Answer:
sale starting from 6 garments and up and can be assorted references
Explanation:
I need help !!!!I don’t know the answers
1. Nuestro
2. Suyo
3. Mio
4. Tuyo
5. Suya
6. Suyos
A mi maestro le _____ escribir en la pizarra.
gusta
gustan
1 En la gráfica, ¿qué indica la cifra “10 kilos”?
(A) Cantidad de basura que cada chileno
produce al día
(B) Cantidad de basura que cada chileno produce
al año
(C) Cantidad de basura que se produce al año
en Chile
(D) Cantidad de basura electrónica que cada
chileno produce al año
La cifra de diez kilos en la gráfica indica: "Cantidad de basura electrónica que cada chileno produce al año".
¿Por qué existe un problema de Basura en Chile?Chile, al igual que la mayoría de países en Latinoamérica, sufre de un gran problema de producción de basuras, especialmente en su capital Santiago de Chile, por lo cual, una entidad nombrada como "El Mercurio", decide señalar en un gráfico la cantidad de basura producida.
La gráfica muestra que los chilenos no están acostumbrados a llevar sus residuos a puntos limpios para evitar que estos se conviertan en basura y, por el contrario, puedan ser reciclados y aprovechado para la creación de otros productos.
En la gráfica también se muestra a los residuos o basura electrónica con un valor de 10 kilos, por lo cual, dicho tipo de basura es la respuesta correcta.
Si quieres aprender un poco más sobre el Ambiente, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/14185509
#SPJ1
A mi maestro le _____ escribir en la pizarra.
gusta
gustan
Answer:
Both options are correct, because for this case, "gusta" means, "likes", regardless of the n at the end.
1. Ya me rompí un hueso al caerme de un árbol, y estuve en casa enferma.
2.Estaba caminando por el barrio cuando de repente comenzó a llover, me sentí mal porque hacía frío.
3.Voy en bicicleta, y tuve que frenar porque había un perro en la calle, este perro me mira y corrió detrás de mí, por suerte iba en bicicleta y logré escapar.
Answer:
1
Explanation:
Habla en tiempo pasado y ninguna de las palabras está escrita en un tiempo diferente.
3. La comida está ___
salados
salado
salada
Answer:
la comida está salada.
Explanation:
I speak spanish , I can help you broh ..... I love everyone
Write some sentences in Spanish and write its meaning in English.
Señor Bigotes no es delgado. Es _____.
gordas
gordos
gorda
gordo
Answer:
gordo
Explanation:
It's a male and is only one.
I'm a native spanish-speaker
Hope it Helps
Choose the correct conjugation to complete the sentence. DOK 2
Los doctores _____ a los enfermos en el hospital.
ayudo
ayudas
ayudan
ayudamos
estás pintando las uñas a Isabella?
b. me
a. le
Please select the best answer from the choices provided
Α
B
The answer is A
A is the correct answer
Choose the best translation: concert canción cantante cascada concierto
Answer:concierto
Explanation: cancion means song, cantante means singer and cascada means waterfall
La profesora ____________ en el salón de clase.
Answer:
no tiene sentido lo que estas diciendo
Explanation:
Answer:
La profesora esta/ se encuentra en el salón de clase. ??
I hope I helped
Explanation:
Choose the correct conjugation to complete the sentence.
Mis hermanas y yo _____ vivir en la ciudad.
prefiere
prefiero
preferimos
prefieren
¿Quien propuso el día del idioma?
Don Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) es el escritor español más reconocido y es autor de Don Quijote de la Mancha, la primera novela moderna en lengua española y universal.
Describe what a Caribbean athlete, chef, or musician does during the day. Write three to four sentences stating what he/she likes, does, and prefers.
Answer:
Amanda, una cantante puertoriqueña, usualmente pasa sus días libres leyendo y escuchando música de sus artistas favoritos. Ella siempre trata de buscar inspiración para sus canciones dentro de la naturaleza. Amanda también tiene un gato que le hace compañía.
Explanation:
Amanda, a Puerto Rican singer, usually spends her free days reading and listening to music from her favorite artists. She always tries to search for inspiration for her songs within nature. Amanda also owns a cat that keeps her company.
hope this helped!
¿Qué es la oración compuesta? Y de cuanto esta dividido?
Answer: La oración compuesta es aquella que tiene más de un verbo o expresión verbal y por lo tanto dos o más oraciones simples, cada una con un predicado diferente
Explanation:
aquella que tiene más de un verbo o expresión verbal y por lo tanto dos o más oraciones simples, cada una con un predicado diferente.
