Here are some tips to help you solve crossword puzzles:
Start with the simple hints and fill in the blanks with the knowledge you have.Search for hints that provide you with precise information, such as proper nouns, dates, or quotations.What is a Crossword Puzzle?An example of a crossword is one that has a rectangular grid of squares with black and white borders rather than squares.
You must arrange letters in the white squares to form words or phrases by deducing the answers to the clues.
More tips for the crossword puzzle:
Pay close attention to the answer's word count and length.
Make any necessary modifications with ease by using a pencil.
Look for any patterns in the responses that could aid you in deciphering future clues.
If you run into trouble, use an internet solver or a crossword dictionary.
To advance your abilities, practice frequently.
P.S I cannot do the cross-word puzzle for you, but I gave you general steps to do this yourself.
Read more about crossword puzzles here:
https://brainly.com/question/19127865
#SPJ1
fates une fiche de lecture de la bd au revoir la-haut
Answer:Make a goodbye up there comic book reading sheet
Explanation:
1. La passion de la famille Cousteau est _____.
Selon les informations, la phrase complète ressemblerait à ceci : 1. La passion de la famille Cousteau est l'étude de l'océan.
Qu'est-ce que la famille Cousteau ?La famille Cousteau est une famille française originaire de la Gironde (ville côtière) qui comprend plusieurs océanographes, dont Jacques-Yves Cousteau.
Comment bien compléter la phrase ?D'après la profession de plusieurs membres de la famille Cousteau, on peut en déduire que leur passion en tant que famille est l'étude de l'océan. Dans cette famille il y a au moins 5 océanographes qui sont :Jacques-Yves Cousteau (1910-1997), nommé Commandant Cousteau, officier de marine, océanographe, cinéaste, documentariste et auteur, commandant de la Calypso, épouse dans les premières nuits avec Simone Melchior (1919-1990) et les deuxièmes nuits à Francine Triplet ( 1946).Jean-Michel Cousteau (1938), plongeur sous-marin, océanographe.Fabien Cousteau (1967), cinéaste, aquanaute et explorateur océanique.Philippe Cousteau (1940-1979), plongeur sous-marin, océanographe et Cinéaste français.Alexandra Cousteau (1976), militant écologiste franco-américain.Philippe Cousteau junior (1980), militant écologiste franco-américain.Sur la base de ce qui précède, nous pouvons en déduire que la phrase ressemblerait à ceci :
1. La passion de la famille Cousteau est l'étude de l'océan.
En savoir plus sur la langue française dans : https://brainly.com/question/5999325?
#SPJ1
« Les comptes d’étoiles effectués au cours des 12 dernières années montrent que la pollution lumineuse a augmenté de 7 à 10 pour cent par an. Cela signifie que là où l’on pouvait autrefois compter 250 étoiles, on n’en voit peut-être plus que 100 aujourd’hui. » Quelle prédiction peux-tu faire à partir de l’information contenue dans cette citation?
La pollution lumineuse continuera certainement à augmenter de plus de 10 pour cent par an.
La pollution lumineuse continuera à réduire le nombre d’étoiles que nous pouvons voir.
La pollution lumineuse continuera à augmenter le nombre d’étoiles que nous pouvons voir.
La pollution lumineuse cessera de croître lorsque le nombre d’étoiles sera à zéro.
La pollution lumineuse cessera de croître maintenant que le nombre d’étoiles est en baisse.
Francais - La réponse est 'B' - La pollution lumineuse continuera à réduire le nombre d'étoiles que nous pouvons voir. Parce que le nombre d'étoiles que nous aurions pu voir l'année dernière était peut-être de 250, mais maintenant nous ne pouvons en voir que 100.
English- The answer is 'B' - Light pollution will continue to reduce the number of stars we can see. Because the number of stars we could have seen last year was maybe 250, but now we can only see 100.
reportage arche de noe
Answer:
noah's ark report
Explanation:
Complete the sentences using the verb "aller", the correct contractions (à la, à l, au, aux) and
the place in town. Match the location to the number of the sentence.
Example: # 1. Sylvie va à la poste.
Ex.1 Où vont-ils?
1. Sylvie.
2. Moi, je.
3. Marc
4. Vous
5. Tu.
6. Ils
7. Nous
8. Alice et Pierre.
The sentences completed with the right verbs are given as follows:
Sylvie va à la gare. (train station)Moi, je vais à la bibliothèque. (library)Marc va au cinéma. (cinema)Vous allez à l'église. (church)Tu vas au supermarché. (supermarket)Ils vont à l'hôpital. (hospital)Nous allons à la piscine. (swimming pool)Alice et Pierre vont à la poste. (post office)What is the rationale for the above response?The above response provides a correct use of the verb "aller" with the appropriate contractions (à la, à l, au, aux) to indicate movement to various locations in town.
The sentences match the given places in town, with each location being paired with the correct preposition contraction. The response follows standard French grammar rules, demonstrating the proper use of articles and prepositions in context.
Learn more about verbs:
https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1
Full question:
Place in Town (Location):
Train station
Post Office
Library
Cinema
Church
Supermarket
Hospital
Swimming Pool
Complete the sentences using the verb "aller", the correct contractions (à la, à l, au, aux) and
the place in town. Match the location to the number of the sentence.
Example: # 1. Sylvie va à la poste.
Ex.1 Où vont-ils?
1. Sylvie.
2. Moi, je.
3. Marc
4. Vous
5. Tu.
6. Ils
7. Nous
8. Alice et Pierre.
Complete the phrase:
Les langues de France sont de deux familles:
The sentence in French can be completed as follows:
Les langues de France sont de deux familles: les langues romanes et les langues germaniques.What are the Roman and Germanic languages?The Romance languages are a group of languages that descend from Latin, which was the language spoken in Ancient Rome. Like French, Spanish, Portuguese, Italian, Romanian, among others. These languages have many similarities in their grammar and vocabulary.
The Germanic languages are a group of languages that includes German, English, Swedish, Norwegian, among others. It originates in Central Europe during the Middle Ages and evolved from the languages spoken by the Germanic peoples who inhabited the region.
Therefore, both languages are important for understanding the history and culture of the European continent.
Find more about Romanian languages at:
https://brainly.com/question/685151
#SPJ1
HELP!
Answer the following question in a complete French sentence. You may copy and paste the accented characters from this list if needed: Àà Ââ Ää Çç Éé Èè Êê Ëë Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû üü
Comment s'appelle ton père?
le nom de Mon père est l'avocat Mike Anyadiegwu
7.03 du temps assignment
Quel est la différence entre un
fabliau et une farce?
Answer: What is the difference between a
fabliau and a farce?
Explanation:
Pensez-vous que la littérature puisse permettre de combattre et de résister ?
Answer:
Réponse. La littérature permet de combattre et de résister à la la guerre ou l'injustice. La littérature s'adresse à un public, c'est pour cela qu'une littérature peut toucher, convaincre, faire passer un message
Explanation:
7. Pour les Français, rester amis est toujours facile.
O vrai
O faux
8. Il est bon de parler de tous ses problèmes à ses amis.
O vrai
O fatx
9. Les Français pensent que les amis sont comme une deuxième famille.
O vrai
O faux
10. Une trahison peut détruire (can destroy) une amitié.
O vrai
O faux
vrai. Pour les Français, rester amis est toujours facile.
faux. Il est bon de parler de tous ses problèmes à ses amis.
Vrai. Les Français pensent que les amis sont comme une deuxième famille.
Vrai. Une trahison peut détruire (can destroy) une amitié.
Quelle est l'importance de l'amitié.L'amitié est très importante dans la vie de chaque personne. Elle apporte du bonheur, du soutien et de la confiance. Les amis sont là pour nous aider et nous écouter quand nous avons besoin de parler. Ils nous soutiennent dans les moments difficiles et nous encouragent dans les moments heureux.
Les amis sont là pour partager des expériences et des moments de la vie. Ils peuvent être une source de motivation et d'inspiration pour atteindre nos objectifs et nos rêves. Les amis peuvent également nous aider à découvrir de nouvelles choses, à élargir nos horizons et à nous faire découvrir de nouveaux centres d'intérêt. En somme, l'amitié est une relation importante qui apporte de la joie et du soutien dans nos vies.
Read more on French here:https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
a. Recopiez chaque phrase et soulignez les verbes au subjonctif.
1. Il fallait que je m'applique à réduire ce cri. Il fallait que je sois naturel.
2. Vienne la nuit, sonne l'heure / Les jours s'en vont, je demeure.
3. Étudie, non pour que tu en saches davantage, mais pour que tu le saches mieux.
b. Pour chaque verbe que vous avez souligné, indiquez s'il se trouve dans une proposition indépendante ou subordonnée.
Answer:
Translation to English down below
Explanation:
1) I had to apply myself to reduce this cry. I had to be natural.
2)Comes the night, strikes the hour / The days go away, I remain.
3)Study, not so that you know more, but so that you know better.
FRENCH HELP PLEASE I NEED THIS SO BAD
Answer:
c'est quelque peu probable.
Explanation:
<<C'est nous qui payons>> Includes the audience/reader in trying to convince them to appuyez sur l'interrpreteur, tamisez les lumières, débranchez. (hit the switch, dim the lights, and unplug.) But the rest is really up to the audience whether they agree or not. So that's why I would say the answer is c'est quelque peu probable.
Answer:
Selon le passage, l'auteur encourage clairement le lecteur à appuyer sur l'interrupteur, à tamiser les lumières et à débrancher pour économiser de l'énergie. Par conséquent, il est très probable que le lecteur suive ces conseils. La réponse est donc : C'est très probable.
Leçon 4A
VOCABULARY QUIZ II
1 En ville Baptiste is talking about the errands he and his friends did in town last weekend. Write two
things they did at each of these places. (4 x 2 pts. each - 8 pts.)
1. moi, je / au bureau de poste
2. Pascale et Chloé / à la laverie
3. Luc et toi / à la boutique
4. Maryse / à la papeterie
5
Rep
E
1 a. Repérez dans les extraits suivants les argu-
ments défendus.
a. Il n'y a rien de plus beau que la destruction
des mots. Bien sûr, l'épuration maximale se situe
du côté des verbes et des adjectifs, mais il y a aussi
des centaines de noms superflus. Pas seulement les
5 synonymes, les antonymes aussi. Car enfin, pour-
quoi conserver un mot qui n'est le contraire
que
d'un autre ? Chaque mot contient son opposé en
soi. Prends «< bon », par exemple, si tu as << bon »>,
quel besoin d'avoir « mauvais » ?«< Inbon » fera
10 l'affaire aussi bien et même mieux parce qu'il en sera
1
«
l'exact contraire, ce qui n'est pas le cas de « mau-
vais ». De même, si tu veux une version renforcée
de « bon »>, ça ne rime à rien d'avoir une kyrielle de
mots approximatifs comme « excellent >>, << superbe >>
15 et compagnie. « Plusbon» couvre le sens, et même
doubleplusbon », si on veut insister. Bien sûr, nous
employons déjà ces formes mais dans la version
définitive du néoparler, il n'en aura plus d'autres.
Au bout du compte, la notion de bon et de mau-
20 vais sera couverte par six mots seulement, qui se
ramèneront à un seul. Tu vois comme c'est beau,
Winston ? L'idée vient de Big Brother, bien sûr,
ajoute-t-il comme pour réparer un oubli.
