que son?

Identify the illustrated objects, following the model.
MODELO:
Es una regla.

Answers

Answer:

Explanation:

Es un reloj.Es una libreta,Es un bolígrafo.Son unos lápices.Son unos discos duros.
Clock : Es un reloj

Book : Es un libro

Pen : Es un bolígrafo

Pencils : Son lapices

Notebook : Es un cuaderno

Si un Gas tiene un volumen de 5 m3 y una temperatura de 250 K, si se comprime el gas manteniendo su presión constante hasta 2 m3 , ¿Qué pasará con la temperatura?

Answers

De acuerdo con la información, podemos inferir que la temperatura del gas después de la compresión será de 100 K. Es decir, al comprimir el gas, su temperatura disminuye.

¿Cómo identificar el cambio de temperatura en el gas?

Para hallar el cambio de temperatura de este gas debemos utilizar la ley de Charles y la ley de Boyle-Mariotte, que establecen las relaciones entre la temperatura, la presión y el volumen de un gas ideal.

La ley de Charles establece que, a presión constante, el volumen de un gas es directamente proporcional a su temperatura absoluta. Matemáticamente, se puede expresar como:

V1 / T1 = V2 / T2

V1 = volumen inicialT1 = temperatura inicial del gasV2 = volumen finalT2 = temperatura final

Adicionalmente, la ley de Boyle-Mariotte establece que, a temperatura constante, la presión de un gas es inversamente proporcional a su volumen. Matemáticamente, se puede expresar como:

P1 * V1 = P2 * V2

P1 = presión inicial del gasP2 = presión final después de la compresiónV1 = volumen inicialV2 volumen final

Como se nos indica que la presión se mantiene constante durante la compresión, podemos utilizar solo la ley de Charles para resolver el problema.

V1 / T1 = V2 / T2

Sustituyendo los valores conocidos:

5 m3 / 250 K = 2 m3 / T2

Despejando T2:

T2 = (2 m3 * 250 K) / 5 m3T2 = 100 K

Entonces podemos inferir que la temperatura del gas después de la compresión será de 100 K. Es decir, al comprimir el gas, su temperatura disminuye.

Aprenda más sobre presión en: https://brainly.com/question/16679872

verb Hobby
ver fotos
sacar la guitarra
jugar al tenis
tocar mis abuelos

Answers

Answer:

State your hobbies by matching each verb with an appropriate phrase in the second column and forming a complete sentence beginning with Me gusta. Be sure to start your sentences with a capital letter and end them with a period. ¡OJO! You must choose carefully to find the six possible sentences without repeating any verb or phrase. Modelo: hacer + ejercicio Me gusta hacer ejercicio. Verb Hobby 1. ver 2. sacar 3. jugar 4. tocar 5. bailar con 6. visitar + fotos la guitarra al tenis mis abuelos la música rock películas 1. Me gusta ver . 2. Me gusta sacar la guitarra. 3. Me gusta jugar al tenis. 4. Me gusta tocar mis abuelos. 5. Me gusta bailar con la música rock. 6. Me gusta visitar películas.

Explanation:

Identifica los tres tipos de sistemas de medición que generalmente son utilizados para la alineación de la caja con los puntos del control en el marco estructural o chasis?

Describe cómo. Comprobar con medidores de auto centrado una línea imaginaria de centro en los vehículos.

Describe la dinferencia en el funcionamiento entre los dos tipos de sistemas de medidas universales, mecánico y laser.

Cual sería las ventajas de utilizar sistemas de enderezar bastidor estacionario que se inclina?

Qué factores pueden afecta la lectura de dimensiones espaciales electrónicas en el proceso de análisis de daños?

Answers

Answer:

So the probability of a read error is approximately 0.00195 or 0.195%.

Explanation:

Los pájaros cantan al mane de sujeto o predicado

Answers

According to the research, in the sentence "Los pájaros cantan al mane" the subject is "Los pájaros" and the predicate is the rest of the sentence.

What is the subject and predicate?

The subject is used in Spanish for grammar, to name the noun that fulfills a sentence function, in other words, it is the one who performs the action.

In this sense, the predicate provides information about the subject or allows to know the state of things and the relationship with the subject, in the example "Los pájaros cantan al mane", the verb is "cantan " (sing), this means that “Los pájaros ” is the subject and "cantan al mane", the predicate.

Therefore, we can conclude that according to the research, the subject and predicate for linguistics and grammar, are the components of a grammatical sentence.

Learn more about the subject and predicate here: https://brainly.com/question/28171238

#SPJ1

what's the imperfect past tense to go with the verb

Answers

What is the imperfect tense for ver? The imperfect tense is used to talk about repeated past actions. The imperfect conjugations for ver are as follows: Yo veía, tú veías, él/ella/usted veía, nosotros/nosotras veíamos, vosotros/vosotras veíais, and ellos/ellas/ustedes veían

The correct conjugation of the verb ver in the imperfect past tense for el padre is el padre veía.

what's the imperfect past tense to go with the verb

Answers

Answer:

me bronceo

Explanation:

pármeno y sempronio son sirvientes de la celestina?

Answers

el protagonista se queda dialogando con sus sirvientes, Sempronio y Pármeno

mi hermano es el___ de mi padre.
A. abuelo
B.
C.
D.primo hijo padre

Answers

It’s hijo, I speak Spanish so I understand

what’s the imperfect past tense to go with the verb

Answers

Answer: habla

Explanation:

La estudiante is he/her, so put it in that form

Give brainliest please!

Write the correct form of the preterit tense to each name or pronoun based on the verb in parentheses.
Ex. Juan y Saúl vendieron (vender)el carro a su amigo.

1. Yo_______(escribir)un poema.
2. Ustedes______(comer) pizza ayer.
3. Silvia_______(comprar) un helado.
4. Nosotros_______(venir) temprano a clase.
5. Mis padres______(conducir) el carro anoche.
6. Elsa y yo______(correr) en el parque el sábado.
7. Yo no _______(traer) mi computadora ayer a clases.
8. El maestro nos ______(decir) que estudiemos para el examen.
9. ¿Qué ________tú(descubrir) en el viaje?.
10. Samuel______(aprender) la lección muy bien.

Answers

Answer:

Explanation:

escribícomieroncompróvenimoscondujeroncorrimostrajedijodescubristeaprendió
1.) yo escribí un poema
2.)ustedes comieron pizza ayer
3.) Silvina compró un helado
4.) nosotros venimos temprano a clase
5.) mis padres conducieron el carro anoche
6.) Elsa y yo corrimos en el parque el sábado
7.)yo no traje mi computadora ayer a clases
8.)el maestro nos dice que estudiamos para el examen.
9.) que descubriste en el viaje?
10. samuel aprendió la lección muy bien

FORO 3: TIPOS DE PÁRRAFOS
Con esta actividad se logrará comprender la importancia que suste
humana.
ACTIVIDAD 2

Answers

Lo siento, pero la actividad 2 no está clara en su contenido y parece incompleta. Por favor, proporcione más información o detalles para que pueda entender mejor y proporcionar una respuesta adecuada.

Escriba la forma indicada de haber.
Summary of Present Perfect
Indicative: he, has, ha, hemos, habéis, han + past participle
Subjunctive: haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan + past participle
Please be right

Answers

The conjugation of haber is he, has, hemos,  ha, ha, han, and the missing verbs are arrancado, conducido, conservado, construido, obedecido, protegido, muerto, roto, visto.

What is the structure of the present perfect indicative?

The present perfect indicative is a tense used to refer to events in the present that started in the past. The general structure for this is:

Subject + haber (conjugated) + past participle of the main verb + complement

The use of haber follows this pattern:

yo he tú hasel/ ella hanosotros hemosellos han

Learn more about the present perfect in https://brainly.com/question/838725

#SPJ1

Part B: Use the chart below to create 9 sentences using the present perfect tense to say what each person/group HAS DONE. 18 total points
Modelo: Yo
Ex. comprar comida en el supermercado
Answer: Yo he comprado comida en el supermercado.
**EACH verb phrase below needs to be its own complete sentence.**
Nosotros
preparar la carne
cortar las papas
Isabela y Juan
3. cocinar la carne
4. trabajar duro


Juan
5. hervir las papas
6. mezclar los ingredientes


Yo
7. añadir la sal
8. poner la mesa
9. encender las velas

Answers

We can use the chart below to create sentences in Spanish using the present perfect tense to say what each person/group did as follows:

Nosotros hemos preparado la carne.Nosotros hemos cortado las papas.Isabela y Juan han cocinado la carne.Juan ha trabajado duro.Juan ha hervido las papas.Juan ha mezclado los ingredientes.Yo he añadido la sal.Yo he puesto la mesa.Yo he encendido las velas.What is the present perfect?

It corresponds to a verbal mood used to indicate verbal actions that occur in the past but that are still occurring in the present in some way, or that occur regularly in the present.

Therefore, as seen in the sentences above, in Spanish the present perfect is formed through the verb "haber" and the past participle of the verb that exerts the central action in the sentence.

Find out more about present perfect at:

https://brainly.com/question/886745

#SPJ1

After my work in this chapter, I am ready to make comparisons.
Beti and her cousin Martín have a lot in common. Use the given information to compare Beti with Martín using tan, tanto, tanta, tantos, and tantas. Write your answers in complete sentences using the given information, conjugating the verbs using the appropriate form. Be sure to begin each sentence with a capital letter and end with a period.
Modelo:
tener años / Beti tiene tantos años como Martín.
ser inteligente / Beti es tan inteligente como Martín.
1. comer verduras

enter answer
2. almorzar en restaurantes

enter answer
3. pedir arepas

enter answer
4. ser amable

enter answer
5. tomar café

enter answer

Answers

According to the information, the comparisons would be as follows: Beti eats as many vegetables as Martín, Beti has lunch in as many restaurants as Martín, Beti orders as many arepas as Martín, etc...

how to create comparison sentences?

