Answer:
the Literature of the 20th century refers to world literature produced during the 20th century (1901 to 2000).
In terms of the Euro-American tradition, the main periods are captured in the bipartite division, Modernist literature and Postmodern literature, flowering from roughly 1900 to 1940 and 1960 to 1990[1] respectively, divided, as a rule of thumb, by World War II. The somewhat malleable term of contemporary literature is usually applied with a post-1960 cut off point.
Explanation:
Juan and María are meeting each other for the first time. Complete their conversation
with logical words from the chapter.
JUAN: ¡Hola! Me
Llama Juan. Y tú, ¿cómo te
estas
?
MARÍA: Me llamo María. Mucho
Gusto
Juan.
JUAN: EI
es mío. ¿Cómo
María? ¿Bien?
¿Mal?
MARÍA: Ehh... más o
Regular. ¿Y tú? ¿Cómo estás?
JUAN: Estoy
bien - ¡FANTÁSTICO!
MARÍA: Juan, ¿cuál es tu,
de teléfono? Mi número es 555-123-4567.
JUAN: Mi numero de
es 999-888-7676.
MARÍA: Y, Juan, ¿de dónde
? ¿De Georgia?
JUAN: No,
de Florida. Pues, María, tengo una práctica de fútbol a las 5:00.
¡Adiós!
MARÍA: Hasta
Juan. (several possible answers)
Write the opposite of each word or phrase.
mal/
no /
adiós /
buenos dias
Answer:
May I please see the chapter?
Write complete sentences with the following phrase
1. Enrique y Alina/pensar ir a la playa mañana. _________________________________________________________________________
2. Yo/oír música salsa en el auto. _________________________________________________________________________
3. Nosotros/venir temprano a clase. _________________________________________________________________________
4. Ana María/querer/comprar un boleto para el concierto. _________________________________________________________________________
5. Yo/hacer ejercicios todos los días. _________________________________________________________________________ 6. ¿Jugar/Gustavo al fútbol americano o al tenis? __________________________________________________________________________
7. Yo/poner la mesa para la cena. ___________________________________________________________________________
8. ¿Pedir/ellos enchiladas o tacos en el restaurante mexicano? __________________________________________________________________________
9. En el invierno/nevar mucho y los niños juegan dentro de la casa ______________________________________________________________________________
10.Nuestra clase de español/empezar/a las 4:45 y/terminar/a las 6:50 de la tarde.
Answer:
1. Enrique y Alina piensan ir a la playa mañana
2. Yo escucho musica SALSA en el auto
3. Nosotros fuimos temprano a clase
4. Ana Maria quiere comprar un boleto para el concierto
5. Yo hago ejercicio todos los días
6. Gustavo juego futbol Americano o Tenis?
7. Yo pongo la mesa para la cena
8. Ellos piden enchiladas y tacos en el restaurante MEXICANO
9. En en invierno nieva mucho y los niños juegan dentro de la casa
10. Nuestra clase de espanol empieza a las 4:45 y termina a las 6:50 de la tarde
Explanation:
Fill in the blank with the correct form of the verb.
Luis ________________ (terminar) su comida.
Lila y Rita ________________ (nadar).
Patricio y Felipe ________________ (estudiar) en la clase de matemáticas.
Yo ________________ (caminar) a la escuela todos los días.
Antonio y yo ________________ (escuchar) música después de las clases.
La Señora García ________________ (enseñar) la clase de español.
Ana ________________ (hablar) por teléfono mucho.
Ramón ________________ (necesitar) una calculadora en la clase de matemáticas.
Please help me I need these answers
Answer:
Yo - soy
Tú - eres
Usted - es
Él - es
Ella - es
Nosotros - somos
Ustedes - son
Ellos - son
Ellas - son
Explanation:
Answer:
oh perfect!
Explanation:
I just did my spanish lession today- So I can help u!!
yo= I
Tu= (informal) you
Usted= (formal) you
el= he
ella= she
nosotros= we
ustedes= (plural, more than one person) you
ellos= (masculine) they
ellas= (feminine) they
Los alumnus estudian
Answer:
The correct way to write it is: Los alumnos estudian
Explanation:
Write 2 paragraphs describing the refugee boat!! PLS
Answer: In 2014, more than 200,000 refugees and migrants fled for safety across the Mediterranean Sea.
