The correct Spanish verb and correct reason for the sentence "The climate is crazy in Texas" is:
ser-characteristicWhy does this verb indicate a characteristic?The verb to be used in this context will mean a characteristic of the Texas climate, as the phrase seems to state that the weather is always like this and not that this is a temporary condition, for example.
Therefore, the verb ser in Spanish is used to express permanent characteristics, identity, time, place, date, etc., characterizing itself as one of the most used irregular verbs in the language.
Find more about Spanish verbs at:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ1
If some one says, Gracias, you say, de nada, which is you're welcome in Spanish.
Ask me more questions about spanish.
Answer:
If someone says Hola, Me nombre es Alexa. ¿ Y tu ?
Explanation:
what do you say ?
Los verbos transitivos son los que llevan CD. Por eso estas frases parecen incompletas. Termínalas haciendo que cada oración tenga un mínimo de diez palabras. 1)Ana dijo. 2)Mi madre me ha dado. 3)Escribí. 4)Miramos. 5)Cogen
De acuerdo con la información, las oraciones completas quedarían así: Aba dijo que viajaría el siguiente lunes. No obstante, viajó hasta el amartes. 2- Mi mamá me ha dado comida para que lleve a la universidad- 3. En la escuela escribí una carta para mis padres, 4. Con mis amigos miramos los nuevos videojuegos que lanzaron esta semana. 5. Mis papás cogen la fruta más madura y la compran para hacer jugo.
Cómo completar las oraciones con verbos transitorios?Los verbos transitorios son un término que se refiere a un tipo de verbos que tienen la función de describir un evento que requiere la existencia de dos participantes. De acuerdo con los anterior, los ejemplos de oraciones con verbos transitorios serían:
1. Ana dijo que viajaría el siguiente lunes. No obstante, viajó hasta el martes.
2- Mi mamá me ha dado comida para que lleve a la universidad-
3. En la escuela escribí una carta para mis padres,
4. Con mis amigos miramos los nuevos videojuegos que lanzaron esta semana.
5. Mis papás cogen la fruta más madura y la compran para hacer jugo.
Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
1. Juan is incapable of keeping a secret.
2. Pedro is Raquel's little brother. He is always bugging her after school, asking her to help him with homework or to play games with him.
3. Anita seems to say it as it is. She doesn't care if it hurts someone's feelings or if it is inappropriate for the time or place.
4. Angelina is a nice girl, but she doesn't seem to catch on quickly. She doesn't have a great deal of common sense.
5. Your friends mother doesn't mind if you stay the night and make a lot of noise. She's a very deep sleeper
also it's how Spanish is spoken in Spain -_-
Answer:
Explanation:
Juan es incapaz de mantener un secreto.Pedro es el hermano pequeño de Raquel. Siempre la m olesta después de la escuela, le pide que le ayude con su tarea o que juegue con él.Parece que Anita dice las cosas tal como son. No le importa herir los sentimientos de alguien o si no es el momento o lugar apropiado.Angelina es una buena chica, pero no se da inmediatamente cuenta de las cosas pues carece de sentido común.La mamá de tus amigos tiene el sueño muy profundo, por lo que, a ella no le importa si te quedas a pasar la noche y haces mucho ruido.Answer:
1. Es un bocazas.
2. Está hasta el moño de su hermanito.
3. No tiene pelos en la lengua.
4. No tiene dos dedos de frente.
5. Está durmiendo a pierna suelta.
Explanation:
spanish
Which word or phrase best completes this sentence?
La ___________ es una planta que crece en clima caliente.
A.
maíz
B.
mango
C.
café
D.
caña de azúcar
Reset
Answer: D La caña de azucar
Explanation:
La es una planta que crece en clima caliente translates to the is a plant that grows in hot climate so there fore its sugar cane “Caña de azucar”
Complete passage and verb conjugation to get the answer
Answer:
here it goes!
Explanation:
1. Tenia
2. Vivía
3. Asistíamos
4. Escribía
5. Subía
6. Corría
7. Prefería
8. Leía
9. Salía
10. Discutían
11. Podíamos
el código: VE AL NORESTE
Porfa es para hoy antes de las 10:00 am:Consulta que son cuentos tipo fabula y tipos de cuentos
Answer:
La finalidad del cuento puede ser transmitir oralmente una tradición, como se ve en narraciones folclóricas, o simplemente narrar una historia cualquiera. Su final no debe incluir obligatoriamente, como en el caso de la fábula, alguna lección moral, siendo esta la principal diferencia entre ambos géneros.
Question 4 of 10
Which of the following means the opposite of "curly"?
A. lacio
B. ondulado
C. rizado
D. canas
Answer:
Lacio means limp
Explanation:
Complete the maze and find the answer
According to the information, the secret code would be: ve al oeste.
