Answer:
Cuando yo llegué, la liquidación ya terminó.
Yo ya abrí el probador.
Rosa dijo que ellos iban/fueron/van al departamento de ropa.
El dependiente me dijo que la cartera costaba cuarenta euros.
Nosotros todavía no compramos la falda.
¿Tú le preguntaste qué talla usaba?
Explanation: If you have questions let me know
Lee la lectura y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answer.
El sistema de salud australiano proporciona acceso universal a una amplia gama de servicios, financiados en gran parte con fondos públicos a través de impuestos generales.
Medicare fue introducido en 1984 y cubre el acceso universal al tratamiento gratuito en hospitales públicos y subsidios para servicios médicos; Medicare ahora se utiliza a veces para
describir el sistema de salud australiano, aunque precisamente se refiere al acceso a los hospitales (hospital Medicare) y la atención médica (Medicare médica).
Los indicadores de salud son fuertes, por ejemplo: la esperanza de vida australiana es la tercera más larga de la OCDE. No obstante, hay preocupaciones en común con muchos
países desarrollados, como el aumento de los niveles de obesidad, la prevalencia de enfermedades mentales y la carga de enfermedades crónicas. Hay una brecha dramática en los
indicadores de salud para la población indigena en comparación con los australianos no indígenas. El gasto en salud representa aproximadamente el 9% del PIB, cerca de la mediana
de la OCDE, pero mucho menos que los EE.UU.
Source: http://www.commonwealthfund.org/grants-and-fellowships/ellowships/australian-american-health-policy-followship/health-care-system-and-health-policy-in-australia
Según la lectura, ¿cuál es el tema principal? El tema principal es
las preocupaciones sobre los niveles de obesidad entre los australianos
los servicios ofrecidos con respecto al sistema de salud pública en Australia
Cla falta de cobertura de atención médica para la población indígena en Australia
los servicios ofrecidos para tratar la enfermedad mental entre los jóvenes en Australia
Answer:
) of the following is unisexual flouer.
a) Hibiscus b) Papaya c) Gulmohor
WILL MARK BRAINLIEST FOR CORRECT ANSWER!!
Vuelve a escribir las oraciones usando los verbos andar, continuar, ir, llevar, seguir o venir. La oración resultante debe expresar la misma idea.
1.) José siempre dice que es tímido, pero no deja de coquetear con las chicas del trabajo.
2.) Mis padres llevan veinte años de casados, pero su amor es tan intenso como siempre.
3.) Hace cinco meses que Carlos se pelea con su novia todos los días y todavía habla de ella como si fuera la única mujer del planeta.
4.) Daniel siempre se queja de que los estudios lo agobian y hace meses que su mamá le dice que tiene que relajarse.
5.) Mis padres repiten todos los días que pronto van a mudarse a una casa más pequeña que han visto en otro pueblo.
6.) Conversamos todo el tiempo mientras ellos se marchaban.
I have 1. and 2. done, I just can't figure out the other four :')
#1 answer: José siempre anda diciendo que es tímido, pero sigue coqueteando con las chicas del trabajo.
#2 answer: Mi padres llevan veinte años de casados, pero su amor sigue siendo tan intenso como siempre.
Answer:
1. José continúa siendo tímido, pero sigue coqueteando con las chicas del trabajo.
2. Mis padres continúan casados después de veinte años, pero su amor sigue siendo tan intenso como siempre.
3. Hace cinco meses que Carlos viene peleando con su novia todos los días y sigue hablando de ella como si fuera la única mujer del planeta.
4. Daniel sigue quejándose de que los estudios lo agobian y hace meses que su mamá le viene diciendo que tiene que relajarse.
5. Mis padres continúan repitiendo todos los días que pronto se van a mudar a otro pueblo.
6. Conversamos continuamente mientras ellos se marchaban.
Explanation:
Please help me I need this done
Change each infinitive phrase to an affirmative tú command. Follow the model.
