PLEASE HELP. I NEED THIS DOEN ASAP1. Comment est-ce que Nasser a voyag Paris?2. Quel genre d'art est-ce que Nasser a regard?3. D'o vient Nasser?4. Comment est le quartier de sa tante?5. Qui est-ce que Nasser a aid?6. O va Nasser maintenant?

PLEASE HELP. I NEED THIS DOEN ASAP

1. Comment est-ce que Nasser a voyagé à Paris?
2. Quel genre d'art est-ce que Nasser a regardé?
3. D'où vient Nasser?
4. Comment est le quartier de sa tante?
5. Qui est-ce que Nasser a aidé?
6. Où va Nasser maintenant?

Answers

Answer 1

Answers:

Nasser s'est rendu à Paris par sa tante Rachida qui est venue le chercher à l'aéroport.Nasser a vu des peintures abstraites.Nasser vient du Maroc.Le quartier de la tante est agréable.Nasser a aidé un touriste.Nasser se prépare à manger parce qu'elle a faim.

J'espérais que cela avait aidé !

Related Questions

I need HELPPPPPPP DUE TODAY AND PLS HURRY 85PTS

Write a short dialogue in French between a waiter and a customer at a restaurant. Make it at least four lines. Your dialogue should use new vocabulary you have learned this unit, including at least two foods.

(Write 4 or 5 sentences, also due before 4:00)

Answers

Answer:

Serveur : Bonjour, comment allez-vous ?

Client : Bien. Je voudrais un soda.

Serveur : très bien, je vais revenir dans un moment

Client : Merci!

Explanation:

III-4) "Si cette loi est dure, elle est nécessaire" signifie :
a) qu'elle est à la fois dure et nécessaire.
b) qu'elle est dure, mais pas nécessaire.
c) qu'elle est nécessaire, mais pas dure.
d) qu'elle est peut-être dure et nécessaire.

Answers

La réponse correcte est l'option a, qu'elle est à la fois dure et nécessaire. L'expression "Si cette loi est dure, elle est nécessaire" suggère que la dureté de la loi est justifiée par la nécessité de son existence.

Comment apprendre le français ?

L'étudiant doit consacrer quelques heures de sa journée aux études quotidiennes, donc faire un horaire d'étude peut être positif et aider l'étudiant à développer ses connaissances et à améliorer ses compétences en écriture, expression orale, écoute et lecture.

Ainsi, cette activité contribue à l'apprentissage des particularités du français, telles que la phonétique, les verbes, la grammaire et les notions de vocabulaire, pour améliorer la connaissance de la langue.

Pour en savoir plus sur le vocabulaire français, rendez-vous sur :

https://brainly.com/question/26437501

#SPJ1

LISONS/ÉCRIVONS Magali is chatting online with a new classmate, telling about her friends and herself. Complete her statements with the correct word from the box below. Use each word only once.

fête
télévision
jamais
échecs
voir
rarement
souvent
jouer

J’aime faire la
mais je n’aime pas danser. Je danse
.
Henri aime
au base-ball. Il joue
avec ses copains.
Isabelle aime regarder la
mais elle adore
les films au cinéma!
Gilles et Marie jouent souvent aux _____.
Tristan? Jouer aux cartes? _____!

Answers

J’aime faire la fête, mais je n’aime pas danser. Je danse rarement.

Henri aime jouer au base-ball. Il joue souvent avec ses copains.

Isabelle aime regarder la télévision, mais elle adore voir les films au cinéma!

Gilles et Marie jouent souvent aux échecs.

Tristan? Jouer aux cartes? Jamais!

What is the conversation about?

In this exercise, you were given a set of words and asked to complete sentences using the correct word from the given list. The exercise was designed to test your understanding of the meaning of each word and your ability to use them appropriately in the context of the given sentence.

Therefore, Interactive communication between two or more persons is referred to as conversation. An essential component of socializing is the development of communication abilities and manners. A common area of emphasis in language teaching and learning is the improvement of conversational abilities in a foreign tongue.

