Find the correct spelling of the scrambled word

Find The Correct Spelling Of The Scrambled Word

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Answer 1

The correct unscrambled words are:

Katherine est malade ; elle a un RHUME. Elle va chez le MEDECIN.Katherine et Julie SONT TOUTES deux en SUEURS depuis hier.Elles disent qu'elles ont la FIEVRE.Le docteur veut EXAMINER Katherine et Julie.

What is the rationale for the above response?

The above response provides the correct spelling of the scrambled words in the given text. The first word is "rhume" (cold) instead of "euhmr".

The second word is "médecin" (doctor) instead of "chezle". The third word is "sont toutes" (are both) instead of "ntu st so e". The fourth word is "fièvre" (fever) instead of "i vi e é f r". The last word is "examiner" (examine) instead of "ai em ex n r".

Learn more about unscrambled words at:

https://brainly.com/question/30766045

#SPJ1


Related Questions

Rewrite the following sentences using the plural articles instead of the singular. Don't forget to make the nouns plural as well.

MODÈLE: Patrick a une trousse.
Patrick a des trousses.

1. Il y a une pendule dans la classe de français.

2. La salle de classe a une porte.

3. J'aime le sac à dos de Raoul.

4. Le prof de gym a un lecteur MP3.

5. Je préfère l'affiche dans la classe de français.

6. Il y a une fenêtre dans la classe d'anglais.

Answers

Hey

1) Ils y a des pendules dans les classes de français

2) Les salles de classes ont des portes

3) J'aime les sacs a dos de Raoul

4) Les profs de gym ont des lecteurs MP3

PLEASE HELP! i have no idea what im doing

Answers

Hey

1) était

2) étudiait

3) jouait

4) utilisaient

5) aimaient

6) faisait

7)  pouvait

8) préférais

9) finissaient

10)  choisissaient  

Travail de recherche d'une vanité moderne (XX ou XXI) et court paragraphe de présentation (artiste, date, symboles et visée de l'artiste)

Answers

Answer:

Je ne comprends pas??

Explanation:

Bonjour,
Pouvez-vous m'aider à trouver des argument pour ce sujet de réflexion s'il vous plait :
A votre avis, peut-on rire de tout ?

Answers

Here are some arguments that you could consider in your reflection on whether or not we can laugh at everything:

For:

Humor can be a way of coping with difficult situations, and laughing can be a healthy release of tension.Laughter can be a way of promoting unity and breaking down barriers, as people often bond over shared humor.Satirical humor can be a way of exposing and criticizing societal problems or injustices.

What is an Argument in literature?

An argument in literature is a claim or assertion made by the author that is supported by evidence or examples from the text.

To provide evidence for the arguments For presented above, one could cite examples of how humor has been used to cope with difficult situations in literature, such as the dark humor in Catch-22 by Joseph Heller.

Also, one could point to the way that comedians and satirists have used humor to expose societal issues, such as John Oliver's Last Week Tonight segments on political corruption.

Finally, one could argue that the ability to find humor in difficult situations is a sign of resilience and strength, as evidenced by characters in works such as Kurt Vonnegut's Slaughterhouse-Five.

Learn more about Argument  at:

https://brainly.com/question/1305239?

#SPJ1

HELP ME PLS I BEG I AM ON MY KNEES BEGGING FOR HELP PLSPLSPLS

« Quelqu’un doit payer toute la lumière dont nous disposons et, en gros, au bout du compte, c’est nous qui payons. Alors, appuyez sur l’interrupteur. Tamisez les lumières. Débranchez. La planète vous remerciera. » Selon ce passage, quelle est la probabilité que nous appuyions sur l’interrupteur, que nous tamisions les lumières et que nous nous débranchions?


C’est quelque peu probable.

Ce n’est pas clair selon ce passage.

Ce n’est pas du tout probable.

Ce n’est ni probable ni improbable.

C’est très probable.

Answers

*Francais*

La réponse pourrait être 'A' - c'est assez probable parce que le court paragraphe ne transmet pas le message avec beaucoup d'emphase

*English*

The answer could be 'A' - it is somewhat likely because the short paragraph doesnt convey the message with a lot of emphasis.