George Orwell, 1984, © Gallimard, 1948.
b. Après avoir identifié le genre littéraire, vous direz
s'il s'agit d'argumentation directe ou indirecte.
c. Quelle stratégie vous paraît la plus efficace ?
a. Dans l'extrait, l'auteur défend l'argument que la destruction des mots est belle et que l'épuration maximale devrait être appliquée aux verbes, adjectifs et même aux noms superflus. L'auteur suggère que chaque mot contient son opposé en soi et que les mots approximatifs ne sont pas nécessaires. Il propose que la notion de bon et de mauvais puisse être couverte par six mots seulement, qui se réduiront à un seul.
b. Le genre littéraire de l'extrait est une dystopie.
What is the text about?c. La stratégie la plus efficace dépend du but de l'auteur. Dans ce cas, l'auteur utilise une argumentation indirecte pour décrire la société fictive de 1984. En proposant que la destruction des mots est belle et que l'épuration maximale devrait être appliquée aux mots superflus, l'auteur critique les régimes totalitaires qui cherchent à contrôler le langage et la pensée.
La stratégie indirecte est efficace pour illustrer les dangers d'un gouvernement autoritaire et pour provoquer la réflexion du lecteur sur la liberté d'expression et la protection des droits individuels.
Learn more about Argument from
https://brainly.com/question/1485606
#SPJ1
Donnez un example et definition pour ces mots: de L'industrialisation, Le suffrage, L'imperialisme et les classes sociales
Bonjour j'ai un sujet de dissertation s'il vous plaît,
"En quoi le silence de Louis est-il à l'origine de la crise familiale ? Vous répondrez sous la forme d'un devoir organisé en vous appuyant que la pièce de Lagarce."
Mercii
Answer:
Le silence de Louis provoque des tensions et des conflicts au sein de la familie. Son mutisme suscite l'ènervement des autres personnages qui attendant des rèponses de sa part depuis plusieurs annèes.
Explanation:
J'espère que cela t'aides^^
« Trop de lumière la nuit rend le sommeil plus difficile. Nos rythmes de sommeil sont influencés par la lumière et l’obscurité. Les scientifiques ont même établi un lien entre la pollution lumineuse et certains types de cancer. » Une inférence est une conclusion basée sur des preuves. Quelle inférence peux-tu tirer de cette citation?
L’exposition à la pollution lumineuse est dangereuse pour les humains qui ne dorment pas bien
L’exposition à la pollution lumineuse peut avoir des effets négatifs sur les humains.
L’exposition à la pollution lumineuse inquiète les scientifiques.
L’exposition à la pollution lumineuse est toujours très dangereuse pour les humains.
L’exposition à la pollution lumineuse est dangereuse pour les humains qui ne dorment pas bien. L’exposition à la pollution lumineuse augmente le sommeil
Francais - Je pense que la réponse pourrait être 'B' - L'exposition à la pollution lumineuse peut avoir des effets négatifs sur les humains. Parce que le paragraphe indique clairement que la pollution lumineuse suit notre sommeil et qu'elle peut également causer le cancer, elle a donc des effets négatifs sur les humains.
English - I think the answer might be 'B' - Exposure to light pollution can have negative effects on humans. The paragraph clearly states that light pollution tracks our sleep and also can cause cancer, so it has negative effects on humans.
Find the correct spelling of the scrammed words
The right unscrambled words are:
Katherine est malade ; elle a un RHUME. Elle va chez le MEDECIN.Katherine et Julie SONT TOUTES deux en SUEURS depuis hier.Elles disent qu'elles ont la FIEVRE.Le docteur veut EXAMINER Katherine et Julie.What is the rationale for the above response?The above response provides the correct spelling of the scrambled words in the given text. The first word is "rhume" (cold) instead of "euhmr".
The second word is "médecin" (doctor) instead of "chezle". The third word is "sont toutes" (are both) instead of "ntu st so e". The fourth word is "fièvre" (fever) instead of "i vi e é f r". The last word is "examiner" (examine) instead of "ai em ex n r".