Modelo: lavar los platos Lava los platos, por favor
1. sacar tus apuntes .
2. envolver el regalo .
3. servir el pastel .
4. cerrar la puerta .
5. poner las decoraciones .
6. llegar temprano .
7. aprender español .
8. beber el jugo .
9. vender la casa .
10. compartir el helado
Answer each question using an affirmative tú command. Follow the model.
Modelo: ¿Debo lavar los platos Sí, lávalos, por favor.
1. ¿Debo servir el postre? .
2. ¿Debo pedir la cuenta? .
3. ¿Debo hacer el pastel? .
4. ¿Debo barrer el suelo? .
5. ¿Debo poner la mesa? .
6. ¿Debo comprar los globos? .
7. ¿Debo vender los libros? .
8. ¿Debo pasar la aspiradora? .
9. ¿Debo cortar el césped? .
10. ¿Debo traer los DVDs?
Answer:
1. Saca tus apuntes, por favor.
2. Envuelve el regalo, por favor.
3. Sirve el pastel, por favor.
4. Cierra la puerta, por favor.
5. Pon las decoraciones, por favor.
6. Llega temprano, por favor.
7. Aprende español, por favor.
8. Bebe el jugo, por favor.
9. Vende la casa, por favor.
10. Comparte el helado, por favor.
1. Si, sírvelo, por favor.
2. Si, pídela, por favor.
3. Si, hazlo, por favor.
4. Si, bárrelo, por favor.
5. Si, ponla, por favor.
6. Si, cómpralos, por favor.
7. Si, véndelos, por favor.
8. Si, pásala, por favor.
9. Si, córtalo por favor.
10. Si, tráelos, por favor.
Explanation:
QUESTION 1
Lee lo que escribe y llena los espacios con la forma correcta del futuro. Escoje el verbo correcto primero.
Modelo Despues de regresar del parque, decidi lo que ______(hacer/ tener) el próximo ano.
Respuesta haré
6. Yo ____ (ir/ llamar) a una universidad famosa.
QUESTION 2
Lee lo que escribe y llena los espacios con la forma correcta del futuro. Escoje el verbo correcto primero.
Modelo Despues de regresar del parque, decidi lo que ______(hacer/ tener) el próximo ano.
Respuesta haré
9-10 Despues de estudiar, _______ (pasar/ llamar) unos años en Japón y _______ (pasar/ visitar) los parques mas famosos.
QUESTION 3
Translate:
11. Tomorrow I will know the answer.
QUESTION 4
Translate:
12. What will you do in five years?
2 points
QUESTION 5
Translate:
14. I will make very important decisions.
QUESTION 6
Translate:
13. I will study to (para) be a hairstylist.
2 points
QUESTION 7
Lee lo que escribe y llena los espacios con la forma correcta del futuro. Escoje el verbo correcto primero.
Modelo Despues de regresar del parque, decidi lo que ______(hacer/ tener) el próximo ano.
Respuesta haré
7. En la universidad famosa yo ______(ir / realizar) mis sueños.
QUESTION 8
Lee lo que escribe y llena los espacios con la forma correcta del futuro. Escoje el verbo correcto primero.
Modelo Despues de regresar del parque, decidí lo que ______(hacer/ tener) el próximo ano.
Respuesta haré
8. Yo _______ (estudiar/ ir) arquitectura.
QUESTION 9
Fill in the blank
Lee lo que escribió tu amigo. Completa el Párrafo con la palabra apropiada.
Diseñar Capaz Cuidadoso las finanzas Cocinero
Te gusta hacer investigaciones científicas en el laboratorio. Eres ordenado y 1. ___________. Te importan mucho los detalles. Debes ser científico. Pero si te gusta mucho cocinar, eres eficiente y algo artístico debes ser el 2. _________. El diseñador le interesa la moda y es capaz de 3. ___________ ropa nueva y original. El banquero y el hombre de negocios les interesan 4. __________ y el dinero. El banquero es 5. _______ de leer mucho y trabajar mucho también.