Answers

Le verbe "tourne" exprime une action habituelle qui se déroule au présent. Les verbes "appelle" et "est" expriment des états qui persistent dans le présent, tandis que le verbe "dit" exprime une action ponctuelle qui a lieu au présent.Les verbes "m'éveillai" et "levai" expriment des actions passées rapportées au présent, tandis que les verbes "passe" et "vois" expriment des actions qui se déroulent au présent.Le verbe "était" exprime une situation passée, tandis que le verbe "examina" exprime une action passée. Le verbe "semble" exprime une apparence qui persiste dans le présent, tandis que le verbe "étranglé" est un participe passé utilisé comme adjectif pour décrire la situation présente. Les verbes "rétorqua" et "croyez" expriment des actions ponctuelles au présent, tandis que les verbes "peuvent" et "revenir" expriment des vérités générales ou des actions hypothétiques qui pourraient se produire dans le futur.

Bonjour, can you please answer the questions by using the text
Thank u:)

Réponds aux questions!

1 Où est-ce qu'il y a une << forêt >> au centre de Paris?

2 Explique ce qu'est une << plante de parfumerie » !

3 Donne le nom de trois petits animaux sauvages!

4 D'où viennent les tortues des lacs des bois de Boulogne ou de Vincennes ?

5 Comment s'appellent les fleurs du parc de Bagatelle?

6 Qu'est-ce qu'on peut faire dans les bois, les parcs et les jardins de Paris pour la Fête de la Nature?

Answers

Answer:

1. Au jardin des plantes

2. Une plante de parfumerie est une plante qui sont utiliser pour parfumer

3. Des renards, des écureuils ou des chauves-souris

4. Elles viennent des aquariums

5. Les jacinthes

6. Se promener, observer des insectes ou jouer

Explanation:

A. Conjugue les verbes entre parenthèses.
1. Elle (ne pas se lever)... à 6 h tous les matins.
2. Je (se coucher)... après le dîner.
3. Vous (ne pas se coiffer)... le matin.
4. Ils (se laver)... 2 fois par jour.
5. Tu (ne pas se réveiller)... tard.
6. Nous (s'habiller)... avant le petit déjeuner.

Answers

Explanation:

Elle ne se lève pas à 6h tous les matins.

Je me couche après le dîner.

Vous ne vous coiffez pas le matin.

Ils se lavent 2 fois par jour.

Tu ne te réveilles pas tard.

Nous nous habillons avant le petit déjeuner.

Answer:

1. Elle ne se lève pas à 6h tous les matins.

2. Je me couche après le dîner.

3. Vous ne vous coiffer pas le matin

4. Ils se l'avent 2 fois par jour.

5. Tu ne te réveilles pas tard.

Explanation:

Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît merci d’avance
Je doit faire une sujet qui est adressez au jeune sur le thème sur le racisme

Answers

Answer:

limage est flou merci de reprendre en photo

Explanation:

Manipuler
3 REPÉRER Relevez les verbes au présent de l'indicatif
et indiquez pour chacun sa valeur.*
1. Une force d'attraction, qu'on appelle la gravitation, fait
que la Terre tourne du Soleil : on dit qu'elle est en orbite.
2. Je m'éveillai avec une désagréable sensation et me levai
difficilement. En passant devant le miroir, mon sang se
glace, je pousse un cri: ce n'est pas mon reflet que je vois
dans la glace !
3. Le lendemain matin, l'Anglais était mort. Le médecin
l'examina: « C'est étrange: il semble qu'un squelette l'a
étranglé... » Le commissaire rétorqua: « Vous ne croyez
tout de même pas à ces histoires surnaturelles ? Les morts
ne peuvent pas revenir à la vie ! »>

Answers

1. tourne, appelle, est, dit

Le verbe "tourne" exprime une action qui se déroule au présent, et qui a une valeur d'habitude ou de répétition."appelle" et "est" sont des verbes d'état, qui expriment une situation qui persiste dans le présent."dit" exprime une action ponctuelle, qui a lieu au présent.

2. m'éveillai, levai, passe, vois

"m'éveillai" et "levai" expriment des actions qui ont lieu au passé, et qui sont rapportées au présent."passe" est au présent et exprime une action qui se déroule au moment où le narrateur raconte l'histoire."vois" exprime une action ponctuelle qui a lieu au présent.

3. était, examina, semble, étranglé, rétorqua, croyez, peuvent, revenir

"était" et "examina" sont des verbes qui expriment une action passée."semble" exprime une apparence qui persiste dans le présent."étranglé" est un participe passé utilisé comme adjectif pour décrire la situation présente."rétorqua" est un verbe qui exprime une action ponctuelle au présent."croyez" et "peuvent" sont des verbes au présent qui expriment une vérité générale ou une habitude."revenir" exprime une action hypothétique qui pourrait se produire dans le futur.

I need some help over here

Answers

Answer:

1. J'adore

2. Donnent

3. Étudie

4. Travaille

5. Aime

6.parle

7. retrouvons

8. regardons

9. cherches

10. adore

11. pensent

Explanation:

The correct answer is what the other person wrote on the top

Hello, I have to describe a landscape any in a meliorative and then pejorative way

Answers

One way to describe a landscape in a sympathetic way is by highlighting its positive aspects. On the other hand, the pejorative description is focusing on its negative aspects.

How to describe a landscape in a pejorative and meliorative way?

To describe a landscape in a pejorative and meliorative way, we must focus on its most outstanding characteristics. However, one of them focuses on the negative aspects (pejorative) and the other focuses on the positive aspects (meliorative). According to the above, an example of each would be:

Meliorative:

The Andes mountain landscape is amazing, I like how the mountains have different climates and vegetation depending on how high up we are. Additionally, the Andes have different very beautiful animals such as condors and bears.

Pejorative:

The desert landscape is the ugliest I have visited in my entire life, there we only find plains and sand dunes. There are not many beautiful things to see, just sand everywhere. The animals are dangerous and if we stay there for a long time we could die of dehydration.

Learn more about description in: https://brainly.com/question/4063659

#SPJ1

a la fin de sa vie arthur rimbaud a exerce un metier pour vivre lequel?

Answers

Answer:

Trafic d'armes

Explanation:

De 1885 à 1888, il fait du trafic d'armes.

i need help please i suck at french

Answers

Answer:

Exercise 6:

1. faire la vaisselle !

2. Ne tombez pas !

3. Mangez ton déjeuner

4. Jouez doucement

5. Fermez la fenêtre

6. Parlez français s’il vous plaît

7. Aidez votre ta Mère

8. Soyez gentil

Exercise 7:

1. Ferme la porte

2. Ne mangez pas à la bibliothèque

3. rangez vos affaires

4. Levez la main

5. Attendez derrière la ligne

6. souvenez-vous or rappelez-vous

7. Ne vous perdez pas

8. Prenez vos déchets

Exercise 8:

1. Allons-y

2. Jouons au football

3. Dansons

4. Prenons le train

5. Mangeons

6. N’oublions pas les clés

7. Allons en France cette ummer

8. Commençons bientôt

Explanation:

That's a lot of French words, hope this helps and happy learning!

6.
Rewrite ONLY the --underlined-- verb in the passé composé.

Il était une fois un souverain qui --se remaria-- à une femme méchante.

7.
Rewrite ONLY the --underlined-- verb in the passé composé.

Après le mariage, la belle-mère --montra-- son mauvais caractère.

8.
Rewrite ONLY the --underlined-- verb in the passé composé.
Elle --commença-- à détester Cendrillon.

9.
Rewrite ONLY the --underlined-- verb in the passé composé.

Elle lui --donna-- toutes les corvées de la maison.

10.
Rewrite ONLY the -underlined- verb in the passé composé.

Cendrillon -fit- tout ce u'on lui demandait.

Answers

The revised verbs are are given as follows.

What are the revised verbs?

Il était une fois un souverain qui s'était remarié à une femme méchante.Après le mariage, la belle-mère avait montré son mauvais caractère.Elle avait commencé à détester Cendrillon.Elle lui avait donné toutes les corvées de la maison.Cendrillon avait fait tout ce qu'on lui avait demandé.

The sentences have been rewritten using the passé composé for the underlined verbs. The passé composé is a French past tense that is formed with the auxiliary "avoir" or "être" and the past participle of the verb. It is often used to describe an action that has been completed in the past.

Learn more about verbs:

brainly.com/question/30515563

#SPJ1

(MC)
What is the purpose of the cedilla "ç"?
It is a different letter in the alphabet
O To change the "c" sound in front of vowels
O To show that two vowels are pronounced separately
O It makes an "ay" sound

Answers

Answer: A

Explanation: The little hook ¸ added under the letter c in French is a diacritical mark known as a cedilla, une cédille. The letter c with the hook ç is called c cédille. The sole purpose of the cedilla is to change a hard c, pronounced [k], to a soft c, pronounced [s].