Crammed into overcrowded, unsafe boats, thousands drowned, prompting the Pope to warn that
the sea was becoming a mass graveyard. The early months of 2015 saw no respite. In April alone
more than 1,300 people drowned. This led to a large public outcry to increase rescue operations.
Throughout this period, UNHCR and other humanitarian organisations, engaged in a series of
large-scale media advocacy exercises, aiming at convincing European countries to do more to
help. It was crucial work, setting the tone for the dramatic rise in attention to the refugee crisis
that followed in the second half of 2015.
But the media was far from united in its response. While some outlets joined the call for more
assistance, others were unsympathetic, arguing against increasing rescue operations. To learn
why UNHCR commissioned a report by the Cardiff School of Journalism to explore what was
driving media coverage in five different European countries: Spain, Italy, Germany, the UK and
Sweden.
Researchers combed through thousands of articles written in 2014 and early 2015, revealing a
the number of important findings for future media advocacy campaigns.
Most importantly, they found major differences between countries, in terms of the sources
journalists used (domestic politicians, foreign politicians, citizens, or NGOs), the language they
employed, the reasons they gave for the rise in refugee flows, and the solutions they suggested.
Explanation: BRAINLESS PLEASE
2. A Sebastián y Celestino les gustan más (una / las) papas fritas.
una
las
Answer:
las
Explanation:
papas tells you its multiple fries they're talking about. Una is one. las is the correct form. Also, I speak fluent spanish
RIMA: En la tercera estrofa que aparece a continuación, ¿cuál es
la rima trabajada en los versos?
Apéate un instante del lomo de la tierra,
y busca de mis ansias el intimo secreto;
confúndeme en el vuelo de mi ave fantasía,
y déjame una rosa de agua en mis ensueños.
El tipo de rima utilizada en la estrofa brindada es la rima asonante.
¿Cuáles son lo tipos de Rima?Se pueden realizar rimas de dos tipos, la más conocida llamada consonante, y otra menos pulida llamada asonante, las cuales se explican a continuación:
Rima Consonante: Se hace coincidir la última sílaba de las palabras de diferentes. Ejemplo: comía - dormía.Rimas Asonantes: Se hace coincidir únicamente las vocales de las últimas palabras en cada estrofa. Ejemplo: tierra - fantasía; secreto - ensueños.Por lo tanto, la rima utilizada en cada uno de los versos de la estrofa dada es la asonante.
Más información sobre Poemas:
https://brainly.com/question/25154097
:)))) I need some help on my Crossword Spanish before 8:00 EST
Answer:
I helped with some
Explanation:
50 points! the first 2 are completion of por or para in the sentence. no conjugation needed. plz help if you can.
Answer:
use the slader app it will have all the answers just scan the barcode in the back
Predict what you think the Oracle's messages mean.
Answer:
Explanation:
Message definitions provide the physical description of the data that is being sent, including fields, field types, and field lengths. ... Note: Messages are shapes that describe the contents of a service operation transaction. Unlike prior PeopleTools releases, messages do not contain any processing logic
Cuando la pelota pasa por encima de la red, el jugador marca un tanto. True or false?
Complete the statement with the correct comparison form.
. Mateo corre (cinco kilómetros) / yo corro cinco kilómetros. (equality)
Matea corre ____yo.
Answer:
ok so
Explanation:
it basically says "matt runs 5km/I run 5km"
matt runs _______ I" so I think the blank is "igual" which means the same since both matt and you ram the same
ok guys i am soooo sorry i meant to put 67 NOT 16 pls help me find 67 in spanish word formmmm, brainliest!!! for you
Answer:
I don't even think it exists on this word search. I literally can't find it anywhere!
Explanation:
I found 7 (last letter, second row, diagonal), 12 (second letter, very last row), 22 (eighth row, fifth letter) through my search, though.
(this was freaking dificil)
4.___ solamente una maleta y una mochila
5.___ el equipaje en la maletera del taxi
6.__ para el aeropuerto
7. Su vuelo para España ___ a las ocho y media de la tarde
Pone sale trae hace
Brainliest if all are correct!!!
Escribe. Rewrite the sentences using the preposition de before the person to whom the
object belongs.
2. Las hermanas de Juan son graciosas.
3. Las bicicletas de Luis y Carlos son modernas.
4. El hermano de Ana es tímido.
_______________ hagas una lista con todos los gastos del mes.
A.
En caso que
B.
Es necesario que
C.
Estoy seguro que
D.
No hay duda que
Answer:
B
Explanation:
Direct Object Nouns to Direct Object Pronouns. Rewirte each sentence by substituting the direct object nouns to direct object pronouns.
1. Mis padres leen el periódico todas las mañanas.
___________________________________________________________________________
2. Ellos prefieren ver una película en la televisión.
__________________________________________________________________________
3. Enrique consigue tres pasaportes para su familia.
___________________________________________________________________________
4. ¿Contestas tú las preguntas que la Profe Rainey te hace en MSTeams?
__________________________________________________________________________
1. Mis padres lo leen todas las mañanas.
2. Ellos prefieren verla en la televisión.
3. Enrique los consigue para su familia.
4. ¿Las contestas tú?
La semana pasada fue el cumpleaños de Carmen y salió con amigos a celebrar. Escoge el verbo que completa mejor cada oración. (Choose the verb form that best completes the sentence.)
1. Las chicas argentinas ____________________ un buen partido de jockey sobre piedras anoche.
Group of answer choices:
- juegan
- jugaron
- jugaste
2. Mis entrenadores nos _________________ mucho a ganar el campeonato el año pasado.
Group of answer choices:
- ayudaste
- ayudo
- ayudaron
3. Los uniformes de futbol ________________ mucho más que el año pasado.
Group of answer choices:
- costo
- costaron
- costamos
4. La semana pasada Lucía y sus amigos ________________ a ver el partido de la selección de Argentina.
Group of answer choices:
- fue
- fuimos
- fueron
5. El año pasado, los padres de los jugadores de jockey _________________ mucho al equipo de la escuela.
Group of answer choices:
- apoyaron
- apoyamos
- apoyo
Answer:
1- Jugaron
2-ayudaron
3-costaron
4-fuimos
5- apoyaron
Explanation:
Todas son el pasado
Answer:
1. Jugaron
2. Ayudaron
3. Costaron
4. Fueron
5. Apoyaron
Explanation:
Yo no (oír) a la maestra cuando habla.
Answer:
yo no oigo a la maestra cuando habla
ESPANISHA
THE
Obeguide Opogov
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Deuterod Po
uc errod Pope.
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3
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MUCHO
Pick the conjugated forms
w
No comprendo
la lección
(lesson)
subir
Sí, me gustan
los deportes
Ellos suben las
escaleras.
Bajar
I don't know what are you asking plz make it clearer
srr i didn't answer your q
Read and choose the option with the correct irregular progressive tense verbs.
Tú ________ (dormir) mientras yo estudio el mapa. (1 point)
Group of answer choices
estás durmiendo
está domando
estás durmido
está domado
Answer:
estás durmiendo
Explanation: Just took the test and got it right. Have a great day :)!
The correct option for this sentence is 'Tú estás durmiendo mientras yo estudio el mapa' (verb 'dormir').
What does the Spanish verb 'dormir' mean?The Spanish verb 'dormir' means 'to sleep' in English (in this case, 'Tú estás durmiendo'.
The expression 'Tú estás durmiendo' is a Spanish conjugation for the verb 'dormir'.Another examples include:
yo estoy durmiendoella está durmiendoellos están durmiendoIn conclusion, the correct option for this sentence is 'Tú estás durmiendo mientras yo estudio el mapa' (verb 'dormir').
Learn more in:
https://brainly.com/question/2235986
okay i need to write a five sentence paragraph in spanish about a member of my family
my brother is tall. he has brown hair. he is very funny. he works alot. he plays baseball
could that be translated into spanish cause uh he'll know if i use translate or something
Answer:
Mi hermano es alto. Él es un moreno. Él es muy cómico. Él trabajo mucho. Él juego baseball.