S.v.p vous pouvez m'aider.
Élaborer un canevas d'une scène d'exposition.

Answers

Titre de la pièce : La rencontre

Acte : 1

Scène : 1

Lieu : Un café

Personnages :

- Jean, un homme d'affaires
- Marie, une artiste peintre

Décor :

Un petit café avec quelques tables et chaises en bois. Des tasses de café vides trainent sur les tables. Une grande fenêtre permet de voir la rue animée à l'extérieur.

Résumé de la scène :

Jean est assis à une table, absorbé dans son travail sur son ordinateur portable. Marie entre dans le café, cherchant un endroit pour peindre. Elle est frappée par l'air studieux de Jean, qui semble être très concentré. Elle cherche un endroit pour s'asseoir et finit par choisir la table voisine à celle de Jean. Ils échangent des regards occasionnels, puis finalement Jean brise la glace et engage la conversation avec Marie.

Dialogue :

Jean : (Tape frénétiquement sur son ordinateur portable)

Marie : (Regarde autour d'elle, cherchant un endroit pour peindre) Excusez-moi, est-ce que cet endroit est libre ?

Jean : Oh, oui, bien sûr. (Relève les yeux vers elle) Vous cherchez un endroit pour peindre ?

Marie : Oui, j'aime bien peindre dans les endroits calmes comme celui-ci.

Jean : C'est intéressant. Et vous êtes artiste ?

Marie : Oui, je suis peintre. Et vous, vous travaillez sur quoi ?

Jean : Je suis dans les affaires. Je jongle avec des chiffres toute la journée.

Marie : C'est passionnant. J'ai toujours admiré les gens d'affaires.

Jean : Merci. Mais je trouve que votre travail est tout aussi intéressant. J'adore la peinture.

Marie : Vraiment ? Quel type de peinture préférez-vous ?

Jean : J'aime beaucoup l'impressionnisme. Les couleurs vives et les formes douces.

Marie : Ah, c'est un de mes genres préférés aussi. Mon tableau préféré est La Nuit Étoilée de Van Gogh.

Jean : C'est un choix formidable. J'ai été au Musée d'Orsay à Paris il y a quelques années, et j'ai vu ce tableau en personne. C'était incroyable.

Marie : Wow, j'aimerais tellement y aller un jour.

Jean : Si vous voulez, je peux vous donner quelques recommandations pour votre prochain voyage à Paris.

Marie : (Sourit) Merci, j'apprécie ça.

Jean : (Sourit en retour) De rien. C'était agréable de parler avec vous.

Marie : C'était agréable de vous rencontrer aussi.

Fin de la scène.

t
S
6
GRAMMAIRE
9102
8 ★★★ Relevez les expansions des noms en gras
et précisez leur classe grammaticale.
La femme se compose essentiellement d'un chignon et
d'un sac à main. C'est par le sac à main qu'elle se dis-
tingue de l'homme. Il contient de tout, plus un bas de
rechange, des ballerines pour conduire, un parapluie Tom
Pouce, le noir, le rouge, le vert et la poudre compacte,
une petite lampe pour fouiller dans le sac, des choses
qui brillent parce qu'elles sont dorées, un capuchon en
plastique transparent, et la lettre qu'on cherchait partout
depuis trois semaines. Il y a aussi, sous un mouchoir, une
grosse paire de chaussures de montagne.
A VIALATTF Dernières nouvelles de l'homme.

Answers

Nous avons pu trouver le texte en ligne et découvrir quels mots sont en gras, et leur classe grammaticale est la suivante :

un sac: nom (masculin) (noun, masculine)un bas: nom (masculin) (noun, masculine)un parapluie: nom (masculin) (noun, masculine)la poudre: nom (féminin) (noun, feminine)une lampe: nom (féminin) (noun, feminine)des choses: nom (féminin) (noun, feminine)un capuchon: nom (masculin) (noun, masculine)la lettre: nom (féminin) (noun, feminine)paire: nom (féminin) (noun, feminine)chaussures: nom (féminin) (noun, feminine)

Quelles sont les classes grammaticale en français ?