How to discover the secret code?To discover the secret code we must correctly conjugate the verb according to the subject that is in each grid; the verbs would be the path options we have and the code letters are the ones at the bottom right of the grids.
According to the above, we can infer that the sentences that lead us to complete the riddle are:
Yo corría mucho.Fátima decía la verdad.Sus hijos preferían bailar.Benjamin tenía nueve años.Las niñas comprenden la situación.Viviana y yo nos bebíamos el jugo.Mi esposo vivía en Puerto Rico.La estudiante aprendía la lección.When we follow this path, we will find that the letters on the bottom right form the phrase "ve al oeste".
Learn more about clues at: https://brainly.com/question/24173765
#SPJ1
Mi amiga y yo _____ unas papas Freitas para la cena
Translate the following sentence using the correct informal command of the verb in parathesis. Study (estudiar) for the test.
PLSSS HURRY
Answer: Estudia para el examen.
Write an e-mail to a penpal from España. Talk about clothing items. Answer the following questions from the picture below: 1. ¿Qué ropa es?, 2. ¿Cuánto cuesta?, 3. ¿Qué color de ropa prefieres?, AND 4. De qué estación te gusta más la ropa? First, fill out the chart to organize the details you would like to include. Make sure to write 10 sentences.
Requirements:
Student answered all 4 questions for each picture box a, b, c, & d . Students greet and say goodbye to pen-p
Student included at least 4 conjugated gustar verbs for and highlighted the conjugated verb blue in the script.
Student included at least 3 verbs in 3 of the sentences and highlighted green in the script.
Student included at least 10 vocabulary words and highlighted yellow in the script.
2. Write all of the clothing items from the picture and the price.
4. Make sure to identify at least 4 clothing items you like to wear for a specific season.
Answer:
AT THE END ENTER YOUR NAME
Explanation:
Querido amigo español,
Estoy en casa. Haciendo los deberes.
Llevo un jersey negro y pantalón negro con calcetines blancos ya que es invierno.
Me gusta mucho el color azul. Este atuendo era gratis ya que lo compré para Navidad. Sin embargo, en verano y primavera me gusta llevar pantalones cortos y camisetas.
Y en otoño suelo llevar un pequeño jersey con vaqueros. ¿Y tú?
¡Fue agradable conversar contigo!
¡hasta luego!
13. Using the subject in parenthesis, write the more clear form for each sentence using the de+noun/pronoun construction. Use the provided notes and follow the model.
Su and sus can have many different meanings: his, her, its, your, or their. To be more specific, you can use de + noun or pronoun
su madre his/her/its/your/their mother
=
la madre de él - his mother
la madre de ella - her mother
la madre de Ud.-your mother(formal)
la madre de ellos(as)- their mother
la madre de Uds. - your mother (plural)
You already learned that de shows possession or relationship and is the equivalent of -s
el hermano de Ana - Ana's brother
la prima de José-José's cousin
el padre de Javier-Javier's father
MODELO (él) sus abuelos-his/her/its/your/their grandparents
Jos abuelos de él-his grandparents
1. (ella) su hermana
2. (ellos) sus primos
3 (Roberto) su tio
4.(gabriela) sus padres
5.(miguel) su abuela
Answer:La hermana de ella - her sister
Los primos de ellos - their cousins
El tío de Roberto - Roberto's uncle
Los padres de Gabriela - Gabriela's parents
La abuela de Miguel - Miguel's grandmother
Explanation: I hope it helps
Select the correct negative informal command for the underlined verb: No correr en el pasillo.
A corre
B corras
C corro
D corres PLSS HURRY
Qué compré y dónde lo compré
For this portfolio, imagine you are in Buenos Aires' largest shopping mall, Abasto
shopping.
During your visit to the mall, you decide to buy a few things for a family member before
returning back home. Write a 10 to 15 sentence journal entry in Spanish in which you
detail some of the things that you purchased at the Abasto mall. You may choose to
include some of the gift and clothing accessory vocabulary words that you learned earlier
in this unit.
Your journal entry should include:
A description of what you bought
Details about where you bought it
Name and relation of the person for whom you bought each gift
In your journal entry, make sure to use expressions that signal the past tense, and the
preterite tense of regular -ar verbs. Remember to add an opinion to your portfolio.
According to the information, the description should include a the following items: When I went to the mall I bought a gift for each of them, for some I bought a souvenir T-shirt and for others I bought some key rings and traditional items.
How to write a description of purchases?To write a description of a particular situation, we must imagine the situation and establish what could be the activities and items that I am going to buy at the mall. According to this, the story would go like this:
One of the days I was in Buenos Aires I went shopping to bring them a souvenir. In the morning I went to several small shopping centers but all the stores were closed because they were open later. Later, I had the opportunity to enter a store that sold souvenirs.