QUESTION 10
Translate:
15. I will study every day. Will you study?
Answer:
[tex]lo \: are[/tex]Explanation:
[tex]p[/tex]
Answer:
6. Yo iré a una universidad famosa.
7. En la universidad famosa yo realizaré mis sueños.
8. Yo estudiaré arquitectura.
9-10 Despues de estudiar, pasaré unos años en Japón y visitaré los parques más famosos.
11. Mañana sabré la respuesta.
12. ¿Qué vas a hacer en cinco años?
13. Estudiaré para ser estilista.
14. Tomaré decisiones muy importantes.
15. Estudiaré todos los días. ¿Vas a estudiar?
Te gusta hacer investigaciones científicas en el laboratorio. Eres ordenado y cuidadoso. Te importan mucho los detalles. Debes ser científico. Pero si te gusta mucho cocinar, eres eficiente y algo artístico debes ser el cocinero. El diseñador le interesa la moda y es capaz de diseñar ropa nueva y original. El banquero y el hombre de negocios les interesan las finanzas y el dinero. El banquero es capaz de leer mucho y trabajar mucho también.
Explanation:
hablo español asi que estoy segura de que esas son las respuestas correctas.
por cierto dile a tu profesor que hay algunos errores en las actividades que te dio XD
Look at the image, read the sentences, and choose the option with the correct sentence that matches the image.
Where is the table?
A. Delante del sofá
B. Detrás del sofá
C. Al lado de la alfombra
D. Debajo de la alfombra
Please Help!
Answer:
A. Delante del sofá
Explanation:
Delante es in front of.
Fill in the blank with the appropriate subject pronoun to complete each sentence.
1.
Answer:
What and where is the sentence?
Explanation:
Las instrucciones: Cambia a los IDOPs y los DOPs
Las mujeres regalan flores a sus amigas.____________________.
La madre dio el juguete a su hijo.______________________.
Ellos mandarin cartas a sus amigas. ________________________.
Miguel me dio el libro. _____________________________.
La agente me da el boleto.___________________________.
Las instruccioes: Haga una respuesta de las siguientes preguntas con un DOP.
¿Llevas tus guantes? ____________________________.
¿Compraste tú la blusa? ____________________________.
¿Conocen ustedes a mis primos?__________________________.
¿Venden ustedes su carro? ____________________________.
¿Juegas al fútbol? ____________________________.
Answer:
Las mujeres se las regalan.
La madre se lo dio.
Ellos se las mandan.
El me lo dio.
Ella me lo da.
Si, si los llevo.
No, no la compré.
Si, si los conocemos.
Si, si lo vendemos.
No, no lo juego.
Explanation:
plz help me do this branniest to whoever right
Answer:
Les interesan los libros de remedios caseros.
Verbo interesar en plural.
"Les" se refiere a "ellos", a más se una persona.
Explanation:
10.
Choose the Spanish transation for "Where is she from?"
A. ¿Quién es ésta?
B. ¿Cómo es ésta?
C. ¿De dónde está?
D. ¿De dónde es?
Answer:
c
Explanation:
Please Hurry) Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect. Yo no entendiste nada de la leccion.
Answer:
Incorrecto
Explanation:
Yo no entendiste nada de la lección. Incorrect.
Yo no entendí nada de la lección. Correcto.
Tú no entendiste nada de la lección. Correcto.
hi i need help correcting this one question :)
18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?
this was my answer:
Le mando la tarjeta.
my teacher told me this:
Let's diagram this one, it seemed to help with #20:
Subject:
Verb:
Direct object:
DOP:
Indirect Object:
IOP:
Now write the answer to the question using both IOP and DOP in the answer.
thank you!!
Answer:
Le mando la tarjeta a él.
