HOLA PODRIAN AUMENTAR UN PERSONAJE CON LINEAS LO PUEDEN PONER EN EL ORDEN QUE SEA
Título: “Una cucharada de tu propia medicina”
Autora: Clara Pérez
5 personajes:
1.- Madame: Vidente que dice ser exclusiva.
2.- Ayudante: Chico que averigua la vida de los clientes para estafarlos junto a la Madame.
3.- Sara: Cliente de la madame.
4.- Beatriz: Acompañante de Sara.
5:- Fantasma: Chico que ayuda a Sara y Beatriz a dar un escarmiento a la Madame.
ACTO I
Ambientación: Salón decorado como los salones esotéricos, con velas, motivos de sol, piedras, cuarzos.
Introducción: Madame y su ayudante se encuentran relajados en el salón cuando escuchan sonar el timbre, el ayudante va a ver quién es y regresa apurado a donde está la Madame.
Ayudante (Batiendo las manos en señal de que hay que apurarse): Ponte el turbante, llegó el próximo cliente ¿Recuerdas todo lo que te dije de ella? Se convincente.
Madame (Colocándose el turbante y sentándose frente a las cartas en la mesa): Si hazla pasar, tengo todo claro, ahí nos viene más dinero fácil.
El ayudante va a la puerta y regresa con dos mujeres a quienes les hace seña que tomen asiento.



Sara (sentándose en una de las sillas frente a la Madame al mismo tiempo que Beatriz): ¿Cómo está Madame? Me han dicho que es la vidente más acertada de toda la región y vengo a que me lea el tarot.
Madame (con aires de superioridad): Así es, yo puedo leer tu futuro, hablar con tus muertos, atraer al ser amado, alejar las malas influencias, no hay en toda la región quien supere mis poderes.
Beatriz (asombrada): Si de verdad es tan buena, la próxima semana vengo a que me lea el tarot a mí.
Ayudante (interviniendo para persuadir a Beatriz): Si, pero la próxima semana porque esto es por cita, la Madame no puede saturarse de trabajo.
Madame (interrumpiendo): Vamos a comenzar, guarden silencio (comienza a barajar las cartas las pone en la mesa y se dirige a Sara) Corta en tres, pasado, presente y futuro.
Sara corta las cartas en silencio, la Madame toma un mazo de cartas y colocándolo en su frente hace un sonido como para atraer energías y comienza a colocarlas sobre la mesa.
Madame: Aquí tu pasado dice que eras una mujer muy confiada, tuviste un desengaño amoroso que te hizo alejar del lugar de donde eres, en el presente estás sola, pero no te preocupes que pronto llegará el amor a tu vida. Tendrás, salud, dinero y vivirás feliz junto a ese hombre y los dos hijos que tendrán.
Sara: ¡Qué acertada! ¿Cómo supo lo de mi pasado? Si pudo adivinar eso, tengo que creer que mi futuro será tan bueno como dice ¿Cuánto le debo?
Madame: Eso es con mi ayudante, él te cobrará afuera.
Sara y Beatriz se levantan y cuando ya van saliendo de la casa Beatriz detiene a Sara.
Beatriz: Espera, no hice mi cita, volvamos para hacerla.


Sara: Cierto, vamos a regresar.
Las chicas regresan sin avisar que están entrando y logran escuchar los comentarios de la Madame y el ayudante.
Ayudante (riendo en forma de burla): ¡Qué fácil se le saca el dinero a esta gente! Salgo un rato, averiguo sus vidas y caen como tontos.
Madame (riendo también): Y se van tan convencidos.
Sara y Beatriz se sorprenden y Sara hace el intento de irse, pero Beatriz la detiene y la hace entrar a dónde está la Madame.
Beatriz: Perdón, es que olvide hacer mi cita ¿qué día me puede atender?
Ayudante (respondiendo antes que la Madame): El próximo jueves, para ese día puedes venir.
Beatriz: Muy bien nos vemos ese día entonces, gracias.
Las chicas salen de la casa de la Madame, Sara sin entender nada de lo que trama Beatriz.
ACTO II
Ambientación: Mismo salón esotérico.
Introducción: Sara y Beatriz llegan de nuevo a casa de la Madame, esta vez acompañadas por un chico, pero solo entran ellas dos y el chico se esconde antes que puedan verlo.
Beatriz: Buenas, no sabe lo ansiosa que estuve esperando este día.
Madame (sintiéndose muy grande): Siempre pasa así, son las ganas de saber que te pasará en el futuro.
Sara (preguntando como muy interesada): Madame ¿es cierto que usted habla con los muertos?

Madame: Por supuesto, recibo sus señales y mensajes.
Beatriz (fingiendo estar asustada): ¿Y no le da miedo eso?
Ayudante (riendo): ¿Miedo? A Madame nada le da miedo.
Sara (muy asustada): Pues que bueno porque yo estoy viendo un fantasma detrás de ustedes y a mi si me da mucho miedo.
Beatriz (gritando y subiéndose a la silla): Si, yo también lo veo ¡no quiero estar aquí!
Madame: ¿Fantasma? ¿Qué fantasma?
La madame y el ayudante voltean a la vez para encontrarse con el fantasma que está detrás de ellos.
Ayudante (muy asustado y gritando): Si es un fantasma Madame ¡Corre!
La madame y el ayudante salen corriendo despavoridos y Sara, Beatriz y el chico que se quita el disfraz comienzan a reír burlándose del susto de los estafadores.
Beatriz (sin dejar de reír): ¡Les dije que no fallaría! Ya no van a estafar a nadie más.

historia interesante?!

almorzar ducharse peinarse ver la televisión desayunar dormirse despertarse estudiar en la biblioteca

Instructions
Read the paragraph below and then write 5 questions that you would ask to see if someone understood this paragraph. Your questions should be in Spanish and use the Preterite Tense. Finally, provide the answers to your questions in Spanish as well.
Example Question & Answer: ¿Fueron a un museo?- No, ellos fueron a la playa. (You may not use this question)

Reading:
El año pasado mis amigos y yo fuimos de vacaciones a la playa. Allí conocimos a unos amigos de Texas. Hablamos mucho con nuestros amigos. Mi amiga Sara fue a una tienda y ella compró un traje de baño. Después nadamos mucho en el mar. Mi madre tomó el sol pero se olvidó de poner su bloqueador de sol. Entonces mi madre pasó todo su tiempo en el hotel. El hermano menor de Sara pasó el tiempo jugando en la arena. Yo fui a bucear también con mis amigos. Vimos unos tiburones y delfines en el mar. Por la noche, cenamos en un restaurante. Comimos mariscos y despues bailamos. No dormimos mucho durante la vacación. Finalmente yo caminé a la playa buscando caracoles. Pasamos unas vacaciones muy buenas.

Assignment Checklist
I have done the following:

completed the task practice in this lesson to help me with this assignment.
used my lesson vocabulary and notes to help me read and understand the paragraph.
written 5 questions about this reading using the preterite tense
checked my verbs to be sure they have the correct preterite endings based on the subjects I am talking about.
included the answers to my 5 questions in Spanish.
proofread my work carefully for errors and misspellings before submitting it.

lionel messi siempre a dormir unas horas cuando termina de almorzar. ¿tú también a dormir la siesta después del mediodía? debemos los dientes después de cada comida. algunas personas por la mañana. a mí me gusta por la noche. todas las noches, laura bien la cara para el maquillaje. profesor, ¿usted muy temprano para llegar a tiempo a la escuela? daniel y virginia y salen a desayunar en un café los domingos.

Anyone know the answers to these

1. Which adjective correctly finishes this sentence: Mi cuaderno es
a. Rojas
b. Azules
C. Negro
d. Amarilla

Read and choose the option that best answers the question.

¡Hola! Soy Verónica. Tengo 18 años y estudio en una escuela secundaria técnica en Cali. Termino de estudiar en dos años y voy a trabajar en la oficina de mi mamá. Me encanta la clase de matemáticas y me gusta jugar con los números. Yo ayudo a mis hermanos a hacer la tarea de matemáticas.

Based on the reading, what would be the most likely profession for Veronica?

Contable
Abogada
Cajera
Maestra

PLZZZ NEED HELP ILL MAKE YOU BRAINLIEST

se puede evitar fomentar situaciones de agresividad al volante

Where can one exchange currency? (Check all that apply)
1. a store
2. the post office
3. a US bank
4. the airport

Select the correct picture for the following word
América del Norte
O
O
VIEW GRADE DETAILS
Submission
Sign out
la
M
O

What is a cabeza?

face
photograph
man
head

mi sobrino tuvo un terrible accidente. iba a 90 millas __ hora.

Rewrite the story as if Linda had a twin brother named Chao, and they do everything together. Write the story from Chao's perspective, keeping in mind he does everything with Linda.

Can yall translate the English i left in to proper Spanish and make sure this whole [paragraph is grammar correct 50 points. Cheers!

Completa cada oración con la forma correcta del verbo indicado. Sigue el modelo.

Select the best term to fill in the blank.In the story The Broken Window, some muchachos and muchachas are playing _______en la calle near esta casa .techodibujopelotavecino

Lee las frases atentamente y escoge la frase con el pronombre de objeto indirecto y el verbo escritos correctamente. Read the sentences
carefully and choose the sentence with the indirect object pronoun and verb written correctly. (1 point)
Oa
A mis amigos Juan y Rodrigo le gusta leer en la casa.
A mis amigos Juan y Rodrigo les gusta leer en la casa.
Ob
Ос
A mis amigos Juan y Rodrigo les gustan leer en la casa
A mis amigos Juan y Rodrigo le gustan leer en la casa.
Od
Awwww

Find 10 words that are masculinos y singular, masculino y plural, femenino y singular, femenino y plural.
Just to clarify, 10 of each. Gracias!

Escriban la forma correcta del verbo Ser:

Mi abuela ...

Group of answer choices

somos

es

son

soy

Where is the Catrina parade?

Match each sentence to the correct missing verb

Adónde ______ tú de pequeño?

Mis padres _______ a la playa cada verano.

Yo _______ a la guardería infantil mientras mi tía trabajaba.

Nosotros ___________ a la casa de nuestros vecinos después de la escuela.

Iba
Iban
Ibas
Ibamos

Read and complete. Plis

fill in the blank with the spanish word that best completes the following sentence. michael jordan lleva una talla _________. pequeña mediana vieja grande

Can someone please help I need this done

pls hel plsssssssssssssssssssssssss p

Escriban la forma correcta del verbo Ser:

Mis amigos ....

Group of answer choices

No answer text provided.

son

somos

es

Jake could not find which of these paintings?the old red cowthe young black catthe little red catthe old red cat

Como se dice pescamos en infinitivo

Luis va desde su casa a la escuela en un tiempo de 10 minutos, el cual recorre un tramo recto de 600m., y una ves ya llega a la escuela, se da cuenta que tiene que ir a la papelería a imprimir y se devuelve 150m., para lo cual dura 1.5 minutos. Determine la rapidez y la velocidad promedio al recorrido


Ayudaaaaa

Como se llama cuendo un cuerpo recorre distancias iguales en tiempos iguales? A)Movimiento recitilineo uniforme B)movimiento armónico C)Movimiento universal​