There I was able to buy all the souvenirs for my relatives, I bought some of them T-shirts with the image of Buenos Aires so that they remember that I came to this city and I bought them a gift. On the other hand, I gave others a key ring to avoid lose the keys.
Learn more about money in: https://brainly.com/question/22984856
#SPJ1
Please help me answer this!!!!! Please please
Answer:
1. le fascina
2. le importa
3. te parece
4. les fascina
5. me parece
6. gusta mucho.
El noviazgo en Latinoamérica es todavía más tradicional que en los Estados Unidos. Es el hombre quien invita a salir a una chica y es
también el hombre quien paga los gastos de la salida. A pesar de tener novio o novia, es muy
común salir en grupos de amigos. Y para ir a un baile o fiesta no hace falta tener pareja sino que
se va en grupos.
No existe la tradición de invitar a una chica o chico
a un baile por medio de algún recurso original. Cuando se requiere invitar a alguien a salir.
aunque sea una ocasión especial, se pregunta y eso es todo. Lo mismo con propuestas de matrimonio: solo hay que preguntar y no hace falta tener anillo en ese momento.
1. Who is expected to pay for the first fecha in Latin America?
A. The father of the man
B. Both
C. The women
D. The man
2. True or false: marriage proposals in Latin America are always formal?
Research and write a short biography in Spanish of a famous poet from Spain or a poet who writes primarily in Spanish. Include some descriptive details and examples of the poet’s work.
Note that the research and short biography in Spanish of a famous poet from Spain or a poet who writes primarily in Spanish is given below.
Short Biography of Pablo NerudaPablo Neruda fue un poeta chileno que vivió de 1904 a 1973. Es considerado uno de los poetas más importantes del siglo XX y su obra es ampliamente estudiada en todo el mundo hispanohablante.
Neruda comenzó a escribir poesía a una edad temprana y publicó su primer libro, "Crepusculario", en 1923. Su trabajo se caracteriza por su lenguaje poético, la intensidad emocional y el uso de imágenes naturales y simbólicas.
Algunas de sus obras más famosas incluyen "Veinte poemas de amor y una canción desesperada" y "Canto General". Neruda también se involucró en la política y fue elegido senador por el Partido Comunista de Chile en 1945.
Ganó el Premio Nobel de Literatura en 1971 y su legado continúa siendo celebrado por los lectores y poetas de todo el mundo.
Learn more about Biography at:
https://brainly.com/question/868907
#SPJ1
Question 2
Fill in the blanks to complete the story.
Hola, soy Estebán y vivo en Argentina. Tengo una casa pequeña pero llena de amor. En mi casa hay
una cocina, dos dormitorios, un baño y un
El garaje es mi habitación favorita
porque hay un
5 pts
de conducir.
nuevo para mí. Tengo quince años y pronto voy a tener mi licencia
According to the information in the image, the words that complete the fragment are: garage, car.
How to complete the fragment correctly?
To complete the fragment correctly we must read the text carefully and identify the main ideas of it in order to know which are the missing words. In this case, the missing words can be identified from the sentences before the ones with the blank spaces. So the terms would be garage and car and the fragment would look like this:
Hi, I'm Esteban and I live in Argentina. I have a small house but full of love. In my house there is a kitchen, two bedrooms, a bathroom and a garage. The garage is my favorite room because there is a new car for me. I am fifteen years old and soon I will have my license.
Learn more about verbs in: https://brainly.com/question/14574299
#SPJ1
Complete with an appropriate word:
El levanata la ______ cuando tiene una ______.
Ellos prestan ______ cuando su ______ habla.
______ ensena y ______ estudian.
El profesor ______ los examenes y el alumno
Una nota ______ es una nota alta y una nota ______ es una nota baja.
Los muchachos llevan ______ y ______.
Y las muchachas llevan ______ y ______.
Los alumnos llevan sus materiales escolares en ______.
El levanta la mano cuando tiene una duda.
Ellos prestan atención cuando su maestro habla.El maestro enseña y los estudiantes estudian.El profesor corrige los exámenes y el alumno.Una nota sobresaliente es una nota alta y una nota baja es una nota deficiente.Los muchachos llevan pantalones y camisas.Y las muchachas llevan faldas y blusas.Los alumnos llevan sus materiales escolares en mochilas.What are the statements about?The task is to complete each sentence with an appropriate word in Spanish.
"El levanata la ______ cuando tiene una ______." - The missing words are "mano" and "herida." The sentence means "He raises his hand when he has a wound.""Ellos prestan ______ cuando su ______ habla." - The missing words are "atención" and "maestro." The sentence means "They pay attention when their teacher speaks."Therefore, the sentences focus on vocabulary related to school and classroom activities in Spanish.
Learn more about statements from
https://brainly.com/question/27839142
#SPJ1
Descenlace del cuento en el fondo del caño hay un negrito
HELP….ASAP….HURRY…..
Answer:
enferma
Explanation:
enferma means sick
¿cuales son los tres aspectos en los que se basa la publicidad?
URGE!!
Answer:
Explanation:
El cliente objetivo.El producto.El medio.Tomo mi cafecito en el
Answer:
I drink my coffee in it
Explanation:
I am puerto rican
los padres de mis primos son mis
Answer:
Tios.
Explanation:
Translation: The parents of my cousins are my _.
Tios is "uncles/aunts" in spanish. Tias would just be "aunts"
Answer:
О tíos.
Explanation:
Los padres de mis primos son mis tíos.
...
Answer the questions (choices in the parenthesis)
Answer:
1. Antes de
2. cuando
3. porque
4. para
5. pero
6. Por eso
7 . como
In Spanish, write a sentence telling me an activity that you like to do. Your response must include the correct conjugation of gustar with the correct pronoun.
PLSS HURRY
Answer: Me gusta correr en la playa. (I like to run on the beach.)
25 Gramática en contexto
ii
el
Hablemos Tulio, el dueño del café, pide que
nuevo mesero explique los problemas de ciertos
clientes. Tú haces las preguntas de Tulio, y tu
compañero/a contesta por el mesero.
1. ¿qué/pedir/los señores? (enchiladas)
2. ¿qué/servirles (tú)? (tacos)
3. ¿y qué/pedir/la hija? (ensalada)
4. ¿qué/servirle/tú? (sopa)
5. ¿y tú/qué/pedirme/ayer?
(¡un aumento (a raise]!)
The ver
Cuac
PP. E
Cua
Answer:
Que pidieron los señores? Enchiladas
Que les serviste? Tacos
Y que pidio la hija? Ensalada
Que le serviste ? Sopa
Y tu que me pediste ayer?
Un aumento!
¡Buenos días! Yo soy Carlota y hoy es sábado. Todos los sábados, hago las diligencias para mi casa. Primero, voy a la casa de mi abuelo porque cuido a sus perros. Después, voy al banco para depositar el dinero que me paga mi abuelo, y voy temprano porque cierran a la una los sábados. Luego, devuelvo unos libros a la biblioteca y finalmente, lleno el tanque de gasolina de mi carro.
According to the reading, what does Carlota do last?
What theory suggests that the Spanish siesta comes from the Spanish Civil War?
Select one:
a. Citizens were not allowed on the streets during the war, so many people chose this time to take a nap.
b. Soldiers did not want to fight during the hottest part of the day, so they rested for a few hours.
c. The siesta allowed citizens to forget about the war; they also frequently had parties during this time.
d. The economy required many people to work multiple jobs, and the siesta was a break between jobs.
The theory suggests that the Spanish siesta comes from the Spanish Civil War is option a. Citizens were not allowed on the streets during the war, so many people chose this time to take a nap.
What is the Spanish Civil War?The tradition of the siesta in Spain has been practiced for centuries and is deeply ingrained in the culture. It is believed to have originated as a way for people to take a break from the intense heat of the afternoon sun, which can make it difficult to work or even stay awake. Historically, many Spaniards worked long hours in the fields or other labor-intensive jobs, so taking a midday break to rest and recharge was essential for their well-being and productivity.
The siesta has also been a way for families to come together and enjoy a meal during the day, which is an important aspect of Spanish culture. This tradition of taking a break in the middle of the day to rest, eat, and spend time with family and friends is a valued part of Spanish life.
Therefore, The siesta is a longstanding tradition in Spain that predates the Civil War by many years. The practice of taking a midday nap during the hottest part of the day is rooted in Spain's climate and cultural history.
Learn more about Spanish Civil War from
https://brainly.com/question/27912988
#SPJ1
Look at maría’s schedule when she has the following classes
Ej: Ciencias: La clase de ciencias es a las doce los lunes, miércoles, y viernes
La clase de educación física:
La clase de español:
La clase de estudios sociales:
La clase de inglés:
Answer:
1. Es a las Diez cuarenta y cinco los Martes y Jueves.
2. Es a las ocho y media los Martes y Jueves. \
3. Es a las Diez cuarenta y cinco los Lunes, Miércoles y Viernes.
4. Es a las ocho y media los Lunes, Miércoles y Viernes.
5. Es a la una y cuarto ( una y quince ) los Martes y Jueves.
Explanation:
At the fifth question the words in the parenthesis is a more complex way to say 1:15 pm in spanish.