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https://brainly.com/question/12276455
#SPJ1
Tonalité du livre l’école des femmes
Answer:
Tone of the book the school for women
Explanation:
Find the correct spelling of the scrambled word
The correct unscrambled words are:
Katherine est malade ; elle a un RHUME. Elle va chez le MEDECIN.Katherine et Julie SONT TOUTES deux en SUEURS depuis hier.Elles disent qu'elles ont la FIEVRE.Le docteur veut EXAMINER Katherine et Julie.What is the rationale for the above response?The above response provides the correct spelling of the scrambled words in the given text. The first word is "rhume" (cold) instead of "euhmr".
The second word is "médecin" (doctor) instead of "chezle". The third word is "sont toutes" (are both) instead of "ntu st so e". The fourth word is "fièvre" (fever) instead of "i vi e é f r". The last word is "examiner" (examine) instead of "ai em ex n r".
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https://brainly.com/question/30766045
#SPJ1
PLEASE HELP! i have no idea what im doing
Hey
1) était
2) étudiait
3) jouait
4) utilisaient
5) aimaient
6) faisait
7) pouvait
8) préférais
9) finissaient
10) choisissaient
Bonjour, pouvez- vous m'aider à faire un plan en 3 parties pour une dissertation en français (je suis en première générale) :
Comment Balzac dans son oeuvre La Peau de Chagrin mêle-t-il le réalisme et le fantastique pour interroger le sens de la vie ?
Merci!
Note that the 3-part plan for the French Essay "Comment Balzac dans son oeuvre La Peau de Chagrin mêle-t-il le réalisme et le fantastique pour interroger le sens de la vie?" is given below.
What is the plan for the above-stated essay?The plan is given as follows:
I. Introduction
Briefly introduce Honore de Balzac and La Peau de ChagrinProvide background information on the literary movement of realismState the thesis and provide an overview of the three main points that will be discussed in the essayII. Realism in La Peau de Chagrin
Discuss how Balzac uses realism to depict the Parisian society of his timeAnalyze the character development of Raphaël de Valentin and his struggles with love, money, and social statusProvide examples of how Balzac portrays realistic elements such as materialism, individualism, and social inequalityIII. Fantasy in La Peau de Chagrin
Discuss how Balzac uses the magical skin as a metaphor for the human desire for power, pleasure, and immortalityAnalyze the fantastic elements of the novel such as the supernatural powers of the skin, the dreamlike sequences, and the allegorical imageryProvide examples of how Balzac mixes fantasy and reality to explore philosophical questions about life, death, and happiness.IV. Conclusion
Summarize the main points of the essay and restate the thesis
Explain how Balzac's use of realism and fantasy in La Peau de Chagrin challenges the reader to question the meaning of lifeOffer some final thoughts on the significance of Balzac's work in the context of French literature and beyond.Learn more about Essays:
https://brainly.com/question/25607827
#SPJ1
1. nous/dictionnaire
2. Luc / diplôme
3. elles/montre
4. vous/copains
5. Thérèse/téléphone
6. Charles et Jacques / calculatrice
7. on/examen
8. tu/livres de français
Quelle est la question?
début juillet 1990 Alice et se amis (lire) ................ les résultats du bac affichés sous le préau : ils (être) ............... heureux car ils (réussir) .................... . C'(être).................. décidé, Alice (faire)................. une école de stylisme. Son amis Marc, lui, (voyager)............................ pendant un an. Alfred (partir)............................. en Afrique aider à creuser des puits dans les villages. Ils (rester)............................... toujours amis et (se retrouver) ............................. chaque année le 1 juillet dans leur café préféré
SVP aidez moi en conjuguant ces verbes entre parenthèse aux temps qui convient.
Answer:
Début juillet 1990, Alice et ses amis ont lu les résultats du bac affichés sous le préau : ils étaient heureux car ils avaient réussi. Il avait été décidé qu'Alice ferait une école de stylisme. Son ami Marc, lui, a voyagé pendant un an. Alfred est parti en Afrique aider à creuser des puits dans les villages. Ils sont restés toujours amis et se retrouvent chaque année le 1er juillet dans leur café préféré.