Pls, answer it quickly. for 50 points

Answers

Answers:

1. Lundi
Lundi à 9h40, je vais à la piscine

2. Mardi
Mardi à 8h, Papa et Isabelle vont au parc avec le chien

3. Jeudi
Jeudi à 13h15, tante Agathe et toi allez en ville

4. Vendredi
Vendredi à 19h30, tu vas au cinéma avec Félix

5. Samedi
Samedi à 10h50, Agnès et moi allons au centre commercial

6. Dimanche
Dimanche à 9h30, maman va à l’église

Bonjour can you please answer the questions by the text
Thank uuu
Réponds aux questions!

1 Où est-ce qu'il y a une << forêt >> au centre de Paris?

2 Explique ce qu'est une << plante de parfumerie » !

3 Donne le nom de trois petits animaux sauvages!

4 D'où viennent les tortues des lacs des bois de Boulogne ou de Vincennes ?

5 Comment s'appellent les fleurs du parc de Bagatelle?

6 Qu'est-ce qu'on peut faire dans les bois, les parcs et les jardins de Paris pour la Fête de la Nature?

Answers

Il y a une << forêt >> au Jardin des Plantes, qui est en plein centre de Paris.

Une << plante de parfumerie >> est une plante qui est utilisée pour produire des parfums, des huiles essentielles ou des cosmétiques.

What is the Nature Festival?

Trois petits animaux sauvages qui peuvent être trouvés dans les bois, les parcs et les jardins de Paris sont les écureuils roux, les chauve-souris et les renards.

Les tortues des lacs des bois de Boulogne et de Vincennes sont probablement des tortues d'aquarium abandonnées par des propriétaires qui ne voulaient plus s'en occuper.

Les fleurs du parc de Bagatelle sont des roses.

Pour la Fête de la Nature, on peut faire du vélo, du roller, du bateau sur les lacs, du cheval ou du poney dans les bois, les parcs et les jardins de Paris. Il est également important de respecter la nature en écoutant le chant des oiseaux, en sentant le parfum des fleurs et en observant la lumière du soleil dans l'eau des ruisseaux.

Answers

It can take a couple of years but it depends on the person :)

It depends on the person. Usually it takes a year- a few years! Sometimes even a few months :)

Quel serait le dialogue que nous aurions pu imaginer entre les parents et Oscar après qu’ils ont appris la mauvaise nouvelle ?
+ 90 point J'ai vraiment besoin d'aide la maintenant.
il me faut juste 10 ligne
le livre c'est oscars et la dame rose

Answers

Answer: Résumé

Explanation:

Oscar, garçon de dix ans, séjourne à l'hôpital des enfants. Ni les médecins ni leurs parents ne lui sont pas dire la vérité sur sa maladie. Seule Rose, femme à l'air bougon, venue livrer ses pizzas, communiquer avec lui sans détour. Pour le distractire, Rose propose un jeu à Oscar : faire comme si chaque journée compte pour dix ans désormais. Elle lui offrit ainsi une vie entière en quelques jours. Pour qu'il se confie davantage, elle lui suggère aussi d'écrire à Dieu. Dans ses lettres, Oscar avoue ses douleurs, ses inquiétudes, ses joies, son primer amour, le temps qui passe… Une amitié singulière naît entre Oscar et Rose. Tous deux sont loin d'imaginer à quel point cette complicité va bouleverser leur destin, jusqu'à la mort, inéluctable, d'Oscar.

écrit un strophe de 4 vers qui commence par ``l'amour est comme`` avec un nombre de syllabes égaux

Answers

Answer:

L'amour est comme une douce brise,

Qui me caresse sur la joue

Quand, en moi, tout est vide

Il me rempli, de bout en bout

Explanation:

L'amour est comme une musique,
Un rythme qui bat et implique,
Il résonne dans nos cœurs magiques,
Et emplit nos vies de mélodiques.

cheese costs $4.20 per pound. if ms. Rivera spent $6.30 on cheese, how many pounds did she buy?

