someone please help fast I will mark as brainiest

in the first one I guess it doesn´t exists a correct answer, so you can mark whatever you want.

in the second one you have to put your name and age(sentence 1), write two things that you would like to do(sentence 2), next you have to write why would you like to do such activities(sentence 3) and in the fourth sentence you could you these example:

Hace mucho que no juego tenis.

HOLA PODRIAN AUMENTAR UN PERSONAJE CON LINEAS LO PUEDEN PONER EN EL ORDEN QUE SEA
Título: “Una cucharada de tu propia medicina”
Autora: Clara Pérez
5 personajes:
1.- Madame: Vidente que dice ser exclusiva.
2.- Ayudante: Chico que averigua la vida de los clientes para estafarlos junto a la Madame.
3.- Sara: Cliente de la madame.
4.- Beatriz: Acompañante de Sara.
5:- Fantasma: Chico que ayuda a Sara y Beatriz a dar un escarmiento a la Madame.
ACTO I
Ambientación: Salón decorado como los salones esotéricos, con velas, motivos de sol, piedras, cuarzos.
Introducción: Madame y su ayudante se encuentran relajados en el salón cuando escuchan sonar el timbre, el ayudante va a ver quién es y regresa apurado a donde está la Madame.
Ayudante (Batiendo las manos en señal de que hay que apurarse): Ponte el turbante, llegó el próximo cliente ¿Recuerdas todo lo que te dije de ella? Se convincente.
Madame (Colocándose el turbante y sentándose frente a las cartas en la mesa): Si hazla pasar, tengo todo claro, ahí nos viene más dinero fácil.
El ayudante va a la puerta y regresa con dos mujeres a quienes les hace seña que tomen asiento.



Sara (sentándose en una de las sillas frente a la Madame al mismo tiempo que Beatriz): ¿Cómo está Madame? Me han dicho que es la vidente más acertada de toda la región y vengo a que me lea el tarot.
Madame (con aires de superioridad): Así es, yo puedo leer tu futuro, hablar con tus muertos, atraer al ser amado, alejar las malas influencias, no hay en toda la región quien supere mis poderes.
Beatriz (asombrada): Si de verdad es tan buena, la próxima semana vengo a que me lea el tarot a mí.
Ayudante (interviniendo para persuadir a Beatriz): Si, pero la próxima semana porque esto es por cita, la Madame no puede saturarse de trabajo.
Madame (interrumpiendo): Vamos a comenzar, guarden silencio (comienza a barajar las cartas las pone en la mesa y se dirige a Sara) Corta en tres, pasado, presente y futuro.
Sara corta las cartas en silencio, la Madame toma un mazo de cartas y colocándolo en su frente hace un sonido como para atraer energías y comienza a colocarlas sobre la mesa.
Madame: Aquí tu pasado dice que eras una mujer muy confiada, tuviste un desengaño amoroso que te hizo alejar del lugar de donde eres, en el presente estás sola, pero no te preocupes que pronto llegará el amor a tu vida. Tendrás, salud, dinero y vivirás feliz junto a ese hombre y los dos hijos que tendrán.
Sara: ¡Qué acertada! ¿Cómo supo lo de mi pasado? Si pudo adivinar eso, tengo que creer que mi futuro será tan bueno como dice ¿Cuánto le debo?
Madame: Eso es con mi ayudante, él te cobrará afuera.
Sara y Beatriz se levantan y cuando ya van saliendo de la casa Beatriz detiene a Sara.
Beatriz: Espera, no hice mi cita, volvamos para hacerla.


Sara: Cierto, vamos a regresar.
Las chicas regresan sin avisar que están entrando y logran escuchar los comentarios de la Madame y el ayudante.
Ayudante (riendo en forma de burla): ¡Qué fácil se le saca el dinero a esta gente! Salgo un rato, averiguo sus vidas y caen como tontos.
Madame (riendo también): Y se van tan convencidos.
Sara y Beatriz se sorprenden y Sara hace el intento de irse, pero Beatriz la detiene y la hace entrar a dónde está la Madame.
Beatriz: Perdón, es que olvide hacer mi cita ¿qué día me puede atender?
Ayudante (respondiendo antes que la Madame): El próximo jueves, para ese día puedes venir.
Beatriz: Muy bien nos vemos ese día entonces, gracias.
Las chicas salen de la casa de la Madame, Sara sin entender nada de lo que trama Beatriz.
ACTO II
Ambientación: Mismo salón esotérico.
Introducción: Sara y Beatriz llegan de nuevo a casa de la Madame, esta vez acompañadas por un chico, pero solo entran ellas dos y el chico se esconde antes que puedan verlo.
Beatriz: Buenas, no sabe lo ansiosa que estuve esperando este día.
Madame (sintiéndose muy grande): Siempre pasa así, son las ganas de saber que te pasará en el futuro.
Sara (preguntando como muy interesada): Madame ¿es cierto que usted habla con los muertos?

