Help!?!?!?!?!? I am terrible with Spanish.

Help!?!?!?!?!? I Am Terrible With Spanish.

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Brainliest

Thank you


Related Questions

Read and choose the correct option.
Soy Tomás. Mi hermana Juana y yo ibamos a las celebraciones todos los meses y
tomábamos fotos bellísimas. Juana tomaba fotos de los cumpleaños de las niñas y niños
de quince años y yo tomaba fotos de las bodas.
Based on the text, what person would most likely be in one of Tomás' pictures? (1 point)
A teacher
O A baby
A bride
A pet

Answers

Answer:

A bride

Explanation:

Answer:

a bride

Explanation:

Tomas takes pictures at "bodas" (weddings)

Please help me ! Marking people as BRIANLIST

Answers

the answers are
1. reciben
2. subo
1. “recibieron” or “reciben”
2. “Subiré” or “subo”

Hope it helps :)))

¡Muchas actividades!
¿Dónde hacen estas personas las siguientes actividades?
(Hint: Where do people do these activities?)
modelo
Luz / correr (imuseo o parque?)
Luz corre en el parque.
1. Samuel y Sofía / leer unos libros
(¿biblioteca o teatro?)
2. yo / ver la televisión (¿gimnasio o casa?)
3. usted / comer fruta (żmuseo o cafeteríah
4. nosotros / hacer la tarea ( supermercado
o biblioteca?)
5. yo / oír música (¿auditorio o museo?)
6. la señora Santana / vender ropa (acafetería o tienda?)
7. tú / recibir cartas (¿casa o parque?)
8. yo / hacer ejercicio (igimnasio o museo?)
9. nosotros / comer chicharrones (zparque o biblioteca?)
10. Eduardo / oír los pájaros (¿teatro o parque?)
II. Marcelo / comprender la lección (¿clase de matemáticas o cafetería?)
12. Cristina / aprender historia (¿escuela o gimnasio?)

Answers

Answer:

1.biblioteca

2.casa

3.cafeteriah

4.biblioteca

Explanation:

Answer:

1. Samuel y Sofía leen unos libros  en la biblioteca

2. Yo veo la televisión  en la casa

3. Usted come fruta en la cafetería

4. Nosotros hacemos la tarea en la biblioteca

5. Yo oí música en el auditorio

6. La señora Santana vende ropa en la tienda

7. Tú recibes cartas en la casa

8. Yo hago ejercicio en el gimnasio

9. Nosotros comemos chicharrones en el parque

10. Eduardo oye los pájaros en el parque

II. Marcelo  comprender la lección de matemáticas

12. Cristina aprende historia en la escuela.

What bodies of water are to the west and east of Costa Rica?
O the Pacific Ocean and the Red Sea
O the Arctic Ocean and the Caribbean Sea
the Atlantic Ocean and the Caribbean Sea
O the Pacific Ocean and the Caribbean Sea

Answers

Answer: the Pacific Ocean and the Caribbean Sea

The Pacific Ocean and the Caribbean Sea.


Look at the image, read the sentence and question, and choose the option with the correct answer to the question.

Family tree with these names under the peoples images. On top of tree, Grandfather John, Grandmother Tina. Under John, daughter Claire and her husband Paul. Under Tina, son Patrick and his wife Helen. Under John and Tina, son Rick. Under adults Paul and Claire, son Phil and daughters Ana and Sue. Under adults Patrick and Helen, son Jason and daughter Molly.

La prima de Jason tiene el pelo rojo y tiene dos hermanos. ¿Quién es?

Group of answer choices

Es Helen

Es Molly

Es Ana

Es Clair

Answers

Es Ana
She has red herir and two siblings

Answer:

C. Es Ana

Explanation:

I took the test and got it right.

Your welcome :)

Choose the best translation of the following sentence.
I see their house.
O Veo suyo casa.
O Veo suya casa.
OVeo su casa.
OVeo sus casa.

Answers

Answer:

Veo su casa

Explanation:

Answer:

O  Veo su casa.                            

Explanation:

I see their house.    ⇔    Veo su casa.

O Veo su casa.

Yo_________ (llegar) el sabado.

