Answer:
Ella lleva a su hermano menor.
Explanation:
¿Cual crees que sea la relación que debe tener el ser humano con el ambiente?
Ella no creía que Pedro___
hacer eso.
pudieras
puede
pueda
pudiera
If possible, could you please explain why you used a given tense? I am working to understand it
PLEAES HURRY, ILL GIVE COOKIE
Explanation:
yo soy /// nosotro(a)s somos
tu eres. /// vosotro(a)s son
el(ella) es /// ello(a)s son
Answer:
Explanation:
Maybe this will help
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Mis hermanos están leyendo un libro.
correct
incorrect
Answer: it is correct
Escriba una situación en la cual haya practicado la democracia
Answer:
Apliqué la democracia en mi trabajo cuando había dos opciones para realizar determinada tarea y las dos opciones eran viables pero diferentes en su ejecución así que se efectúo una votación para determinar cuál opción tomaríamos.
Explanation:
1. Mi mama ____ árboles todos los domingos. (dibujar)
2. Tu y yo ____ los chocolates (amar)
3.Mi perro _____ a mi hermano por in dulce. (manipular)
4. Los chicos _______ a tarea de Matemáticas en la escuela. (terminar)
Conjugate the following verb into preterit tense
Answer:
Mi mama dibuja árboles todos los domingos
Tu y yo amamos los chocolates
Mi perro manipula a mi hermano por un dulce
Los chicos terminaron la tarea de Matemáticas en la escuela
Explanation:
NO SENDING LINKS AS AWNSERS
For the following practice, type in the correct form of IR in the first box and in the 2nd box, type in
al
a la
a los
a las
Example:
Yo voy a la biblioteca
Yo __ __ restaurante con mi familia.
Mis amigos y yo __ __ cine
Uds __ __ museos
Yo __ __ teatro esta noche.
Andrés __ __ banco con su papá.
Vosotros__ __ oficina.
Uds __ __ tiendas
Los estudiantes __ __ fiesta
María y tú__ __ Esuela hoy
La amiga de Beto __ __ médico hoy.
Answer:
Explanation:
Yo _voy_ _al_ restaurante con mi familia.
Mis amigos y yo _vamos_ _al_ cine
Uds _van_ _a los_ museos
Yo _voy_ _al_ teatro esta noche.
Andrés _va_ _al_ banco con su papá.
Vosotros_ vais_ _a la_ oficina.
Uds _van_ _a las_ tiendas
Los estudiantes _van_ _a la_ fiesta
María y tú_ van_ _a la_ Escuela hoy
La amiga de Beto _va_ _al_ médico hoy
LEER HABLAR - ESCRIBIR
2 Forma frases. Form sentences.
1. los jugadores / empezar a jugar
2. los dos equipos / querer ganar
3. el equipo de Javier / querer ganar
4. Javier / querer meter un gol
5. el portero / querer bloquear el balón
6. el equipo de Javier / perder
Choose the correct answer.
El ganado____en el campo.
a. pasea
b.cultiva
c. monta
d. pace
El ganado____en el campo. = Cattle____ in the field.
pasea = stroll
cultiva=cultivate
monta=ride
pace=pace
Answer: cattle pace in the field
NO LINKS TO ANWSERS!!!
Type in the correct form of IR. You do NOT need to write the subject or subject pronoun. Write the form of the verb ONLY. Do not capitalize.
They go-
you (mi amigo) go
you (Sra. Niñez) go
Paulina goes
you (Marcos) go
you all (Spain) go
Beto y ud. go
Señora Martinez goes
he goes
she goes
Answer:
van
vas
vas
va
vas
vais
van
va
va
to make it easier for you
when it saids they or two/more people's name its (VAN)
if it starts with you its (VAS)
if it saids someones name or if it saids he/she is (VA)
my first language is spanish between, hope this helps:)))))
I need help with this question pls help thx
Spanish
Answer:
Explanation:
Iba a ..... Fui
Tenía que
Tuve que
Podía
Pude
PLEASE HELP ASAP! NO FILES THOUGH, THANKS!
Escoge la conjugacion correcta del futuro, segun el contexto.