Voici les principales classes grammaticales en français :

Le nom (noun) : représente une personne, un lieu, une chose ou un concept.L'adjectif (adjective) : décrit une caractéristique ou une qualité du nom.Le verbe (verb) : exprime une action, un état ou un processus.L'adverbe (adverb) : modifie le sens d'un verbe, d'un adjectif ou d'un autre adverbe.Le pronom (pronoun) : remplace un nom ou une expression déjà mentionnée.La préposition (preposition) : relie un nom à une autre partie de la phrase.La conjonction (conjunction) : relie des mots, des phrases ou des idées entre elles.La particule (particle) : mots qui n'ont pas une fonction grammaticale propre, mais qui ajoutent une nuance à la phrase. L'interjection (interjection) : exprime une émotion ou une exclamation.

Les mots qui apparaissent dans la question sont tous des noms.

En savoir plus sur le français ici:

https://brainly.com/question/30217246

#SPJ1

Solve this crossword puzzle please, and part B.

Answers

Here are some tips to help you solve crossword puzzles:

Start with the simple hints and fill in the blanks with the knowledge you have.Search for hints that provide you with precise information, such as proper nouns, dates, or quotations.

What is a Crossword Puzzle?

An example of a crossword is one that has a rectangular grid of squares with black and white borders rather than squares.

You must arrange letters in the white squares to form words or phrases by deducing the answers to the clues.

More tips for the crossword puzzle:

Pay close attention to the answer's word count and length.

Make any necessary modifications with ease by using a pencil.

Look for any patterns in the responses that could aid you in deciphering future clues.

If you run into trouble, use an internet solver or a crossword dictionary.

To advance your abilities, practice frequently.

P.S I cannot do the cross-word puzzle for you, but I gave you general steps to do this yourself.

Read more about crossword puzzles here:

https://brainly.com/question/19127865

#SPJ1

Bonjour, quelq'un a t-il lu le livre finisterae tu gardera le sercret si oui , pouvez vous m'aider pour ce devoir : vous écrirez une dizaine de lignes pour indiquer comment évolue l'intrigue et comment vous appréciez cette lecture en 5 étapes , en justifiant. Vous aurez bien sûr inscrit le titre du livre, le nom de l'auteur et la date à laquelle vous faites ces comptes-rendus.
Merci d'avance

Answers

Pour rédiger un rapport sur le livre "Finistère" et sur l'évolution de l'intrigue, vous devez faire une lecture analytique du texte, rassembler les idées importantes et le résumer d'une manière pertinente par rapport au contexte global.

Quelle est l'intrigue de « Finisterae » ?

Le livre écrit par l'Espagnol Eugenio Fuentes en 1996 est un roman qui raconte l'histoire de deux personnages, un détective et un étudiant universitaire, qui font ensemble un voyage le long de la côte atlantique espagnole pour assister à une cérémonie de rites païens.

Par conséquent, vous pouvez analyser chaque chapitre individuellement, en collectant les informations et les idées les plus importantes de chacun pour créer un rapport final avec votre compréhension de l'intrigue et du sens de l'histoire.

Pour en savoir plus sur les rapports de livres, rendez-vous sur :