Answers

i need brainliest to level up. hope this helps :)

the answer is 1.5 pounds. work: 6.30 ÷ 4.20 = 1.5

1.5 Pounds!

She bought 1.5 Pounds!

hope this helps ^_^

expliquez les enjeux de la piece "le jeu de l'amour et du hasard" et justifier vos choix

Answers

Answer:

Explanation:

La pièce de théâtre "Le Jeu de l'amour et du hasard" écrite par Pierre de Marivaux en 1730 met en scène deux jeunes aristocrates, Silvia et Dorante, qui vont se rencontrer pour la première fois avant leur mariage arrangé. La pièce se concentre sur les enjeux amoureux et sociaux qui en découlent, notamment :

La question de la liberté individuelle : Les deux protagonistes sont confrontés à la réalité de leur mariage arrangé et doivent décider s'ils vont suivre leur destin ou essayer de s'échapper pour poursuivre leur propre voie. La pièce pose la question de savoir si l'on doit se conformer aux attentes sociales ou suivre son propre chemin, même si cela peut entraîner des conséquences négatives.

Les jeux de l'amour et de la séduction : Silvia et Dorante se rencontrent sous des identités fictives, ce qui leur permet de se connaître sans préjugés et de se séduire mutuellement. Cependant, lorsque leur véritable identité est révélée, ils doivent faire face à la réalité de leur situation et décider s'ils sont toujours attirés l'un par l'autre. La pièce explore les nuances de la séduction et des jeux de l'amour, ainsi que les conséquences qui en découlent.

Les conflits de classe sociale : La pièce examine également les conflits de classe sociale qui peuvent survenir dans une société hiérarchique. Les deux protagonistes sont des aristocrates qui cherchent à s'échapper de leur classe sociale, mais ils sont constamment ramenés à leur condition. La pièce soulève la question de savoir si la classe sociale est un obstacle infranchissable à l'amour et au bonheur.

Dans l'ensemble, les enjeux de la pièce "Le Jeu de l'amour et du hasard" sont donc liés aux choix individuels, aux jeux de l'amour et de la séduction, et aux conflits de classe sociale. La pièce explore les nuances de ces thèmes avec humour et légèreté, tout en offrant une critique subtile de la société aristocratique de l'époque.

i need help with this work its already late and i need help

Answers

We can identify the different places where people are as "église," "cinéma," "marché," "hôpital" and "pharmacie," depending on the context.

Magalie et Mathis assistent à un mariage. Ils sont à l'église.

Je vois un film avec mon copain. Nous sommes au cinéma.

Ma mère aime acheter des fruits au marché.

M. Mansouri est médecin. Il travaille à l'hôpital.

Ma voisine a besoin d'aspirine. Elle est à la pharmacie.

Vocabulary for places in French

To answer this question, we must have learned French vocabulary related to places in town, such as church, hospital, hotel, cinema, and so on.

The question asked to identify the location or place where certain actions or events were taking place based on the given information. To answer each item, we looked for keywords or actions that could provide a clue to the location. For example, in the first item, Magalie and Mathis were attending a wedding, which typically takes place in a church.

In the second item, the person is watching a film with their partner, which is likely to take place in a cinema. Similarly, in the third item, the person's mother is buying fruits, which could be at a market.

For the fourth item, the person mentioned M. Mansouri being a doctor, which could mean he works at a hospital. Finally, in the fifth item, the person's neighbor needed aspirin, which could be purchased at a pharmacy.

Learn more about French vocabulary here:

https://brainly.com/question/26437501

https://brainly.com/question/30577951

#SPJ1

HELP PLEASEEEEEEEE QUICKKKKKKKKKK

Answers

1. En Alaska, en décembre, vous avez froid.
2. Martine écoute la radio et elle a envie de danser.
3. Ils ont besoin d'une calculatrice pour le devoir.
4. Est-ce que tu as peur des insectes?
5. Sébastien pense que je travaille aujourd'hui. Il a raison.
6. J'ai cours d'économie le lundi et le mercredi.
7. Mes amis voyagent beaucoup. Ils ont de la chance.
8. Mohammed a deux cousins à Marseille.
9. Vous avez un grand appartement.

Using the new verbs vocabulary, choose three verbs and write three new sentences in French (different from last week) about things that your friends or family do. Again, refer back to previous weeks pattern lessons' before you start this assessment to help you make sure that your verb endings are correct. Don't use the same subject for each verb. You should have some subjects that are plural.

Answers

jouer - Mes amis jouent souvent au football ensemble le week-end.
chanter - Ma sœur chante dans une chorale à l'école.
danser - Mes parents dansent ensemble tous les soirs dans le salon.

PLEASE HELP! 50 POINTS!

6.
Rewrite ONLY the --underlined-- verb in the passé composé.

Il était une fois un souverain qui --se remaria-- à une femme méchante.