Answers

yo llegue el sabado ( past tense )
yo llegó el sabado ( future tense )
not sure what tense you need sorry, hopes this helps tho.
The answer is:
Yo llego el sábado

The characters are talking about clothes they like to wear. Complete the sentences by writing the correct form of the verb gustar.

A Tim y a su abuelo les [_____] los pantalones largos.

Answers

Answer:

gusta

Explanation:

In fluent in spanish

Que ______ comprar tus amigos y tu con trescientos pesos
Juegas
Jugas
Pueden
Poden

Answers

Answer:

pueden

Explanation:

Answer:

Pueden

Explanation:

plzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz helpppppppppppppppppppp

Complete the sentence: Write what each person eats using the correct form of the verb comer plus a food item.


•Mi hermano come arroz con pollo.__________________
•Mi papá______________________
•Mi prima_____________________
•Yo___________________________
•Mis amigos y yo_______________

Answers

Mi papa come arroz.
Mi prima come mad que una Lima Nuevo.
Yo quiero comer desayuno
Mis amigos y yo come mow la comida.

Please help with my spanish!!

Answers

Answer:

6) cierra/closes

7) quiero/want

8) almuerzo/eat

9) prefieren/prefer

10) podemos/can

11) dice/says

12) pone/puts

13) traen/bring

Explanation:

Answer

6 cierra

7 quiero

8 almorzamos

9 prefiere

10 podemos

11 dice

12 pone

13 traen

Explanation:

Complete la pregunta con una palabra interrogative correct.
1. A: ¿_estudiantes hay en la clase? 4. A: ¿___ van al restaurante?
B: Hay treinta y cinco.
B: Pedro y Elena.
2. A: ¿_es?
5. A: ¿está Marcos en la biblioteca?
B: Es un bolígrafo.
B: Necesita estudiar.
3. A: ¿_ está Marta?
6. A: ¿_ es la fiesta de los Carallo?
B: Bien
B: El sábado.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Answers

Answer:

1. Cuantos (accent mark over a)

4. Quienes

2. Que (accent mark over e)

5. Por que

3. Como (accent over 1st o)

6. Cuando (accent over a)

Explanation:

Answer:

Explanation:

1. A: ¿Cuántos_ estudiantes hay en la clase?

4. A: ¿Cuándo __ van al restaurante?

A: ¿Cuándo _es?

3. A: ¿_Dónde está Marta?

6. A: ¿_Cuándo es la fiesta de los Carallo?

Sra.Alarcon________________(ensenar) espanol.

Answers

Answer:

Enseña.                        

Explanation:

Sra. Alarcón __________enseña _________ español.                  

...                                                      

Answer:

Enseña.

Explanation:

Sra. Alarcon enseña espanol

Mrs.Alarcon teach spanish

sentido literal de la luna​

Answers

literal sense of the moon

No sabia que la luna tenía un sentido literal XD

La senora Thompson________________(estudiar) para el examen

Answers

Answer:

La señora Thompson tiene que estudiar para el examen.

Explanation:

Change: Hay que practicar el español. To a direct object pronoun. In Spanish.​

Answers

Ejemplos de Pronombres de Objeto. Directo

Me. Juan me vio

La. Vimos una buena película. La vimosdos veces.

Nos. Mi tía nos acompaña a la tienda.

Las. Ella no ve telenovelas. Tampoco las veo

HELPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

Answers

Answer:

1- soy 2- es thats all I know

1. Soy
2. Es
3. Son
4. Es
5. Somos
6. Eres

HELP IF YOU GOOD AT SPANISH !!!! Plz

Answers

1) fuimos 2) vemos 3)tenia 4)se 5)llego 6)caminamos 7)conocio 8)leimos 9)estudio 10)practicamos 11)visite 12)van

2. Me alegré de que mi madre (venir) a casa temprano.

3. Te ruego que (venir) a mi casa por la tarde.

4. Era malo que ellos no (saber) la respuesta.

5. Quieren (comprar) con ilustraciones bonitas.

Answers

Answer:

no entiendo bien xd ._.

no sé no entiendo lo que dices de que materia es?...

2. Me alegré de que mi madre VINO a casa temprano.

3. Te ruego que VENGAS a mi casa por la tarde.

4. Era malo que ellos no SABÍAN la respuesta.

5. Quieren COMPRARLA con ilustraciones bonitas.




Please help me marking people as BRIANLIST

Answers

Answer:

1. cree

2. rompes

3. deben

4. comprendo

5. teme

4 is the answer because it makes the most sense

THERE ARE THREE SEPARTE CONVERSATIONS BELOW. COMPLETE THEM WITH
THE APPROPRIATE WORDS FROM THIS UNIT. (INTRODUCTIONS,
CONTRACTIONS, GREETINGS/ FAREWELLS)
Completa las tres conversaciones.
Roberto: Sr. y Sra. Ortega, (1) presento (2) amigo (3) Sr. Gómez, don Fernando.
Sr. Ortega: Tanto (4), don Fernando.
Don Fernando: (5)
Sra. Tovar: Sra. Santos, (6) presento (7) profesora de español, Alejandra Pinel.
Sra. Santos: (8), Sra. Pinel.
Sra. Pinel: (9)
Marcos:
Hola. Me llamo Marcos. (10)
Estefanía:
(11)
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Answers

Answer:

1) les, 2) a mi, 3) el, 4) gusto, 5) Igualmente, 6) le, 7) a mi, 8) conocerla, 9) Lo mismo, 10) ¿Cómo te llamas?, 11) Hola, Marcos. Me llamo Estefanía.

Explanation:

A continuación, presentamos la respuesta para cada conversación:

Primera conversación

Roberto: Sr. y Sra. Ortega, les presento a mi amgo el Sr. Gómez, don Fernando.

Sr. Ortega: Tanto gusto, don Fernando.

Don Fernando: Igualmente.

Segunda coversación

Sra. Tovar: Sra. Santos, le presento a mi profesora de español, Alejandra Pinel.

Sra. Santos: Un gusto conocerla, Sra. Pinel.

Sra. Pinel: Lo mismo.

Tercera conversación

Marcos: Hola. Me llamo Marcos. ¿Cómo te llamas?

Estefanía: Hola, Marcos. Me llamo Estefanía.

I need to write 6-8 sentences, and it needs to be in Spanish. Help pls

Answers

Answer:

según los reportes de ayer hubo un fuerte accidente y varias personas tienes fuertes fracturas en la pierna, costilla, y cuello, por el choque tan fuerte que revivieron, fueron llevamos directamente al hospital pero uno esta luchando entre la vida y la muerte.

Choose the best translation of the following sentence.
Their opinion is important.
Su opinión es importante.
Sus opinión es importante.
Suyos opinión es importante.
Suyas opinión es importante.

Answers

Answer:

#1 Su opinión - Your opinion is important

Answer:

Su opinión es importante.

Explanation:

Lunes
•​Esponja: completa las oraciones con el verbo gustar. 5mins.
1.​¿ te _______las frutas?
2.​A mí no ________ el queso.
3.​A teresa le _______ los helados.
4.​¿les ________ la leche?
5.​¿ a quién no le _______ el jugo de naranja?
Martes
•​Esponja: empareja las preguntas con las respuestas. 3mins.
1.​¿Qué haces en la biblioteca? A. comemos hamburguesas.
2.​¿Qué hacen ustedes en la cafetería? B. escribo y estudio
3.​¿Qué hace Marisa en el gimnasio? C. corre y hace ejercicio
Miércoles/jueves
•​Esponja: contesta las preguntas. 5mins
1.​¿Con quién corres?
2.​¿Con quién compartes el almuerzo?
3.​¿Con quién haces la tarea?
4.​¿con quién bebes leche?
5.​¿Comes papas fritas? ¿Con quién?
6.​¿Con quién escribes correos electrónicos, mensajes textos?

Answers

lunes : 1) gustan 2) gusta 3) gusta 4) gustan 5) gusta
martes :1) escribo y estudio 2)comemos hamburguesas 3) corre y hace ejercicio

Translate "The girls are nervious" into Spanish in the box below:​

Answers

Las niñas están nerviosas
Nervioso is referring to make nerviosa is female
Las niñas están nervosas

Mario ordenó 12 semillas y 10 conchas para vender en paquetes y todos los paquetes tendrán la misma cantidad sin que sobren panes Cuál es el número máximo de paquetes que puede hacer​

Answers

Answer:

la respuesta es 10

Explanation:

por que solo hay 10 conchas

Answer:

2 paquetes

Explanation:

Cada paquete, para que puedan, contener lo mismo, debe contener:

6 semillas y 5 conchas

y entonces solo puede

2 paquetes.

