Please answer these two questions PANDAMILLE!!!
You are the best at these type of answers...

Tu entends les choses suivantes pendant la récréation.
Complète chaque phrase avec la forme du verbe approprié.

1. À quelle heure est-ce que le cours d’histoire (commencer)?

2. Est-ce que nous (manger) bientôt?

3. Pierre et Jean-Martin(lancer) des feuilles de papier.

Ils déranger) toujours (always) les profs!

4. Est-ce que tu (entendre) le chien?

5. Nous (commencer) à (corriger) les devoirs.

6. Pierre et Jean-Martin (perdre) toujours leurs devoirs.

7. Mireille et moi, nous (répondre) souvent aux questions du prof.

8. Nicole et Élise, qu’est-ce que vous (attendre)?






Isabelle and her friends are shopping for school supplies. Complete their sentences with the appropriate form of the verb or noun.

1. —Est-ce que tu (préférer) le classeur bleu ou (rouge)?

2. —Est-ce que vous (acheter) les feuilles de papier jaunes ou (blanc)?

3. —Isabelle, est-ce qu’Alice et Ivan (acheter) les stylos noirs ou (violet)?

4. —Est-ce que vous (préférer) la trousse verte ou (gris)

The appropriate verb form on the sentences will be:

It should be noted that verb simply means an action word. It's used to show that an action has taken place.

The other firms of the verb will be:

Pierre et Jean-Martin lancent des feuilles de papier.

Ils dérangent toujours les profs Nous commençons à corriger les devoirs.

Pierre et Jean-Martin perdent toujours leurs devoirs.

Mireille et moi, nous répondons souvent aux questions de prof.

Nicole et Élise, qu'est-ce que vous attendez?

Learn more about verb on:

https://brainly.com/question/1718605

#SPJ2

Answer:

The first letter of a Sentence, the first letter of a city , country, proper noun.

Explanation:

I speak french

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Les gens consommant une variété d'aliments de ce groupe ont moins de risque de subir des maladies chroniques.

D. Les legumes

Bonjour,

Les gens consommant une variété d'aliments de ce groupe ont moins de risque de subir des maladies chroniques.

D. Les légumes

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Je lis avant de me coucher.

Answer:

B. ne doute pas que

Explanation:

it's the only positive one and the rest sound similar to each other with the context?

ne pense pas que = don't think that

ne doute pas que = don't doubt that

ne crois pas que = don't believe that

ne suis pas sûr que = am not sure that

Bonjour,

Je____ la médecine moderne est la plus efficace.

OB.

ne doute pas que

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Je n'ai rien à déclarer.

Mon frère est plus petit que ma soeur.

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Mon ami a eu un accident de ski______il s'est cassé la jambe.

D. Malheureusement

Bonjour,

Mon ami a eu un accident de ski______il s'est cassé la jambe.

D. Malheureusement

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Which food group do le fromage et le lait fall under?

les produits laitiers

Bonjour,

Which food group do le fromage et le lait fall under?

O c. -les produits laitiers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Elle revient du Maroc aujourd'hui.

Answer:du

Explanation:

Bonjour,

symptom of a cold =

B. J’ai le nez qui coule et j’éternue.

Answer:

Explanation:

Bonjour,

a fait

as mis

ont eu

avez été

Answer:Hello only you today-bonjour, seulement toi aujourd'hui.

Please follow me. Here is your menu-Suis-moi s'il te plait. Voici votre menu.

Anything to drink Here is your drink. Ready to order?- Quelque chose à boire Voici votre boisson. Prêt à commander?

Here is your food enjoy-Voici votre nourriture à savourer

Here is your check. Thank you for coming!-Voici votre chèque. Merci d'être venu!

Explanation:

Answer:

J'ai lu ce livre il y a quelques années (je suis actuellement au lycée) !!  

Si je me souviens bien, la réponse aux deux premières questions est la  même: non, et non.

Avant son incarcération, Claude est un « honnête ouvrier » qui vole afin de subsister. Mais la prison fait de lui un meurtrier; il tue un homme par colère.

Hugo met en évidence l'injustice du système pénal, car la peine est excessive et le directeur est hostile, injuste, et inflexible. Surtout, la prison ni ne sert au personnage de Gueux, ni ne sert à la société-- il n'en sort pas plus honnête, au contraire il devient dangereux (du moins, violent et assassin).