7.
Rewrite ONLY the --underlined-- verb in the passé composé.

Après le mariage, la belle-mère --montra-- son mauvais caractère.

8.
Rewrite ONLY the --underlined-- verb in the passé composé.
Elle --commença-- à détester Cendrillon.

9.
Rewrite ONLY the --underlined-- verb in the passé composé.

Elle lui --donna-- toutes les corvées de la maison.

10.
Rewrite ONLY the -underlined- verb in the passé composé.

Cendrillon -fit- tout ce u'on lui demandait.

Answers

The correct responses where the verbs have been revised are given as follows.

What are the revised verbs?
Il était une fois un souverain qui s'est remarié à une femme méchante.Après le mariage, la belle-mère a montré son mauvais caractère.Elle a commencé à détester Cendrillon.Elle lui a donné toutes les corvées de la maison.Cendrillon a fait tout ce qu'on lui a demandé.

Les phrases ont été réécrites en utilisant le passé composé pour le verbe souligné. Le passé composé est un temps du passé en français qui est formé avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" et le participe passé du verbe. Il est souvent utilisé pour décrire une action qui a été achevée dans le passé.

Learn more about verbs:
https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1

this isn't exactly the answer but maybe it will help and or help someone show you the answers i am sorry for not knowing and if this is not of much help to anyone

Passé composé is made using auxiliary avoir (have) conjugated in the present simple (ai, as, a, avons, avez, ont) before the actual verb

un poème sur l'amoure

Answers

Answer:

a poem about love

Explanation:

French

Im assuming you need it translated.
un poème sur l’amoure translates to “a poem about love”

a) Monsieur, vous avez ..
... ticket?
b) J'ai une soeur..
.... soeur s'appelle Cloe.
c) Où sont
livres, Jean?
d) Il est de nationalité mixte, franco-belge. ........... père est français et ....
belge.
.... mere est Belge.

Answers

a) Monsieur, vous avez votre ticket ?

b) J'ai une sœur dont le nom est Cloe.

c) Où sont les livres, Jean ?

d) Il est de nationalité mixte, franco-belge. Son père est français et sa mère est belge.

1.
Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

Il y a bien longetemps, j' _____ au Moyen-Orient pout collectionner de vieux livres de contes.
allai
allez
2.
Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

En arrivant, je me _____ compte que j'avais perdu mes chèques de voyage.
rendis
rendit
3.
Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

Je _____ trois heures à les chercher partout.
passer
passai
4.
Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

À la fin, je les _____ dans une de mes chaussures.
trouvais
trouvai
5.
Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

Je _____ croire que c'était une bonne idée... !
devoir
dus

Answers

Note that the passé simple form of the verb for the blank are given accordingly.

allairendispassaitrouvaidus

What is the explanation for the above?

Il y a bien longtemps, j'allai au Moyen-Orient pour collectionner de vieux livres de contes.

Dans le passé, le locuteur s'est rendu au Moyen-Orient dans le but de collectionner des livres anciens de contes.

En arrivant, je me rendis compte que j'avais perdu mes chèques de voyage.

Lors de son arrivée, le locuteur a réalisé qu'il avait égaré ses chèques de voyage.

Je passai trois heures à les chercher partout.

Le locuteur a passé trois heures à les chercher partout où il pensait que les chèques de voyage pourraient se trouver.

À la fin, je les trouvai dans une de mes chaussures.

Finalement, le locuteur a trouvé les chèques de voyage dans l'une de ses chaussures.

Je dus croire que c'était une bonne idée... !

Le locuteur a été obligé de croire que c'était une bonne idée, même si cela n'était peut-être pas évident au départ.

Learn more about passé simple form:
https://brainly.com/question/25808024
#SPJ1

We can fill in the blanks with the correct form of the verbs by using the passé simple, which conveys an action that was finished in the past.

Il y a bien longetemps, j'allai au Moyen-Orient pour collectionner de vieux livres de contes.En arrivant, je me rendis compte que j'avais perdu mes chèques de voyage.Je passai trois heures à les chercher partout.À la fin, je les trouvai dans une de mes chaussures.Je dus croire que c'était une bonne idée... !

What is the passé simple?

The passé simple is a French past tense used to describe completed actions in the past. It is mainly used in written French, especially in literature, and is less commonly used in spoken language. The passé simple is formed by using the root of the verb and adding specific endings for each subject.