Answer:
Es un enunciado con sentido completo que esta formado por dos verbos, por lo que hay dos estructuras, sujeto y predicado, o lo que es lo mismo, dos proposiciones.
La oracion compuesta esta dvidida en tres que son:
Coordinadas. Yuxtapuestas. Subordinadas.⇒ I hope I have helped you, greetings!
Atte: ||°Miraculer18°||
Which house is the biggest? la casa roja la casa blanca la casa verde la casa azul
Answer:
the answer is b white house
Explanation:
i am happy ya me supere
SIGUE LA LETRA
please help me. 100pts
Answer:
1.655 billion people ride the Mexico city subway
Explanation:
hope this helps
Hay muchas iglesias y una oficina de gobierno local en ________. (1 point)
a
el mercado
b
la plaza
c
el campo
d
la ciudad
Answer:
hay muchas iglesias y una oficina de gobierno local en "la ciudad"
Explanation:
the correct is "D. la ciudad"
Rewrite the following sentences in Spanish and replace the direct object and indirect object with the appropriate pronouns. Remember that these are informal commands!
1.Please bring me the book.
2.Pass the ball to Jorge.
3.Take (llevar) the flowers to your mother.
4. Read Estelle a book.
Can you guys Rewrite the following sentences in Spanish and replace the direct object and indirect object with the appropriate pronouns and explain it if you can .Remember that these are informal commands!
1.Please bring us a menu.
2.Buy me some apples.
3.Drink your milk.
4.Open the windows.
5.Don’t use your phones!
6.Don’t give your computer to Miguel.
Answer:
1. Porfavor puede traernos un menu.
2.Comprame unas manzanas.
3.Toma tu leche.
4.Abre las ventanas.
5.No usan sus telefonos!
6.No le des tu computadora a Miguel.
Explanation:
Me gusta
el autobus.
O A. tener
O B. andar
O C. tomar
• D. empezar
Choose the correct conjugation to complete the sentence.
Ellas _____ los partidos de tenis con su equipo.
ganamos
gano
ganar
ganan
Una celebración familiar
Antonio's parents celebrated their twenty-fifth wedding anniversary by throwing a party last week. Fill in the blanks with the imperfect or the
preterite of the verbs in parentheses.
La semana pasada (1)
(ser) la fiesta de aniversario de mis padres. Era una fiesta para sus
amigos pero mis amigos y yo también (2)
(ir). Cuando eran jóvenes, mis padres lo pasaban
bien haciendo viajes y visitando a sus amigos. Ahora que son mayores, se relajan de otras formas, pero son muy felices. En
la fiesta, mi madre (3)
(sorprender) a mi padre con un regalo especial. Mientras todos
nosotros (4)
(estar) esperando el pastel, una señora
(5)
(llamar) por teléfono para decirle a mi padre que tenía su regalo en la puerta. Cuando
abrimos la puerta, ¡había un auto nuevo! ¡Qué sorpresa tan maravillosa!
Conjugate the following verb in the preterite tense:
destruir (los huracanes)
Question 5 options:
destruieron
destruyeron
destruió
destruyó
Answer:
destruyeron
Explanation:
Pretérito indefinido
destruí
destruiste
destruyó
destruimos
destruisteis
destruyeron
Answer:
Destruyeron
Explanation:
Destruyeron (los huracanes)
<destroyed (huurricanes)>
Stem-changing verbs.
Fill in the blank with the correct form of stem-changing verbs
1. Roberto y yo ___________ a la una de la tarde.
a. vuelvo
b. volvo
c. volvemos
d. vuelven
Ustedes ______ de la escuela tarde todos los días.
salen
salimos
salo
salgo
Answer:
salen
Explanation:
because it means leave or go
Elige. Select the word that best completes each sentence.
1. Ricardo,
la tarea.
sal
-- ven -- haz -- sé
2. Ignacio,
la crema de afeitar en el baño.
ven - pon -- di --
haz
3. Miguel,
al supermercado a comprar leche.
haz --
sé -- di --
ve
4. Yolanda,
los boligrafos rojos.
ten --
sal -- di -- sé
5. Raquel
a mi casa para jugar.
haz
-- ten
di
--
ven
Some verbs have a spelling change from I to Y in the middle of the verb in the preterite tense because
Question 1 options:
the verbs have similar forms to ser and ir in the preterite tense.
it prevents having 3 vowels in a row when conjugating the verbs.
the verbs are regular verbs in the preterite tense.
those verbs end in -car, -gar, or -zar.
b b b b b b b b b b b b b
Explanation: