Answer:
His stomach tells him when he has missed breakfast.
Explanation:
Answer:
his stomach tells him when he has missed breakfast.
Explanation:
Can anybody give me some backup? If you could that'd be much appreciated!
43 points!
1. podemos
2. cuesta
3. encontramos
4. Podes
5. Encontré
1. Mi mamá siempre come pollo para el almuerzo.
2. Mi tío Marco Antonio y su novia Luci encuentran un buen restaurante.
3. Duermo hasta tarde los sábados.
4. El abuelo Ernie no puede almuerza con la familia los domingos.
5. Después del almuerzo nos vamos a casa.
1. cuesta ocho dólares.
2. cuestan nueve dólares.
3. cuestan veinte dólares.
Hope this helps!! :D
(also i apologize it taking so long, i did not take a spanish class this year so it took awhile to figure these out. hope you understand)
Spanish Question: How do you conjugate verbs in the plural? Fill out the chart.
I need Yo, Tu, and el/ella/usted answers please.
Answer:
-ar, -er, -ir
yo: -o, -o, -o
tu: as, es, es
el/ella/usted: a, e, e
nosotros/nosotras: amos, emos, imos
vosotros/vosotras: áis, éis, ís
ellos/ellas/ustedes: an, en, en
Explanation:
-
2. yo
estoy escribiendo
está escribiendo
están escuchando
estás mirando
Option 2
The answer ➪ A) Estoy escribiendo
I hope I've helped <3ayuda necesito las respuestas de la pág 79 y 80 de matemáticas sexto grado:
Answer:
7u7.........................................
¿A dónde vas durante el día?
Answer:
Mi cuarto, y la cosina para comer
Explanation:
hola estoy tratando de aprender español, ¿es así? Estoy haciendo una prueba y es difícil para mí, así que intenté hablar español y no sé si lo estoy haciendo bien. por favor avíseme si lo estoy haciendo bien.
i actually speak inglish cause am american c; and i learn spanish plz tell me if i did the words right this took me a long time to ask cause i had to come up with the words i have to say ive been learning since i was in 6th grade soo.
Answer:
Your spanish paragrph is really good!! It says, hello i am trying to learn spanish, is that right? I'm doing a test and it's difficult for me, so I tried to speak Spanish and I don't know if I'm doing well. please let me know if I'm doing it right.
Answer:
yes, you did great, but one thing i suggest is instead of saying "no sé si lo estoy haciendo bien" say "no sé si me va bien". that's all! good work!
I will mark brainliest
Answer:
You were supposed to come up with your own character but I hope this helps.
Name: Luna Lowell
Address: Elizabeth City, Carolina del Norte & zip code: 27909 & Calle
: 2801 Círculo de Yorkshire
Telephone Number: 252-305-4618
Reading Preferences: libros de aventuras, fantasía, misterio y suspenso
Explanation:
HELP PLEASE, THANKS IF YOU DO
Answer:
2) yo tengo dos hermanas
3) usted tiene un cuaderno?
4) nosotros tenemos cinco profesores
5) ustedes tienen amigos de Mexico?
Explanation:
hope this helps!!
PlZ NEED HELP WITH THIS
Question 7 (1 point)
Fill in the blank with the correct form of the reflexive verb and pronoun.
Los estudiantes
mucho. (levantarse)
Answer:
Many of the students stood up
Explanation:
Answer:
Se levantan.
Explanation:
Los estudiantes ___ se levantan ___
Translate the manager into Spanish by filling in the missing letters:
el ge
Answer:
The Spanish translation of manager is (el gerente )
Explanation:
Fill in the blanks with the present tense of the indicated verbs
Select the correct answer
Choose the term that best fits the description below of a severe weather condition
Este fenómeno en una acumulación de aire y agua de forma conica que rota violentamente en su propio ojo.
OA
un huracán
OB
un tornado
Ос
una tormenta
OD un ciclón tropical
Answer:D
Explanation:
Answer:
B un tornado is the right answer!! :)
Es la herramienta de análisis de un texto que distingue los elementos principales de los secundarios: *
A) Notas.