Puis, il y a la peine de mort. Dans ce roman, ça vaut bien qu'on en parle. Hugo argumente contre la peine de mort et contre la barbarie de la société.

Explanation:

J'espère sincèrement que cela peut servir :)

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Pourquoi les enfants regardent-ils le match?

Answer:

24: Je n'ai rien à déclarer

25: Mon frère est plus petit que ma sœur

Answer:

Romain : Est-ce que tu vas regarder le match de foot demain?

Isabelle: Oui je suis en train d'acheter le billet en ligne.

Explanation:

Hi!

This explanation is very detailed, of course at some point you won't have to go through all of these steps but if you're beginning French it can help. Also, I'm still learning English so it's probably not perfect. Please tell me if I made any mistakes :) It's my first answer (probably too long) so I'm kinda nervous.

The first step to finding the right verb form is identifying the person and (eventually) the time.

You have to know that, in French, every person has a different verb form so this part is crucial. Here, it is pretty easy because she says "je" before the verb, which means "I".  Then you proceed to find the verb form that goes with this person but you can't do that if you don't know the verb. Maybe you recognized it here (if not, no problem): it's "être", so in English "be". As it is one of the first verbs you learn in French, you probably know how to conjugate it (well done!) but if you didn't work on it yet or forgot about it (which is okay too don't worry, it's always hard to learn a new language) just look it up in your book or on the internet and try to learn it because it is an auxiliary, so it's used very often. Once you did that, you will see which verb form is used for the first person singular in the present and it's "Je suis".

Summary:

1. Find the time (if you just began learning, you will only know present so    don't worry about it)

2. Find the person

3. Identify the verb

4. Conjugate that verb at right the time and person

If you want to have a little tip on how to know that it was present :

"en train" doesn't really have a concrete translation in English but basically, it makes the difference between "I buy the tickets" and "I am buying". It indicates that what you are doing is happening right now, that you are in the middle of the action.

I hope this helped! Have a good day and work well :)

Answer:

Quand il pleut je  Promenez-vous toujours avec mon imperméable.

Explanation:

When it rains I  always take a walk wearing my raincoat.

Bonjour,

Exercice 1

sommes partis

sommes arrivés

sommes passés

suis allée

suis tombée

sommes allés

suis entrée

sommes montés

sommes sortis

sommes retournés

Exercice 2

Samedi dernier..

nous sommes allés au parc

Nadia a fait du cheval

Eric a passé ....

Nadia est sortie ....

Ils sont rentrés ....

Ils ont joué ...

Answer:

11. Des que j'achèterai une nouvelle voiture, he vendrai celle ci.

12.J'ai emmeńe ma voiture au machanic.

13. J'aimerais être restaurateur.

I tried I'm just now learning French but I tried.

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Monsieur Battle est ___leur _________ assistant principal.

Explanation:

1. Ce sont mes chaussettes ou les chaussettes de Suzanne?

ce sont les miennes , pas les siennes

2. Ce ne sont pas les tickets des étudiants, ce sont nos tickets.

ce sont les leurs, ce sont les notres.

3. C'est ta montre?

c'est la tienne?

4. Ce n'est pas ta place, c'est la place de Sébastien.

ce n'est pas la tienne, c'est le sien.

5. C'est mon portable ou votre portable?

c'est la mienne ou le votre?

6. Ce sont vos DVD préférés.

ce sont les votres.

Answer:

1. Ce sont les miennes ou les siennes?

2. Ce ne sont pas les leurs, ce sont les nôtres.

3. C'est la tienne?

4. Ce n'est pas la tienne, c'est la sienne.

5. C'est le mien ou le vôtre?

6. Ce sont les vôtres préférés.

Explanation:

The singular masculine pronouns for mine, yours, his/hers, ours, yours (vous), and theirs are le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, and le leur. The feminine forms are la mienne, la tienne, la sienne, la nôtre, la vôtre, and la leur. For both the masculine and feminine plural forms, just take the correct pronoun and add an S to the end. For grammer, the article and masc/fem form must correspond correctly to the item. The pronoun itself must respond to the person who owns the item.

The base masculine forms for the possessive pronouse are le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, and le leur. For the feminine forms, just change the article to la instead of le, and add an -ne to the first three. The last three don't need any extra e's to become feminine. Similarly for the plural forms, change the article to les instead of le or la, and add an s to either the masculine or feminine form, depending on the items mentioned.