It differs from the more commonly used passé composé, which is formed with an auxiliary verb and the past participle of the main verb. While the passé composé is used for actions that occurred in the recent past or actions that have a connection to the present, the passé simple is used to describe actions that were completed in the past and have no direct connection to the present.

Learn more about the passé simple here:

https://brainly.com/question/30147322

#SPJ1

PLEASE HELP!
1.

Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

Il y a bien longetemps, j' _____ au Moyen-Orient pout collectionner de vieux livres de contes.

allai

allez

2.

Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

En arrivant, je me _____ compte que j'avais perdu mes chèques de voyage.

rendis

rendit

3.

Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

Je _____ trois heures à les chercher partout.

passer

passai

4.

Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

À la fin, je les _____ dans une de mes chaussures.

trouvais

trouvai

5.

Read the sentence and choose the passé simple form of the verb for the blank.

Je _____ croire que c'était une bonne idée... !

devoir

dus

Answers

The passé simple form of the verb for the blank are:

allairendispassaitrouvaidus.

What is the explanation of the above?

Il y a bien longtemps, j'allai au Moyen-Orient pour collectionner de vieux livres de contes.

Dans le passé, le locuteur a voyagé au Moyen-Orient dans le but de collecter des livres anciens de contes.

En arrivant, je me rendis compte que j'avais perdu mes chèques de voyage.

À son arrivée, le locuteur a réalisé qu'il avait perdu ses chèques de voyage.

Je passai trois heures à les chercher partout.

Le locuteur a passé trois heures à chercher les chèques de voyage partout où il pouvait.

À la fin, je les trouvai dans une de mes chaussures.

Finalement, le locuteur a trouvé les chèques de voyage dans une de ses chaussures.

Je dus croire que c'était une bonne idée... !

Le locuteur a été obligé de croire que c'était une bonne idée, même si cela n'était peut-être pas évident au départ.

Learn more about verbs:
https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1

Hi! Can you please help me
answer the questions by reading the text

Text- in the photo
Réponds aux questions!

1 Où est-ce qu'il y a une «< forêt » au centre de Paris?

2 Explique ce qu'est une << plante de parfumerie » !

3 Donne le nom de trois petits animaux sauvages!

4 D'où viennent les tortues des lacs des bois de Boulogne ou de Vincennes ?

5 Comment s'appellent les fleurs du parc de Bagatelle?

6 Qu'est-ce qu'on peut faire dans les bois, les parcs et les jardins de Paris pour la Fête de la Nature ?

Merci

Answers

The answer response are:

In the Jardin des Plantes in Paris, there is a "forest" located in the city center.A "plant of perfumery" is a plant that is grown to extract essential oils used in the production of perfumes.Three small wild animals that can be found in the woods, parks, and gardens of Paris are red squirrels, bats, and foxes.The turtles in the lakes of the Bois de Boulogne and Vincennes are aquarium turtles that children no longer want and have been released into the wild.The flowers in the Parc de Bagatelle are roses, with 1,200 varieties of roses in the park.For the Fête de la Nature, you can cycle and rollerblade in the alleys, go boating on the lakes, ride horses or ponies, but it's also important to appreciate and respect nature by listening to the birdsong, smelling the fragrance of flowers, and observing the sunlight in the water of streams.

What are the sentences about?

The above text is promoting the celebration of the "Fête de la Nature" in Paris, which is a celebration of nature and an opportunity for people to explore the woods, parks, and gardens in the city.

The text highlights the variety of wildlife and plant life that can be found in these natural spaces, including plants used for perfume and medicine, wild animals such as squirrels, bats, and foxes, and aquatic life in the lakes and streams. The text also mentions the romantic park of Bagatelle, which features a variety of roses and is a popular spot for visitors.

Therefore, the text encourages people to participate in the Fête de la Nature by engaging in various activities in the natural spaces in the city, such as cycling, rollerblading, boating, horseback riding, and pony riding.

PLEASE HELP. I NEED THIS DOEN ASAP 1. Comment est-ce que Nasser a voyagé à Paris? 2. Quel genre d'art est-ce que Nasser a regardé? 3. D'où vient Nasser? 4. Comment est le quartier de sa tante? 5. Qui est-ce que Nasser a aidé? 6. Où va Nasser maintenant?

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2. Quel genre d'art est-ce que Nasser a regardé?
3. D'où vient Nasser?
4. Comment est le quartier de sa tante?
5. Qui est-ce que Nasser a aidé?
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