B) Síntesis.
C) Paráfrasis.
D) Resumen.
Answer:
c
Explanation:
Spanish question, ill give brainliest
Answer:
Explanation:
I think you need to show us more
Usando un cronometro, calcule el tiempo empleado para recorrer una distancia de aproximadamente 50 metros. Con los datos obtenidos determine el valor aproximado de su velocidad promedio con 2 cifras decimales
Answer:Using a stopwatch, calculate the time taken to travel a distance of approximately 50 meters. With the data obtained, determine the approximate value of your average speed to 2 decimal places
Explanation:
Need this now!!! Due in 1 hour
Observa los siguientes dichos y escribe una oración el la que puedas emplearlos. Observa el ejemplo: •Andar de capa caída- Le fue mal en el examen, por eso anda de capa caída •No hacerse pato •Mandar por un tubo •Tirar la toalla
Answer:
No hacerse el pato - No te hagas el pato, James. Tu querida amiga solo buscar sacarte hasta el último centavo.
Mandar por un tubo - Esa misma amiga a quien dices amar me manda por un tubo cuando me entero de ciertos negocios turbios y me enfrento con cortesía y valentía. No me ha perdonado mi actuación desde entonces y ha inventado cuanta calumnia te puedas imaginar.
Tirar la toalla - Por eso te sugiero, James, que la enfrentes y no tires la toalla después del rompimiento, pues por cada mala mujer que existe hasta diez buenas mujeres en el mismo lugar.
Explanation:
No hacerse el pato - Expresión coloquial equivalente a no fingirse ignorante. Otra variante es no hacerse el ganso.
Ejemplo:
No te hagas el pato, James. Tu querida amiga solo buscar sacarte hasta el último centavo.
Mandar por un tubo - Expresión coloquial que indica una mala despedida con una persona o apartarse de la misma con enojo.
Ejemplo:
Esa misma amiga a quien dices amar me manda por un tubo cuando me entero de ciertos negocios turbios y me enfrento con cortesía y valentía. No me ha perdonado mi actuación desde entonces y ha inventado cuanta calumnia te puedas imaginar.
Tirar la toalla - Expresión coloquial equivalente al verbo rendirse.
Ejemplo:
Por eso te sugiero, James, que la enfrentes y no tires la toalla después del rompimiento, pues por cada mala mujer que existe hasta diez buenas mujeres en el mismo lugar.
Lee la conversación y escoge la mejor imagen para representar el diálogo, dependiendo de si es formal o informal. Read the conversation and select the best image to
represent the dialogue, paying attention to whether it is formal or informal.
- Hola. ¿Cómo estás, amigo Roger?
- Más o menos, gracias, Paula. ¿Y tú?
-Yo estoy muy bien, gracias.
Answer:
I would go with the second image. it's an informal dialogue.
-¿Te gusta correr?
-No, no me gusta_______.
practicar deportes
dibuar
cantar
leer
PLSSS HELP ME THIS IS SPANISH
question 3: leemos
question 2: creen
question 1: asisten
question 4: vendéis
hope this helped :)
ANALISIS LITERARIO DEL LIBRO "UN MAESTRO EN LA MONTANA"
-- necesito el simbolo y el mensaje PORFAAA LES DOY BRAINLIEST!!
What pronoun would you use for como estas?
Answer:
The most commonly spoken phrase in Spanish greetings is, of course, ¿Cómo estás? which means “How are you?” This is an informal way to ask the current state of a friend, acquaintance, or a new person to whom you would address as tú.
Explanation:
Answer:
¿Cómo estás? (How are you?)
This means exactly the same thing, but includes the optional pronoun tú (you). In Spanish, the way you conjugate a verb changes depending on how many people you're addressing, and on whether you're in a formal or informal situation.
Como estás is the informal version of how are you, or the tú form of saying you. Está is the formal version or the usted form of you.
Explanation:
Spanish Personal Subject Pronouns
I: Yo.
You: Tú (informal) / Usted (Formal):
He: Él.
She: Ella.
We: Nosotros / Nosotras.