https://brainly.com/question/25038159

#SPJ1

Other Questions
What doubts did Lenin have about Stalin in 1922, before his death? describe the major trading activities that took place at africa during the eighteenth century SPANISH 1A: Unit 7 Writing Assignment 3Part 1: Read the calendar below for the Rodriguez family and then write 5 SPANISH sentencessaying where different family members go each day of the week. Remember to use the correctform of the verb "ir" and use the example sentence as a model.**Ejemplo: Mam va al supermercado el lunes. (Mom goes to the supermarket on Monday)lunesmartesPap: TrabajoPap:TrabajomircolesPap:TrabajojuevesPap:TrabajoviernesPap:TrabajosbadoPap:Parquepara jugargolfdomingoTodos:IglesiaMam:Supermercado Carlos yMarta:Mam:TiendaMam:Casa deTodos:RestauranteCarlos:Playa conCarlos yEscuelaAbuelaCarlos:amigosMarta:EscuelaCarlos:PrcticaCarlos: Museo de ftbopara claseCarlos yMarta:EscuelaCarlos yMarta:EscuelaCarlos yMarta:EscuelaFiestaMarta:CentroComercialMarta:PiscinaMarta:BibliotecaPap yMam: CineMarta:PiscinaPart 2: Using your sentences above as a model, write 3 SPANISH sentences about your weeklyroutine. Say where you go and on what days and make sure you are using the "yo" form of theverb "ir.**Ejemplo: Yo voy a la escuela los lunes. (1 go to school on Mondays.)PLEASE HELPPP MEEE IMM STRUGGLING The circumference of the inner circle is 44 ft. The distance between the inner circle and the outer circle is 2 ft. By how many feet is the circumference of outer circle greater than the circumference of the inner circle? Use [tex]\frac{22}{7}[/tex] for [tex]\pi[/tex]. Which selection from the article BEST explains why Kennedy Mitchum wrote to Merriam-Webster?A.) Racism is not only prejudice against a certain race" due to the color of a person's skin, she wrote. "It is both prejudice combined with social and institutional power."B.) Then she reflected on life during the COVID-19 quarantine, thinking, "I'm not really doing anything. I may as well keep trying."C.) Eventually, Merriam-Webster agreed to adjust the language to clearly include systemic racism.D.) "Women are treated in a way that sends a message our voices aren't as worthy," but women can bringchange, she said. preposition find out 1) Matching.Using the figure below, identify the missing words corresponding with the organization of life.a.atomb.moleculed. Electricity bills in a certain city have mean $ 106.27 . Assume the bills are normally distributed with standard deviation $ 17.15 . Find the value that separates the lower 40 % of the bills from the rest.Write only a number as your answer. Round to two decimal places (for example: 42.81). Do not write any units. The volume of the rectangular prism below is 192 cubic centimeters.Which equation can be used to find the height of the prism?A.h=64B.h=192(64)C.h=19264D.h=192(64) In the reaction 2A +2Bo -> 2A0 +B2, doubling the concentration of A2, doubles the rate of reaction butthe reaction rate isquadripled when the concentration ofBo is doubled, determine the rate law and order of reaction (URGENT!!) Please show work as well Calculate the number of moles in 80.0 g of phosphorus can someone please help, this is my last question pls give a simple shortish answer if u can 1. Graph the function f(x) = x + 3 on the graph below. Then graph its inverse on the same graph.Show the line y = x as a dashed line. (5 points each part)a) Is the inverse a function?b) Justify your answer. Suppose Gabriella discovers that a hog farm is polluting a nearby river with chemicals called nitrates. She takes samples of water at various distances from the hog farm and measures the amount of nitrates in each sample. Which of the following graphs has the axes correctly labeled to show her results? The population of a town grows proportion to it's current population. The initial population is 10,000 and grows 5 % per year. Determine the population after 4 years. Also determine how long it will take the population to triple. Classify each of the North American tallgrass prairie organisms listed below as one of the following: producer, primary consumer, secondary consumer, tertiary consumer, or decomposer. Then create a food web that shows the movement of energy between them. You may write their names or draw them. Remember to start your energy flow from the Sun! Discussion 3.2: How Much Is Too Much?We know that exercise is a good thing for your body, but is there such a thing as too much exercise? How much is too much? Explain.WILL MARK BRAINLIEST!!!!! Mon 8.Rocks are made of minerals, and they are formed in different ways.crystallization.Igneous Rock'weathering,erosion & depositionPrintable Worksheet - The Rock Cycle - Study Islandsedimentmagmameltingheat & pressureweathering,erosion & depositioncompaction & cementationmeltingMetamorphic Rock1heat & pressureSedimentary RockAccording to the diagram above, how are sedimentary rocks formed?OA. Wastes deposited by plants and animals decompose and weather.OB. Sand and other particles are buried, compacted, and cemented together.OC. Molten rock cools and turns solid.OD. Other rocks experience intense heat and pressure.