áéíóúñ
1. Mañana (yo ir) a verte.
A. vaya
B. iría
C. irá
D. iré
2. Nunca (tú tener) tanta suerte como ahora.
A. tendrás
B. Tenerás
C. tendrías
D. tienes
3. Ella (venir) de vista la semana que viene.
A. viene
B. vendra
C. venirá
D. vendrá
4. Cuándo (nosotros poder) conocer a tu novia?
A. podremos
B. poderemos
C. puedemos
D. podrémos
5. Ellos (trabajar) todo el fin de semana.
A. trabajaran
B. trabajan
C. trabajarán
D. trabajen
6. El año que viene (yo querer) ir a Australia.
A. querré
B. queré
C. quierre
D. quiero
7. Cuando (tú aprender) chino?
A. aprenderas
B. aprenderás
C. aprendas
D. aprendes
8. En la fiesta del viernes él no (estar).
A. estara
B. estaría
C. está
D. estará
9. Nosotros nos (poner) la ropa más elegante para la graduación
A. pondremos
B. ponemos
C. pondríamos
D. pusiéramos
10. Ellos no (entender) la lección.
A. entenderán
B. entenderan
C. entienden
D. entenderan
Answer:
D. IréA. TendrásD. VendráA. PodremosC. TrabajaránA. Querré (future form)B. Aprenderás (future orm)D. EstaráA. Pondremos (future form)A. Entenderán (future form)Explanation:
Hurry up pleaseee
la camisa _____________
rojas
rojos
rojo
roja
el abrigo_______
azul
azules
las chanclas ________________
negra
negros
negro
negras
los pantalones _____________
verdes
verde
la sudadera ______________
blancos
blancas
blanca
blanco
el gorro _____________
grises
gris
la falda _________________
morada
moradas
morados
morado
el suéter ____________
rosado
rosados
rosadas
rosada
las chaquetas _____________
café
cafés
el uniforme _______________
anaranjadas
anaranjados
anaranjado
anaranjada
State Whether the following Statements are Verdadero or Falso. If the statement is false, correct it.
1. All direct and indirect pronouns are the same.
2. Direct object pronouns answer the questions "who" or "what."
3. Direct object pronouns only replace people and subject pronouns.
4. There are four options to direct object pronoun placement.
5. There is no direct object pronoun option for "it."
6. You can use lo to replace any object.
7. Transitive verbs are verbs that take an indirect object.
8. All verbs that are transitive are exclusively transitive.
9. La, los, and las are both direct object pronouns and articles.
10. When there are both direct and indirect object pronouns in a sentence, the direct object pronoun
comes first.
Answer:6
Explanation:he;8=7
Además, los organizadores calcularon(_________)
A. Clear
B. Unclear
que el 65% de los participants eran extranjeros (no de España)
Answer:
A. Clear
Explanation:
A. Clear.
Me alegro de que nosotros (juntar/sembrar) bastantes fondos para la campaña. *
Answer: juntamos
Explanation:
Identifica el deporte. Identify the spect.
9. Corren de una base a otra.
10. Tienen que driblar con el balón.
11. La pelota tiene que pasar por encima de la red.
12. El balón tiene que entrar en la portería.
Ver
A.
¿De qué trata el video?
Answer:
de que es el video, tambien ablo ingles y espanol
Explanation:
Aquel
Aquella
1.
chicos ayudan a la profesora.
2
.
ropa de verano es menos formal.
3.
chaqueta de cuero es mejor que la chaqueta de lana.
4.
huipil colorido es de Guatemala.
5.
familias compran ropa moderna.
Answer:
number one is aquel and 2 is aquella 3 is aquella 4 is aquel 5 is aquella
hey could someone help me with this exercise? thanks
Answer:
1. hazla
2. esperalos
3. déjalo
4. dila
5. ponlo
6. escúchalas
Explanation:
Complete with the correct preterite verb ending, word bank included (WILL BRAINLIST FIRST CORRET ANSWER!). If you scam I will report
Word bank:
Amos,é,ó,aste,aron
Answer:
óóéaronamoséóó ... óastearonExplanation:
Fill in the blanks please
Please help, who knows Spanish good. Please no links
Answer:
Leer, comer, beber and caminar
Sports Part 2
Grammar Hunches: Present Progressive (Practice)
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.
Answer:
Explanation:
It is possible to set some grammar rules in Spanish language. for example:
- Every sentences need a Subject + a verb that correspond to each other
Pedro escribe cartas de amor
- Adjectives come AFTER the noun.
chica rubio
- to make a negative sentences, you need the word NO before the verb.
- ellos no van a la fiesta i leard this from a expert
Write a sentence using each verb on the next page. You may only use each subject pronoun (yo, tú, él, ella, usted, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos, ellas, ustedes) one time. 1. Comer 2. Beber 3. Compartir 4. Comprender 5. Vender 6. Ser** 7. Tener** 8. Ir**
Answer:
1. Yo como mucho.
2. Ella bebe ron.
3. Ellos comparten el postre.
4. Nosotras comprendemos la tarea.
5. Nosotros vendemos carteras.
6. Ellas son buenas.
7. Ellos tienen frío.
8. Ustedes van pronto.
Explanation:
The subject pronouns in Spanish are:
First person: yo, nosotros,-as
Second person, informal: tú, vosotros,-as
Second person, formal: usted, ustedes
Third person: él, ella, ellos, ellas
To answer this question we need to identify the stem and the ending of the infinitive verb, as each subject pronoun has a specific ending.
"-ar" endings:
Yo am-o
Nosotros/as am-amos
Tú am-as
Vosotros/as am-áis
Ella/él/USted am-a
Ellas/Ellos/Ustedes am-an
Usted am-a
"-er" endings:
-o
-emos
-es
-éis
-e
-en
-e
"-ir" endings:
-o
-imos
-es
-ís
-e
-en
-e
Irregular verbs have specific conjugations. For example, the present tense of "ser" (to be) is:
yo soy
nosotros,-as somos
tú eres
vosotros,-as sois
él, ella, Ud. es
ellos, ellas, Uds. son
Enrique is writing an e-mail to a friend. Complete his message with the present tense of the verbs vivir, ir, and salir
en nuestra ninez,mi amiga y yo ____ de nuestros cuentos favoritos
Answer:
leemos
Explanation:
Please hurray!! spanish ser
Answer:
Explanation:
yo- soy
nosotros- somos
tu- eres
vosotros- sois
el- es
ellos- son
What is the TÚ form of JUGAR?
Answer:
Juegas.
Explanation:
Tú juegas.