Explanation:
Urgent need help 1.20
B. Doctor
Many professors need PhD's, which is a Doctorate degree.
Policía: Comunicativo, Tolerante, Empático.
Estudiante: Inteligencia, toma de decisiones, creatividad.
Actor: Talento, imaginación, ser expresivo.
Espía: Agilidad, sentido común, inteligencia.
Político: Compromiso social, transparencia, liderazgo.
Doctor: Vocación, empatía, inteligencia.
Escucha y escoge la opción con la palabra deletreada en el audio. Listen and select the option with the spelled word from the audio. (2 points)
a
Nacer
b
Naser
c
Cocer
d
Coser
look at the pic i providid to listen to the adio
Answer:
which language english only.
Explanation:
d
Answer:
nacer
cocer
Explanation:
Hi i need help correcting this one question :)
18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?
this was my answer:
Le mando la tarjeta.
my teacher told me this:
Let's diagram this one, it seemed to help with #20:
Subject:
Verb:
Direct object:
DOP:
Indirect Object:
IOP:
Now write the answer to the question using both IOP and DOP in the answer.
thank you!!
Answer:
Le mando la tarjeta a mi amigo.
Write the direct object pronoun that corresponds with each noun. The fi rst one is
done for you.
1. yo
5. tú y Alex (España)
2. las decoraciones
6. los señores Tobar
3. el regalo
7. tú, Rogelio
4. la maestra
8. Roque y yo
Answer each question with an affirmative tú command. Follow the model.
Modelo: ¿Compro el regalo? Sí, cómpralo, por favor.
1. ¿Hago el pastel? .
2. ¿Limpio la cocina? .
3. ¿Pongo las decoraciones? .
4. ¿Paso la aspiradora? .
5. ¿Lavo los platos? .
6. ¿Saco la basura? .
7. ¿Preparo las decoraciones? .
8. ¿Envuelvo el regalo? .
9. ¿Corto el césped? .
10. ¿Traigo los DVDs?
First part is:
1. me
5. os
2. las
6. los
3. lo
7. te
4. la
8. nos
If you have read this book can you please give me a minimum of 5 sentence summary in Spanish pls. If you can, can you private message me the summary. Thanks
Answer:
1. Pollito Tito le avisa al gallinero que el cielo se está cayendo.
2. Pollo Tito grita que el mundo se está acabando.
3. Las aliñas corren asustadas.
4. La noticia pasa de boca en boca.
5. Todos corren a esconderse.
Explanation:
Read the following passage aloud about Ana's morning routine. Fill in the blanks with the
appropriate form and tense, whether present, imperfect, or preterite, of the verbs in
parentheses.
Todos los días, yo
(levantarse) _______ a las 6:30 de la mañana,
(ducharse),_______
(vestirse) en diez minutos y _______
(salir) para la
escuela a las 7:00. La semana pasada, _______
(tener) vacaciones y me______
(dormir) hasta más tarde.
Answer:
Todos los días, yo me levanto a las 6:30 de la mañana, me ducho y me visto en diez minutos y salgo para la escuela a las 7:00. La semana pasada, tuve vacaciones y me dormí hasta más tarde.
Explanation: If you have any question let me know ^^
9. "To Dance" en español es
Answer:para bailar
Explanation:
Answer:
Bailar
Explanation:
"to dance" = bailar
hola, hablo español pero brainly me aparece en ingles, me podrian decir porfa si conocen alguna manera para cambiar el idioma?, gracias.
Answer:
no estoy segura, pero en la aplicacion, creo que te da la opcion de cambiar el lenguaje, escogiendo el pais, y en el internet trata de buscar "brainly spanish"
Explanation:
Please Help!!!! Due today will give brainliest
Answer: A
1. Tú hablas
2. El (el) nadó.
3. El (ella) canta.
4. Nosotros tocamos.
5. Ellos trabajan.
6. Nosotros patinamos.
7. Ellos dibujan.
8. Tú bailas.
9. Ellos pasan.
10. El (ella) escucha
B.
