Answer:
Hi friend, here is HispanoAssist to help you!
1. A las cuatro, Claudia y Xomara estaban en el parque
2. A las ocho Xiomara veía (was seeing)/tomaba (took) (the photo is not clear) unas fotos
3. A las 3, Radames tomaba una siesta
4. A las diez de la mañana, Marcela leía una novela
5. a las dos de la tarde, Omar escuchaba / oía música
Explanation:
For mor Spanish homework help, look for us at HispanoAssist in our website or in ig social media, we will be pleased to help you
the HispanoAssist team
Help me please!!!!! :)
Answer:
1. soy
2.lugar
3. aburrido
4.gusta
5.mucho
6.tambien
7. un
8. divertido
HELP SPANISH ASAP!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Completa las oraciones con mandatos apropiados para un niño. USA forma correcta de los verbos entre parenthesis
Answer:
1.dime
2. me digas
3. sal
4.haz
5.juega
6.juegues
7.saques
8.pide
9.pidas
10.ten
Explanation:
Question 1 with 1 blanksdurante las horas de trabajo.
Question 2 with 2 blanks mucho café, cansado nunca.
Question 3 with 1 blank las tareas rápidamente.
Question 4 with 1 blank a trabajar todos los fines de semana.
Question 5 with 1 blank seis periódicos cada mañana.
Question 6 with 1 blank de usted.
Question 7 with 1 blank el reloj cuando estés delante de él.
Question 8 with 1 blank las cosas con calma.
Clarification:
I found the complete instructions for the exercise online:
César le da consejos a un amigo en su primer día de trabajo porque el director de la cadena tiene muy mal humor. Escucha los consejos y cámbialos a mandatos. Sigue el modelo.
Modelo: Tú escuchas: Debes ser puntual.
Tú lees: puntual
Tú escribes: Sé puntual.
1. No debes comer durante las horas de trabajo.
2. Necesitas beber mucho café, no puedes estar cansado nunca.
3. Él siempre pide que hagas las tareas rápidamente.
4. Tienes que venir a trabajar todos los fines de semana.
5. Tienes que leer seis periódicos cada mañana.
6. Siempre debes hablarle de usted.
7. Te recomiendo nunca mirar el reloj cuando estés delante de él.
8. Lo más importante, es necesario que te tomes las cosas con calma.
Answer:
1. No comas durante las horas de trabajo.
2. Bebe mucho café, no estés cansado nunca.
3. Haz las tareas rápidamente.
4. Ven a trabajar todos los fines de semana.
5. Lee seis periódicos cada mañana.
6. Háblale de usted.
7. No mires el reloj cuando estés delante de él.
8. Tómate las cosas con calma.
Explanation:
To complete this exercise, you have to rewrite the sentences using commands, which are used when you tell someone to do something or not to do something, depending if they are affirmative or negative commands. In this case, these are "tú commands", which are informal because it's someone telling his friend what to do and not to do in his first day of work.
Answer:
1. No comas durante las horas de trabajo.
2. Bebe mucho café, no estés cansado nunca.
3. Haz las tareas rápidamente.
4. Ven a trabajar todos los fines de semana.
5. Lee seis periódicos cada mañana.
6. Háblale de usted.
7. Nunca mires el reloj cuando estés delante de él.
8. Tómate las cosas con calma.
Explanation:
To complete this exercise, you have to rewrite the sentences using commands, which are used when you tell someone to do something or not to do something, depending if they are affirmative or negative commands. In this case, these are "tú commands", which are informal because it's someone telling his friend what to do and not to do in his first day of work.
Select the correct answer Which food group is shown in the image?
OA los granos
OB las frutas
O C. los vegetales
OD las proteinas
Answer:
The correct answer D. las proteinas.
Explanation:
This image shows a picture of some type of meat, eggs, and nuts. All of these items are know to be good sources of proteins, which is what the word "proteinas" means.
Hope this helps! :D
HELP ASAP
completa conversaciones usando pronombres de la lista
Answer:
1.las
2.los
3.la
4.lo
5.los
Explanation:
Completar
Fill in the blanks with the preterite form of the appropriate verb in parentheses.
1. El viernes a las cuatro de la tarde, la profesora Mora (asistir, costar, usar) a una reunión (meeting) de profesores.
2. A la una, yo (llegar, bucear, llevar) a la tienda con mis amigos.
3. Mis amigos y yo (comprar, regatear, gastar) dos o tres cosas.
4. Yo (costar, comprar, escribir) unos pantalones negros y mi amigo Mateo (gastar, pasear, comprar) una camisa azul.
5. Después, nosotros (llevar, vivir, comer) cerca de un mercado.
6. A las tres, Pepe (hablar, pasear, nadar) con su novia por teléfono.
7. El sábado por la tarde, mi mamá (escribir, beber, vivir) una carta.
8. El domingo mi tía (decidir, salir, escribir) comprarme un traje.
9. A las cuatro de la tarde, mi tía beber, salir, encontrar) el traje y después nosotras
(acabar, ver, salir) una película.
Please help me with this!!!
Write one sentence in Spanish to describe something that was being done because of hurricanes.
Use one progressive tense verb in the preterite tense, or imperfect tense.
Una cosa que pasó por los huracanes, fue que muchas cosas an estado destruidas.
Hi! I need to know which category this goes in!
Thank you!
Fill out the following table about your current school schedule. Remember, you can be creative. Use a variety of words and phrases that you learned from the tutorials in this unit.
School schedule refers to your needs in school and activities per time in school. This serves as a guide to achieving one's daily goal in school. Here is an example.
Making a scheduleBelow are the hints in making a schedule;
Schedule a preview time immediately before each class whenever possible. Schedule a review time immediately after your classes whenever possible. Schedule your intensive study/ review time for each class.Schedule a weekly review (WR) for each course.The table is hereby attached.
Therefore, to follow the routine, look into the table.
learn more about the school schedule: https://brainly.com/question/12310554
#SPJ2
Who continually attacked Trujillo?
the Spanish
the French
Peru
pirates
Answer:
spanich attack continually
Answer:
pirates
Explanation:
edge 2021
A lot of points!!!!!
Please help just write about a random person and just do easy vocabulary like a kid who just started laerning spanish
Answer:
Este niño que vivía en Estados Unidos nunca antes hablaba español. Se acaba de mudar a la Ciudad de México y no entiende nada de español. Cuando va a su nueva escuela, le preguntan cosas pero él no las entiende. No sabe cómo responder a sus preguntas porque no habla español. Obtiene un tutor que habla inglés y español para que pueda aprender y le va muy bien.
Explanation:
Hope this helps. Happy Holidays and Have a Nice Day!
Is this sentence structured correctly? If not how do you fix it?
Mi habitación favorita es mi dormitorio porque soy extrovertida.
Answer:
baha i think its correct .. sry its not
can someone translate all of these and will get brainliest
go brush your teeth
go make your bed
go make your bed
go get a drink
go take a bath
TYSM TO WHOEVER DOES THIS <33
POR OR PARA
HELP ASAP
Answer:
the 4th one is the "para"
pero vas estar bien preparada para el examen
Explanation:
the rest are all correct just change number 4
20 Points each answer Spanish
Fill in the blank with the correct word
¿Qué tienes que hacer hoy? — _________que estudiar
Answer:
I think it is "tengo que estudiar"
Explanation: I'm not very sure.
Answer these questions negatively, using complete sentences.
Example:
¿Puedes ir a la biblioteca a las once?
No, no puedo ir a la biblioteca a las once.
Here are the questions
¿Piensas que la clase de química es difícil?
¿Encuentras el programa de computadoras en la librería?
¿Vuelven ustedes a casa a las seis?
¿Puedo tomar el autobús a las once de la noche?
¿Entendemos la tarea de literatura?
Answer:
Piensas que la clase de quimica es dificil? Si, si pienso que la clase de qumica es dificil.Encuentras el programa de computadoras en la libreria? No, no encuentro el programa de computadoras en la libreria. Vuelven ustedes a casa a las seis? No, no volvemos a casa a las seis. Puedo tomar el autobus a las once de la noche? No, no puedes tomar el autobus a las once de la noche.Entendemos la tarea de litertura? No, no entendemos la tarea de literatura.Explanation:
I speak spanish
Leo muchos libros.
Texteo en clase.
Entrego mi trabajo a tiempo.
Traigo manzanas al profesor.
Hago la tarea.
Hablo demasiado.
Salgo para ir al baño.
Pongo tos pies en la mesa.
Sonrio al profesor.
Escucho atentamente.
el
Answer:
can i answer in english..?
Explanation:
Preterite break out room HELP PLEASE
Answer:
* * * P U D E
Explanation:
That is how the top part should look, and the image attached is what the words should spell.
These are the verbs in the preterite tense:
PudeQuisoTuveEstuvoPu sisteSupimosDijeVinisteHicimosPreterite tense
The verbs are conjugated in the preterite tense ("pretérito perfecto simple" in Spanish), which is used to talk about actions completed at some point in the past.
Check more information about the preterite tense here https://brainly.com/question/25864774
Translate this please
Answer:
Explanation:
false
because they are studying for English not math
¿Quiénes son los tíos de Carlos y Lisa?
Answer:
C. Lorenzo
Explanation:
i hope it helps
ano ang pagkakaiba at pagkakapareho ng kabihasnang indus,kabihasnang tsino at kabihasnang ehipto
Answer:
marami silang pagkakaiba sa kultura at lokasyon
Explanation:
Use the the phrases me gusta(n) and me encanta(n) to write three sentences about what you like for each meal. Remember, if you don't use a verb after gustar or encantar and you just list multiple foods, you'll need to use the plural form of gustar.
Answer:
1. Me gustan los borritos de chile verde con papas.
2. Me gustan los chile rellenos que hacen mi abuelita
3. Me gusta comer unas papas con salsa valentina
Explanation:
Hope this helped! Please mark me brainliest!
Answer:
Me gustan los panqueques.
Me gusta el puré de papas.
Me gusta la pizza con patatas fritas y refrescos.
Explanation:
I like pancakes.
I like mashed potatoes.
I like pizza with chips and soda.
In Spanish, count to 1000 in hundreds. (100, 200, 300, 400...1000)
Answer:
cien 100
doscientos 200
trescientos 300
cuatrocientos 400
quinientos 500
seiscientos 600
setecientos 700
ochocientos 800
novecientos 900
mil 1000
Explanation:
Answer:
Cien (100), doscientos (200), trescientos (300), cuatrocientos(400), quinientos (500), seiscientos (600), setecientos (700), ochocientos (800), novecientos (900), mil (1000)
Explanation:
HURRRRTTTT Fill in the blank with the Spanish equivalent of the word in parentheses.
El libro está (on top of) el escritorio.
en
sobre
O por
O entre
Please help!!! Click on the picture to see
how long do the detceives have on their mission
Answer:
A few hours
Explanation:
Because it's not that long to find a clue or something like that :) I hope you get a good grade.
here you go Jeyrel. these are the 10 spanish questions with IR/ER verbs or whatever it was tysmmmm ur the best
Answer:
give other guy brainliest and then in other question give me.
Explanation:
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta.
Quiero _____ esa bella música.
permitir
oir
sufrir
dormir
Answer:
Oir
Explanation:
Answer:
quiero OIR esa bella musica
would expressing age be preterite or imperfect in spanish?