Madame: Por supuesto, recibo sus señales y mensajes.
Beatriz (fingiendo estar asustada): ¿Y no le da miedo eso?
Ayudante (riendo): ¿Miedo? A Madame nada le da miedo.
Sara (muy asustada): Pues que bueno porque yo estoy viendo un fantasma detrás de ustedes y a mi si me da mucho miedo.
Beatriz (gritando y subiéndose a la silla): Si, yo también lo veo ¡no quiero estar aquí!
Madame: ¿Fantasma? ¿Qué fantasma?
La madame y el ayudante voltean a la vez para encontrarse con el fantasma que está detrás de ellos.
Ayudante (muy asustado y gritando): Si es un fantasma Madame ¡Corre!
La madame y el ayudante salen corriendo despavoridos y Sara, Beatriz y el chico que se quita el disfraz comienzan a reír burlándose del susto de los estafadores.
Beatriz (sin dejar de reír): ¡Les dije que no fallaría! Ya no van a estafar a nadie más.

can anyone help with this Spanish pronoun assignment asap

la oracion ''los cocodrilos son normalmente tranquilos'' ¿se encuentra en voz pasiva o activa? (no entendi la clase)

¿Qué consecuencias trajo la reducción o eliminaciónes de inpuestos y cargas tributarias para el gobierno de iturbide?​

el fútbol en europa es muy similar al fútbol americano.

Completa las oraciones con el pronombre de complemento preposicional adecuado.
Luego subraya la(s) persona(s) a quien(es) se refiere el pronombre.

1. Lei un articulo sobre Isabel Allende Sabes algo de ____________?
2. Tú me promediste una carta y no he recibido nada de _________.
3. Yo te voy a ayudar, puedes contar ______________.
4. Roberto y Claudia se fueron hace cinco minutos. Estas llaves deben ser de _________________.
5. Yo entro primero con tal de que estes detrás de _____________.
6. Si tu y Pablo necesitan el dinero, se lo mando a ___________ manana.

-ir and -er ending verbs are very similar in their endings when they are conjugated. How do they differ in their endings when they are conjugated?

Can someone solve Ex.4 for me on the right side?

Explain why the verb ser is used in # 2 above you may answer in English

Does anyone have the answer or a summary of what to write?

1.- ¿Qué indica la coma? (Lenguage)

spanish 2
what food item is the following sentence describing? Esre postre se come durente las Navidades; se hace con almendras y miel.

please help, whoever answers first or best answer gets extra points, thanks​

¿Cuál es la enseñanza de "Lo que sucedió a un halcón sacre del infante don Manuel con una garza y un águila"



AYUDAAAA

Read and follow directions pls help
La casa de Leonor
Elige y completa. Choose and circle the correct expression for each blank
in the text and complete it.
4.
1.
a. una amiga
b. la amiga
2.
a. La casa
b. Una casa
3.
a. el jardín
b. un jardín
a. una casa
b. la casa
5.
a. un dormitorio
b. el dormitorio
6.
a. un dormitorio
b. el dormitorio
7.
a. el baño
b. un baño
8.
a. Unos dormitorios
b. Los dormitorios
9.
11.
a. La casa
10.
a. una cocina
b. la cocina
a. el fantasma
b. un fantasma
12.
a. el garaje
b. un garaje
b. Una casa

write complete sentences plsss

contestada • certificada por un experto
1.- ¿por qué debe verificarse la actualidad del texto?
2.- ¿para qué sirve hacer esto?
3.- ¿Que sucedes si la investigación se basa en textos argumentativos de dudosa calidad o que ya no son vigentes? contestada • certificada por un experto

Cual fue la Tecnología que salió en el 2000

Describe what you would expect to see and do at a guateque campesino?​

A. Read each sentence. Circle the adjective and underline the noun. Follow the model.
Modelo Enrique es un joven serio.
1. Mi primo es joven.
2. Mis hermanas son chicas jóvenes.
3. Carlos y Pedro son chicos deportistas.
4. Tú eres una persona paciente,
5. Yo soy una chica trabajadora.
Yli
6. Nosotras somos estudiantes serias.
the adiective that describes it

Translate We don't open boxes into Spanish in the box below:

rewrite in spnaish
a, b, f= formal
c, d, e= imformal

carlos lópez nos va a mostrar algunas casas de mexicano.

tus pantalones no son los más grandes de la tienda. tus pantalones son los más grandes de la tienda. 2. la camisa blanca es la más bonita del centro comercial. la camisa blanca no es tan bonita como otras camisas de la tienda. 3. las rebajas del centro comercial son peores que las rebajas de la tienda. en el centro comercial puedes encontrar las mejores rebajas. 4. el vestido azul es el más caro de la tienda. el vestido azul es el más barato de la tienda. 5. sebastián es el mejor vendedor de la tienda. sebastián es el peor vendedor de la tienda.

three questions that you want someone to answer about himself or herself

Elena y gloria___bonitas. Whats the missing word

Do anyone know these please help due today

no lo encuentro, ¿a nombre de quién está su reservación?

If Roger wants
to develop a
routine, what
must he do?
A. Seguir una rutina.
B. Seguir una dieta mal balanceada.
C. Seguir una dieta balanceada.

4. Match each adjective of nationality with the correct sentence.
a. españoles
1. Las naranjas y las aceitunas
son algunos de los productos más
conocidos de España.
mas
fear
sing
b. española
2. Anita es de Madrid. Ella es
b.
C. españolas
fen plouale
d. español
Masc
es el
3. En mi opinión, el jamón
mejor del mundo.
sing
4. Los quesos
son muy ricos.

I NEED HELP. ASAP NO ROCKY. WITH THESE 4 QUESTIONS