1. Tú hablas.
2. Ella nada.
3. Usted canta.
4. Nosotros tocamos.
5. Tú trabajas.
6. Nosotros patinamos.
7. Ustedes dibujan.
8. Yo bailo.
9. Ellas pasan.
10. Ella escucha.
Explanation:
About Spanish class, I need it as soon as possible pls!!!
Answer:
1._ Ustedes van a ver peliculas el domingo.
2._Nosotros vamos a ir al estadio de futbol el fin de semana.
3._ Claudio y su primo van a visitar monumentos a las tres.
4._ Tu vas a pasear por el parque por la noche.
5._ Yo voy a comer en el restaurante por la mañana.
Explanation:
Answer:
Explanation:
Ustedes van a ver películas el domingo
Nosotros vamos a ir al estadio de futbol el fin de semana.
Víctor va a tomar el sol al mediodía
Claudio y su primo van a visitar monumentos a las tres.
Tú vas a pasear por el parque por la noche.
Yo voy a comer en el restaurante por la mañana.
Prueba de los DOPs y los IDOP’s
Las instucciones: Cambia el objetivo directo a un DOP
Él tiene que lavar la ropa. ______________.
Usted prefiere usar los pesos._________________.
Yo quiero llevar el vestido. ______________.
Hay que practicar el español._____________.
Answer:
El tiene que lavarla. El la tiene que lavar.
Usted prefiere usarlos. Usted los prefiere usar.
Yo quiero llevarlo. Yo lo quiero llevar.
Hay que practicarlo.
Explanation:
If two women acquaintances meet in Columbia , they would exchange two kisses on the cheek
Answer:
Yes, they do.
Explanation:
In South America, all people there would exchange cheek kisses. It’s a freindly way to greet someone. It’s the culture.
how are teens in hispanic countries different to teens in the us ? 6 sentences (it could be about anything )
Answer:
1. Teens in the US may in most cases be fluent in just English whereas Hispanic teens come as bilingual or more
En mi otra escuela, la comida de la cafetería era muy mala.
las hamburguesas.
O No me gustaban
O No me gustaba
O No me gusto
Answer:
No me gusto
Explanation:
This means "I don't like it" in English.
Answer:
Las hamburguesas no me gustaban.
Explanation:
14. Choose the sentence that correctly says "The king doesn't like to smoke.”
A El señor no quiere pasar tiempo.
O B. Al rey no le lama fumar.
C. La mujer no gusta verlo.
D. Al rey no le gusta fumar.
Answer:
D Al rey no le gusta fumar
Answer:
D
Explanation:
If you have read this book can you please give me a minimum of 5 sentence summary in Spanish pls. If you can, can you private message me the summary. Thanks
Answer:
Una mañana pollito Tito lee una noticia de que el cielo se está cayendo.
Pollito Tito envía un email a todos sus amigos con la noticia.
Pollito Tito corre por la calle para avisarle a todos que el cielo se está cayendo.
La gallina Martina dice que debe ser verdad porque pollito Tito vio la noticia en internet.
La noticia corre por todos lados y todos afirman que también la vieron en la internet.
El zorro Berto los invita a todos a su cueva en donde estarán a salvo y todos lo siguen.
A la mañana siguiente la cueva está vacía, ya no están ni pollito Tito, ni sus amigos.
Explanation:
B. The letter e is pronounced "ay," as in the English word "pay." Write three Spanish
numbers under ten that contain the letter e. Say each word as you write it, paying
special attention to the e.
Answer:
tres, seis, siete
Explanation:
each have the "ay" pronunciation for the e
Which answer best completes this dialogue?
—¿Cuántos días hay en una semana?
—Hay _____ días en una semana.
A.
tres cientos sesenta y cinco
B.
siete
C.
cincuenta y dos
D.
cuatro