To create comparison sentences we must have two subjects that we are going to compare. In this case we are going to compare Bet with Martín. So, to make the sentences we must look at the action of each sentence and create a sentence in which we express that Beti does the same activities as Martín as shown below.

Beti eats as many vegetables as Martín.Beti eats at as many restaurants as Martín.Beti orders as many arepas as Martín.Beti is as kind as Martín.Beti drinks as much coffee as Martín.

Learn more about comparisons at: https://brainly.com/question/25799464

#SPJ1

Other Questions
why do you think Americans might have wanted the lands in Louisiana purchased in 1803? what advantage would it give the young nation? A line has a slope of -2 and passes through the point (-3, 8). Write its equation in slope-intercept form.Write your answer using integers, proper fractions, and improper fractions in simplest form. QUESTION 1A uniform solid cylindrical disk of mass M = 1. 4 kg and radius R = 0. 085 m, rolls without slipping across a horizontal surface at velocity v = 15m/s. What is the total kinetic energy, Ktotal, of the rolling disk? (Idisk = 12 MR2)O a. 236. 3JO b. 350. 3 JO c. 144. 5 JO d. 970. 1 A reaction must be spontaneous if its___ occurrence is thermic with an___ crease in entropy The current day commercial building of many of the coastal areas around the world will change the natural coastal processes. What are the advantages and disadvantages of coastal development? Research and find the costs in both lives and economics pertaining to coastal development and natural disasters A toy manufacture has designed a new part for use in building models. The part is a cube with side length 14 mm and it has a 12 mm diameter circular hole cut through the middle. The manufacture wants 9,000 prototypes. If the plastic used to create the part costs $0. 07 per cubic millimeter, how much will the plastic for the prototypes cost? Working with Formulas HELP PLS. Hillary used her credit card to buy a $804 laptop, which she paid off by making identical monthly payments for two and a half years. Over the six years that she kept the laptop, it cost her an average of $0. 27 of electricity per day. Hillary's credit card has an APR of 11. 27%, compounded monthly, and she made no other purchases with her credit card until she had paid off the laptop. What percentage of the lifetime cost of the laptop was interest? Assume that there were two leap years over the period that Hillary kept the laptop and round all dollar values to the nearest cent) A piece of wood, 7.2 m long, is to be cut into smaller pieces. EACH of these pieces should be 0.12 m in length. How many smaller pieces can be obtained? One support of the behavioral perspective is how b. f. skinners ideas have brought to light how the __________ and __________ influence personality. a. subconscious . . . conscious b. environment . . . learning c. environment . . . subconscious d. subconscious . . . learning please select the best answer from the choices provided a b c d Which voip device helps establish the connection between two voip phones?. Reported speech. 1. Hackers attacked our school computers and stole important data-the student said In this type of job design model, employees thrive, feel motivated, and empowered to believe that their work is meaningful. question 5 options: job enrichment model job characteristics model empowerment model job rotation model The Gilbert Instrument Corporation is considering replacing the wood steamer it currently uses to shape guitar sides. The steamer has 6 years of remaining life. If kept, the steamer will have depreciation expenses of $650 for 5 years and $325 for the sixth year. Its current book value is $3,575, and it can be sold on an Internet auction site for $4,145 at this time. If the old steamer is not replaced, it can be sold for $800 at the end of its useful life. Gilbert is considering purchasing the Side Steamer 3000, a higher-end steamer, which costs $12,900 and has an estimated useful life of 6 years with an estimated salvage value of $1,600. This steamer falls into the MACRS 5-years class, so the applicable depreciation rates are 20. 00%, 32. 00%, 19. 20%, 11. 52%, 11. 52%, and 5. 76%. The new steamer is faster and allows for an output expansion, so sales would rise by $2,000 per year; the new machine's much greater efficiency would reduce operating expenses by $1,700 per year. To support the greater sales, the new machine would require that inventories increase by $2,900, but accounts payable would simultaneously increase by $700. Gilbert's marginal federal-plus-state tax rate is 25%, and the project cost of capital is 14%. Required:a. Should it replace the old steamer?b. What is the NPV of the project? I need to find the perimeter and area of this shape! HELP!! 2NaNO3 + PbO Pb(NO3)2 + NaOWhat is the mole ratio betweensodium nitrate and sodium oxide?[?] mol NaNO3mol NaOFill in the green blank.Enter At 25c the rate constant for the first-order decomposition of a pesticide solution is 6. 40 103 min1. If the starting concentration of pesticide is 0. 0314 m, what concentration will remain after 62. 0 min at 25c?. After a windstorm, a leaning pole makes a 75 angle with the road surface. the pole casts a 15-foot shadow when the sun is at a 45 angle of elevation. about how long is the pole? a speech of bigfoot is real of English prepared speech Let f:R R be a function that satisfies f(t)dt then the value of f(log e 5) is