You, plural and informal: Vosotros / Vosotras.
You, plural and formal: Ustedes.
They: Ellos / Ellas.
Cuentan que cuando la tierra estaba en la oscuridad, era siempre de noche. Los poderosos que vivían en el cielo se reunieron para crear el sol y para que hubiera luz en la tierra. Se reunieron en una ciudad llamada Teotihuacán que había en el cielo, y de la cual ciudad de Teotihuacán que está en México eran como una sombra o un reflejo. Aquel poderoso que quisiera convertirse en el Sol debía arrojarse en esta hoguera y quemarse en ella para resurgir como el Sol. Dos candidatos eran para ser el Sol; el Primero era grande, fuerte, hermoso y rico que, además, estaba vestido con ropas de lujo y adornado con piedras preciosas.
Lee el original aquí: http://www.leyendascortasparaninos.com/2014/07/la-leyenda-del-sol-y-la-luna.html
¿Cuál de las siguientes frases describe el fragmento? (1 point)
Es una parábola porque la intención es una enseñanza cultural del origen del terremoto.
Es un cuento de hadas porque el argumento toma lugar en un tiempo y sitio de fantasía.
Es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
Es una leyenda porque es basada en un suceso real y tiene una historia de la tradición oral.
Plz real answers only
Answer:
Explanation:
paragrpah translated
They say that when the earth was in darkness, it was always night. The mighty who lived in heaven came together to create the sun and for there to be light on earth. They met in a city called Teotihuacán that was in the sky, and of which city of Teotihuacán that is in Mexico they were like a shadow or a reflection. The mighty one who wanted to become the Sun had to throw himself into this bonfire and burn himself in it to resurface as the Sun. Two candidates were to be the Sun; The First was large, strong, handsome, and rich, who, furthermore, was dressed in luxurious clothes and adorned with precious stones.
Answer: Es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
La frase que mejor describe el fragmento es: es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
¿Cuál es la diferencia entre un Mito y una Leyenda?Los mitos se basan en la actuación de seres sobrenaturales, los cuales de una forma coherente según la tradición oral de dicho momento, logra dar explicación a sucesos y fenómenos que parecían raros o inexplicables.
Por otro lado, las leyendas se valen de sucesos completamente imaginarios, utilizando como referencias fechas y lugares reales, para darle cierta veracidad al contenido suministrado.
Ya que la historia sobre la creación del sol utiliza seres de fantasía, como en este caso serían los dioses, para explicar el surgimiento del sol, dicha historia se enmarcaría como un mito, por lo cual esa sería la opción correcta.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/23285249
#SPJ2
URGENTE!!!
Palabras por su significado
Answer:
pero que eso
Explanation:
Imagine you are talking to your guidance counselor about classes you want to take your senior year. In 5-6 Spanish sentences, tell your counselor what classes you will need to take in order to graduate. In your response, be sure to use at least one false cognate word and at least one irregular future tense word.
Rewrite/retype the diary entry with the correct conjugations of the verbs using the imperfect tense!
Please I need help can you just give me the imperfect tense for the ones in the parentheses !
Answer:
(ser) era
(llevar) llevaba
(tener) tenía
(navegar) navegaba
(ir) iba
(refrescarse) se refrescaban
(haber) había
(pescar) pescaba
Explanation:
Choose the best response.
¿De dónde es usted?
O Soy de Alemania.
O Es de España.
O Estoy de China.
O Soy Brasil.
Translate the following in Spanish
Evan and Chase love to eat tacos.
PLEASE help. Been grounded for a month for late work, this is my last assignment I have and can't do it.
Please write a script IN SPANISH for a commercial following these guidelines/requirements:
Preparen un comercial de televisión donde invitan a su comunidad a visitar su nuevo negocio. Incluyan:
• el vocabulario (en la ciudad, en el correo, en el banco, cómo llegar, etc.)
• el subjuntivo en cláusulas adjetivas
• los mandatos de nosotros/as
• los participios pasados usados como adjetivos.
Answer:
ABC. Goat cheese. Milf.
Explanation: