Bonjour,
A. Quand est-ce que Marc est arrivé à Amboise?
Marc est arrivé le 7 juillet.
B. Pourquoi est-ce que Marc est arrivé à Amboise.
Il est venu visiter le château.
C. Quand est-t-Anne arrivée à Amboise?
Anne est arrivée en même temps que lui.
D. Où est-Marc arrivé le 7 juillet?
Marc est arrivé à Amboise.
This is the answer to which question: Marc eat allé à l’aquarium avec ses cousins.
A. Où eat-Ik allé le 9 Juliet?
Il est allé visiter l'aquarium.
B. Pourqoui est-il allé à l’aquarium.
Il voulait voir les requins.
C. Avec qui est-il allé à l’aquarium?
Il y est allé avec ses cousins.
D. Qu’est-ce que Marc a mangé?
Il a mangé un sandwich.
VIII Que font-ils? Tell what various people are doing by completing the sentences with the correct form of the most logical verb in Present tense. Each verb is used ONCE ONLY: aimer, arrive(M), avoir, être commencer ,assister, partager, regarder, quitter, dîner, retrouver, travailler (10 pts.)
Modèle: Elles ______________ toujours à l’heure.
The most logical verb(arriver/conjugated arrivent
1. Matilde_________________________________ aux cours a la fac.
2. Mes parents _________________________________ ensemble l’université.
3. Vous ____________________________ au restaurant U avec vos copains.
4. Mon colocataire et moi, nous______________________________ un petit appartement.
5. Elles ________________belles. Elles___________ les cheveux blonds et les yeux bleus.
6. Mon premier cours __________________à 9h30, alors je _____________la maison à 8h45.
7. Le week-end, mes amie et moi________________________________ un film au cinéma.
8. Sarah et Léa ______________________________ rendre visite à leurs parents le week-end.
Bonjour,
: Elles ____arrivent __________ toujours à l’heure.
The most logical verb(arriver/conjugated arrivent
1. Matilde_______va __________________________ aux cours a la fac.
2. Mes parents _______travaillent __________________________ ensemble l’université.
3. Vous ________mangez ____________________ au restaurant U avec vos copains.
4. Mon colocataire et moi, nous_______louons _______________________ un petit appartement.
5. Elles _______sont _________belles. Elles__ont _________ les cheveux blonds et les yeux bleus.
6. Mon premier cours _______commence ___________à 9h30, alors je ___pars de __________la maison à 8h45.
7. Le week-end, mes amie et moi_______allons voir _________________________ un film au cinéma.
8. Sarah et Léa _________peuvent _____________________ rendre visite à leurs parents le week-end.
1. Restate the following sentence in the negative using the adverb jamais.
J'ai parlé toujours.
2. Restate the following sentence in the futur proche using the verb aller.
Nous jouons au Monopoly.
3. Restate the following sentence in the imperfect.
Je vais chez le docteur.
4. Translate the following sentence into French.
"The boys were playing when the girls arrived."
5. Translate the following sentence into French.
"I don't know what to put on."
6. Tell your French friend that your mom prefers to take the shuttle. Refer to your mother as elle.
7. Restate the following sentence in the passé composé.
Je vis au Canada.
8. Restate the following sentence in the future tense.
Je vais au cinéma.
9. Restate the following sentences in the imperative.
Tu manges une pomme.
10. Restate the following sentence using the adverb in parentheses.
Il est parti tout de suite. (immediately)
Answer:
1. Restate the following sentence in the negative using the adverb jamais.
J'ai parlé toujours. Je n'ai jamais parlé.
2. Restate the following sentence in the futur proche using the verb aller.
Nous jouons au Monopoly. Nous allons jouer au Monopoly.
3. Restate the following sentence in the imperfect.
Je vais chez le docteur. J'allais chez le docteur.
4. Translate the following sentence into French.
"The boys were playing when the girls arrived." Les garçons jouaient quand les filles sont arrivées.
5. Translate the following sentence into French.
"I don't know what to put on." Je ne sais pas quoi mettre.
6. Tell your French friend that your mom prefers to take the shuttle. Refer to your mother as elle. Elle préfère prendre la navette.
7. Restate the following sentence in the passé composé.
Je vis au Canada. J'ai vécu au Canada.
8. Restate the following sentence in the future tense.
Je vais au cinéma. J'irai au cinéma.
9. Restate the following sentences in the imperative.
Tu manges une pomme. Mange une pomme.
10. Restate the following sentence using the adverb in parentheses.
Il est parti tout de suite. (immediately) Il est parti immédiatement.
Explanation:
Can someone help with this question? (3/3)
Answer:
Its dont the last one
Translation: This is my sister whose husband is a computer scientist
qui is the answer hdhskakhd
Can someone help with this question? (2/3)
Answer:
qui
Explanation:
I hope this helps and I am almost sure it is the answer
Complétez les phrases suivantes avec la bonne forme du verbe partir ou sortir.
C'est vendredi soir et tout le monde sort. Où va-t-on ? A quelle heure part-on ?
-vous au cinéma ce soir, Julie et Marc ? Oui, nous
à 17 heures.
Est-ce que Sylvaine et Louis
ce soir? Oui, ils
à 19h.
Tu
diner? Oui, je vais
dans dix minutes.
Bonjour,
Sortez-vous au cinéma ce soir, Julie et Marc ?
Oui, nous partons à 17 heures.
Est-ce que Sylvaine et Louis sortent ce soir?
Oui, ils partent à 19h.
Tu sors diner?
Oui, je vais partir dans dix minutes.
Choisis l'adverbe qui correspond correctement à l'adjectif donné:
1. Je _ achète des baskets. (à mes cousins)
2. Je prends une ceinture. (à toi, Célia)
3. Nous achetons une jupe. (à notre copine Christelle)
4. Célia prend des lunettes de soleil. (à ma mère et à moi)
5. Je achète des gants. (à ta mère et à toi, Célia)
6. Célia - achète un pantalon. (à moi)
7. Et, c'est l'annversaire de Magalie demain. Tu penses à j'espère! (à Magalie)
Answer:
Explanation:
Bonjour,
1. Je leur achète des baskets. (à mes cousins)
2. Je te prends une ceinture. (à toi, Célia)
3. Nous lui achetons une jupe. (à notre copine Christelle)
4. Célia nous prend des lunettes de soleil. (à ma mère et à moi)
5. Je vous achète des gants. (à ta mère et à toi, Célia)
6. Célia s' achète un pantalon. (à moi)
7. Et, c'est l'annversaire de Magalie demain. Tu penses à elle j'espère! (à Magalie)
Please do not send files or pictures. Answer by writing the sentence out. No need to rewrite question, just make sure to number the answers. Thanks!!
choisissez la forme qui convient et completez
ai-as-a-avons-avez.ont
alan_______60 ans
Answer:
Alan a 60 ans. (Merçi de rien ) cool.
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Je ne vois rien.
O Correct
O Incorrect
French worksheet help needed!! 20 points for correct answer, thanks!!!
Dans cette question, nous mettrons les phrases au passé, comme si les actions s'étaient produites hier.
In this question we will put the sentences in the past tense, as if the actions had happened yesterday.
HierIls sont allés au parcNadia est montée à chevalEric a passé une heure à la bibliothèqueNadia est sortie avec ses amisIls sont rentrés le soirIls ont joué au golfTo learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
Can someone help me the ones that say blank please
Answer:
1st one - Va y
2nd one - avez
Good luck
Conjuguez Mettez ces verbes au plus-que-parfait, au passé composé ou l'impar.fait selon le contexte. (6 x 1 pt. each = 6 pts.) Quand nous sommes arrivés au cinéma, le film Je(venir) de rentrer du lycée quand tu m'as télé
Answer:
je venais de rentrer du lycée quand tu m'as télé (phoné, probablement)
Explanation:
ceci est conjugué a l'imparfait
please help me with this!
Quelqu'un aurait-il déjà lu: Les Chants de Maldoror?
Answer:
Plût au ciel que le lecteur, enhardi et devenu momentanément féroce comme ce qu’il lit, trouve, sans se désorienter, son chemin abrupt et sauvage à travers les marécages désolés de ces pages sombres et pleines de poison ; car à moins qu’il n’apporte dans sa lecture une logique rigoureuse et une tension d’esprit égale au moins à sa défiance, les émanations mortelles de ce livre imbiberont son âme comme l’eau le sucre. Il n’est pas bon que tout le monde lise les pages qui vont suivre ; quelques-uns seuls savoureront ce fruit amer sans danger. Par conséquent, âme timide, avant de pénétrer plus loin dans de pareilles landes inexplorées, dirige tes talons en arrière et non en avant. Écoute bien ce que je te dis : Dirige tes talons en arrière et non en avant, comme les yeux d’un fils qui se détourne respectueusement de la contemplation auguste de la face maternelle ; ou plutôt comme un angle à perte de vue de grues frileuses méditant beaucoup, qui, pendant l’hiver, vole puissamment à travers le silence, toutes voiles tendues, vers un point déterminé de l’horizon d’où tout à coup part un vent étrange et fort, précurseur de la tempête. La grue la plus vieille et qui forme à elle seule l’avant-garde, voyant cela, branle la tête comme une personne raisonnable, conséquemment son bec aussi qu’elle fait claquer, et n’est pas contente (moi non plus, je ne le serais pas à sa place), tandis que son vieux cou, dégarni de plumes et contemporain de trois générations de grues, se remue en ondulations irritées qui présagent l’orage qui s’approche de plus en plus. Après avoir de sang-froid regardé plusieurs fois de tous les côtés avec des yeux qui renferment l’expérience, prudemment, la première (car c’est elle qui a le privilége de montrer les plumes de sa queue aux autres grues inférieures en intelligence), avec son cri vigilant de mélancolique sentinelle, pour repousser l’ennemi commun, elle vire avec flexibilité la pointe de la figure géométrique (c’est peut-être un triangle, mais on ne voit pas le troisième côté que forment dans l’espace ces curieux oiseaux de passage), soit à babord, soit à tribord, comme un habile capitaine ; et, manœuvrant avec des ailes qui ne paraissent pas plus grandes que celles d’un moineau, parce qu’elle n’est pas bête, elle prend ainsi un autre chemin philosophique et plus sûr.
Explanation:
Answer:
pas encore mais bientôt
Explanation:
Quelle sont les étapes de la vie d'Antigone ?
Answer:
Dans la pièce, un des personnages représente le pouvoir, il s'agit de Créon, le roi de Thèbes. C'est donc par la mise en scène de ce personnage que l'auteur peut parler de la politique et du pouvoir. Le pouvoir n'est pas très bien apprécié d'Antigone.
Explanation:
Please help im so confused.
Complete the answer to each question by writing in the correct direct object pronoun and ne… pas where necessary in each blank.
Modèle:
Julie partage les stylos avec Henri?
Non, elle ne les partage pas avec lui.
1. Henri partage son micro-ondes avec Julie?
Oui, il
enter answer
avec elle.
2. Julie partage ses magazines avec Henri?
Non, elle
enter answer
avec lui.
3. Henri partage sa lampe avec Julie?
Oui, il
enter answer
avec elle.
4. Julie partage sa calculatrice avec Henri?
Non, elle
enter answer
avec lui.
Á vous! Complete each sentence with the correct present-tense form of the verb in parentheses.
The present tense form of the verb will be:
Tu te rends compte que tu n’as pas assez d’argent pour payer.Je me promène toujours dans les petites rues du centre-ville.What is a verb?It should be noted that a verb simply means an action word. It's used to show that an action has taken place.
The present form of the verb is used to denote an action that is currently taking place. The other correct answers include:
3. Nous nous intéressons à l’archéologie inca du Pérou.
4. L’hôpital se trouve à deux kilomètres d’ici.
5. Vous vous souvenez de vos voyages en Afrique.
6. Rita et Mustapha s’amusent beaucoup à la piscine.
7. Vous ne vous ennuyez pas à Paris.
8. Les médecins s’entendent bien avec leurs patients.
9. Nous nous reposons dans le jardin.
10. Marc n’est pas rentré du lycée et sa mère s’inquiète déjà.
Learn more about verbs on:
https://brainly.com/question/1718605
#SPJ2
Conjuguez le verbe croire pour compléter la phrase. Je____toutes les histoires que ma mère me raconte.
Answer:
Je crois toutes les histoires que ma mere me raconte.
Explanation:
There's a few websites online to help you remember conjugation!! Here's something to help you remember the conjugation of the verb croire tho!!
Je crois
Tu crois
Elle/il/on croit
Nous croyons
Vous croyez
ils/elles croient
Hope this helps!!
Which verb form correctly completes this sentence?
Hier ma sœur __ blessé la tête aprés être tombée de l’escalier.
A. a
B. est
C. a eu
D. s’est
Answer:
I believe it's C. a eu
Explanation:
I took French classes
...years ago
help me with my French homework plzz
Bonjour,
1-> e
2-> k
3 -> n
4 -> b
5 -> d
6 -> g
7 -> a
8 -> h
9 -> c
10 -> p
11 -> f
12 -> o
13 -> j
14 -> l
15 -> m
16 -> i
Are you planning to sell (avoir l'intention de vendre) these items at the end of the semester? Write ai l'intention de vendre, the correct direct object pronoun that replaces the cue in parentheses and n'… pas (when needed) to complete each statement to make it true for you. Make sure to write the words in the correct order. Follow the model.
Modèle:
(votre ordinateur)
J'ai l'intention de le vendre./Je n'ai pas l'intention de le vendre.
1. (vos livres)
Je/J'
enter answer
.
2. (votre canapé)
Je/J'
enter answer
.
3. (vos tasses et vos assiettes)
Je/J'
enter answer
.
4. (votre téléphone portable)
Je/J'
enter answer
.
5. (votre télévision)
Je/J'
enter answer
.
6. (votre lampe de bureau)
Je/J'
enter answer
.
please translate the whole text in English!
Answer:
Olivier Descroix lives in Versailles. He is fourteen years old and goes to the College of Clagny. (In France, the college is a secondary school which corresponds to the American junior high school.)
Olivier goes to college every day, except Wednesday every day: afternoon. (In France, there are no classes on Wednesday afternoons.) Olivier has thirty hours of lessons per week. Classes start in the morning at half past eight and end at five in the afternoon, except Tuesday when they end at four o'clock.
Olivier's favorite classes are biology, English and his favorite Spanish. Today Olivier has an English class in the morning and a Spanish class in the afternoon. Take a good look at the use of Olivier's emps. What day is it?
Explanation:
I tried my best
L'un d'entre vient du français?
Answer: est une de quelle forme française?
Explanation:
3. Restate the following sentence in the imperfect.
Je vais chez le docteur.
Answer:
J'allais chez le docteur.
Explanation:
Quelle phrase est la bonne traduction en français de la phrase en anglais, «I go there often» ?
J'en vais souvent.
Je vais en souvent.
Je vais y souvent.
J'y vais souvent.
Answer:
J'y vais souvent.
Explanation:
J'y vais souvent = I go there often
The other choices are incorrect grammar
To answer the question below, browse the Recreation section in the CultureGrams“.
What is the "séga"? A dance a type of music a popular band a casino
Answer:
A dance
Explanation:
Correct on edge
Utiliser ses mot pour décrire l'opposition entre les différentes personnages dans Antigone ?
Pouvez-vous m’aider
Vocabulaire: Le transports en ville
Réécrivez les transports correctement
1. Y A M T R A W
2. T I T R O T E N T E T
3. T O M R É
4. R U E T O V I
Can someone help with this question?
Answer:
Il me reste largement assez d’argent pour acheter ce bureau.
Explanation:
That means: I have a largely sufficient sum to purchase this (desk)