Verbes conjugués :
lire (passé composé)
être (passé composé)
réussir (passé composé)
faire (futur simple)
voyager (passé composé)
partir (passé composé)
rester (passé composé)
se retrouver (présent)
Explanation:
Résumé du livre l'écume des jours par Boris Vian en 10-15 lignes svp
Mousse sur la Rêverie (titre original L'écume des jours, littéralement Mousse des jours) est un roman de 1947 de l'auteur français Boris Vian. Il raconte l'histoire d'un jeune homme fortuné nommé Colin et de son amour pour Chloé, une fille mourant d'un nénuphar dans le poumon son langage poétique et créatif. Il raconte comment l'existence de Colin s'assombrit progressivement lorsque sa femme attrape une maladie qui ne peut être guérie qu'avec des fleurs. Le roman a été traduit plusieurs fois sous différents titres, ainsi que trois longs métrages et même un opéra. Bien que Vian ait été poète, musicien, chanteur, acteur et ingénieur, il est surtout connu pour ses romans qui sont très populaires et souvent étudiés dans les écoles.
Translate these 2 sentences:
En France, on peut épouser une personne décédée !
La tradition de porter une robe blanche est née en France en 1499.
Answer:
1.) In France, you can marry a deceased person!
2.) The tradition of wearing a white robe originated in France in 1499.
Explanation:
Believe it or not, this is the correct answer, I had the same question.
Answer:In France, you can marry a dead (or deceased) person! The tradition of putting on a white robe was established in France in 1499.
Explanation:
Match the letter(a,b,c or d) with the corresponding number on the picture(1,2,3,4)
Answer:
Match the letter(a,b,c or d) with the corresponding number on the picture(1,2,3,4)
Explanation:
1,d,c,2
Après avoir répondu aux question complétez les cadres du dessin
1)Comment qualifier la source de cette information
2)A-t-elle été verifiée ?
3)Le journaliste prend - il position ?
4)Existe-t-il un autre point de vue ?
Pour classer une source d'information comme primaire ou secondaire, déterminez si la source fournit des informations originales ou de première main (primaire) ou analyse ou interprète des informations existantes (secondaire).
Comment vérifier les informationsPour vérifier l'exactitude et la fiabilité des informations, recoupez-les avec plusieurs sources, évaluez la crédibilité des sources et tenez compte du contexte et des biais potentiels qui peuvent être présents.
Pour savoir si un journaliste adopte une position ou une perspective, recherchez la présence d'un langage subjectif, d'un langage ouvertement biaisé ou d'un cadrage cohérent des événements qui correspond à un point de vue particulier.
La lecture de plusieurs articles provenant de différentes sources et la comparaison de leur couverture peuvent également aider à identifier le point de vue d'un journaliste.
P.S Votre question est incomplète, je vous ai donc donné un aperçu général pour vous permettre de mieux comprendre le concept.
Read more about reliable sources here:
https://brainly.com/question/27131572
#SPJ1
Is this (the down below) a Canada grade 8th level sentences?
Qu’est _ce que vous devez foire pour gagner le repect?
Donnez plus que vous me recevez , dinner du respect pour se faire respecter.
Est-ce que c’est un droit expliquez.
C’est la bonne explication parce que so tu donnes du respect aux autres ils vont.
Explanation:
The sentences appear to be written in French and contain some errors in grammar and spelling. It is unclear if they are written at a Canada grade 8th level. Here are the corrected versions of the sentences:
Qu'est-ce que vous devez faire pour gagner le respect? (What do you have to do to earn respect?)
Donnez plus que vous ne recevez, cela vous permettra de gagner le respect et d'être respecté. (Give more than you receive, this will allow you to earn respect and be respected.)
Est-ce un droit ? Expliquez. (Is it a right? Explain.)
C'est la bonne explication, car si vous donnez du respect aux autres, ils en feront de même. (This is the right explanation, because if you give respect to others, they will do the same.)