Explanation:
I'm not sure if you've learned different words. but back in Spanish 1 this is what I had learnt. Hope it helps!
Read and choose the correct option to complete the sentence.
Mi familia prefiere________ de viaje a Cuba. (2 points)
Group of answer choices
ir
organizar
poder
comer
♡ Answer ♡
ir
♡ Step-by-step explanation ♡
A/N (Author's Note): To make it easier to see and understand, the Spanish vocabulary and translated words of this problem will be written in italics. This will make the text look slanted in the same way as this note. The only text that follows this rule that will not be italicized is the list. (Sentences and words with an arrow head (or play button if you will) before them are part of the list.) Other than that, this explanation should be a breeze to comprehend. I hope this helps those reading it! Have a stellar day!
In this question, the sentence reads Mi familia prefiere________ de viaje a Cuba. In order to figure out this sentence, we must translate this problem and use the word that makes sense in the problem's context.
When you translate this question's sentence to English, you get My family prefers to ________ a trip to Cuba . The word bank at the very end of the problem stands for the answer choices. These options translate from ir to go, organizar to organize, poder to power, and comer to eat.
The sentences below are the versions of the translated Spanish sentence with every one of the translated version(s) of the words from the word bank. Each word in parentheses is a Spanish version of the previous word.
‣ My family prefers to go (ir) to a trip to Cuba .
‣ My family prefers to organize (organizar) a trip to Cuba .
‣ My family prefers to power (poder) a trip to Cuba .
‣ My family prefers to eat (comer) a trip to Cuba .
When comparing these answers, several of them make sense. However, only one of them seems legitimately accurate (in comparison to majority of the population).
First off, we can easily eliminate comer since you can't eat a trip to Cuba. Although the rest of the answers do make logical sense, only one of these answers applies to most people. The greater amount of society would rather to go to a trip to Cuba. Not many would prefer to organize or power a trip to Cuba (or a trip at all for that matter). Out of all the answer choices, ir is the only one that provides a logical answer to the question that majority of people can agree with.
In this sense, it is easy to conclude that the answer to the problem is ir.
Solve for the correct anSwer:
catorce + doce =
O quince
O dos
O dieciseis
O veintiséis
Answer:
O veintiséis
Explanation:
catorce + doce = 14 + 12
14 + 12 = 26
26 = veintiséis
Need help with this Spanish
Plss
Answer:
tenemos
Explanation:
Mis companeros y yo = nosotros (we)
tenemos is for nosotros. Tenemos is correct.
Whoever finds out what this means gets points:
¿Quién come mantequilla?
Answer: Who eats butter?
Explanation:
Complete the paragraph with the correct forms of ser or estar.
una
Hola,
Susana Ramirez. Estudio en la UNAM. La UNAM
universidad pública.
en la Ciudad de México y
una universidad muy
buena. Yo estudio en la Facultad de Ciencias. Todos mis profesores
excelentes. La biblioteca y
la cafetería de mi facultad
grandes. Mis amigos y yo vamos todos los días a la cafeteria. La
cafetería
al lado del departamento de biologia. Yo ahora
cafeteria con mi amiga Ana.
en la
Answer:
Hola, soy
Susana Ramirez. Estudio en la UNAM. La UNAM
es una universidad pública.
Está en la Ciudad de México y
es una universidad muy
buena. Yo estudio en la Facultad de Ciencias. Todos mis profesores
son excelentes. La biblioteca y
la cafetería de mi facultad son
grandes. Mis amigos y yo vamos todos los días a la cafeteria. La
cafetería está
al lado del departamento de biologia. Yo ahora
estoy en la cafeteria con mi amiga Ana.
Explanation:
¿A qué se refiere el entrevistado cuando afirma que "la alimentación es la energía?
why did the aztecs move to where mexico city is now
Answer:
Hope this helps :)
Explanation:
The Aztecs were able to settle there because no one else wanted the land. At first, it wasn't a great place to start a city, but soon the Aztecs built up islands where they could grow crops. The water also worked as a natural defense against attacks from other cities.