4. Ella descubrió tres seres humanos antiguos totalmente preservados.

Answers

Answer:

English traslation:

" She discovered, totally preserved, three ancient human beings."

Explanation:

...                                      

El cambio climático y tú. Respuesta de uno o dos párrafos. Piensen cómo te ha afectado el cambio climático de manera directa o cómo afectó de alguna forma la vida de tu familia, tus amigos o algún lugar que conoces. Considera cuáles han sido las causas y cuáles son las posibles solutiones.​

Answers

Climate change and you. One or two paragraph answer. Think about how climate change has affected you in a direct way or how it affected in some way the lives of your family, your friends or some place you know. Consider what the causes have been and what the possible solutions are.

* Required
14. En el cuento "Caperucita roja", la desobediencia es un ejemplo de: *
narrador
trama
tema
personajes
protagonista
O conflicto

Answers

Answer:

look it up srry

Explanation:

Where can the electrical energy generated by a spinning wind turbine be stored for later use?

Answers

Answer: A battery. I hope ths helps

Other Questions
in lucy v. zehmer, the two parties were drinking in a bar when lucy offered to buy zehmer's farm. PLEASE HELP ASAP!!!!!Select the correct answer.5666.6SEDED1517.51215BCfigure 1figure 2A455.5 / 6.6DEE15181216BBfigure 3figure 4In which figure is DE|BC,O A figure 1OB. figure 2.figure 3ODfigure 4 Factor completely: 5x^2-11x+6 Please help me ! Ill give brainliest How did Western powers gain the upper hand in Muslim regions of the world? 10 POINTS + BRAINLIEST TO FIRST CORRECT ANSWERRead the excerpt from The Boy Who Harnessed the Wind by William Kamkwamba.News of the machine had spread to the villages, and people were starting to arrive. The traders spotted it from their stalls and packed up their things. The truckers left their vehicles along the roads. Everyone walked into the valley, and now gathered in its shadow. I recognized these faces. Some of these people had mocked me for months, and still they whispered, even laughed. More of them were coming. It was time.What does this paragraph reveal about Kamkwamba?He feels pride and is relaxed about the windmill.He feels tense and hopes the windmill will work.He feels great dislike for all of the villagers.He feels destined to make the windmill. A student made the table below to compare high air pressure and low air pressure. Which correction is required to make the table correct?a table comparing air pressure. High pressure has more air above pressing down and results in stormy weather. Low pressure has less air above pressing down and results in cloudy weather. High pressure results in clear skies. High pressure results in less air below pressing up. Low pressure results in more air above pressing down. Low pressure results in sunny weather. If I get the correct answer within 20 minutes i'll mark brainlest. What to the power of 2 equals 9/16 The ratio of girls to boys is 3 to 4. If there are 48 boys, how many girls are there? What did scientists believe about caloric? State two examples of the scientific phenomena that the caloric theory explained Which of the following explains why the U.S. government is considered a federal system? A carmaker has designed a car that can reach a maximum acceleration of 12 meters/second2. The cars mass is 1,515 kilograms. Assuming the same engine is used, what should the cars mass be if the carmaker wants to reach an acceleration of 15 meters/second2? Use F = ma.A. 1,212 kgB. 1,335 kgC. 1,466 kgD. 1,515 kgE. 1,894 kg 4. Look at the painting below. Name the painting and the artist and describe theimportant features of this painting. (8 points) How to solve x + 11 = 23, Jasmine subtracted 11 from both sides of the equation. Which property justifies this step? Solve 10 one fifth = ___ What are the three stop codons? Read the scenario of a formal discussion. Martin and Savannah are analyzing a poem.MARTIN: This poem is about hope. In the first line, the poet describes the rising sun as a "beacon of hope. This imagery sets a positive mood to match the idea that the speaker is emerging from a time of struggle in his life.SAVANNAH: I believe the poem has a darker theme. In line 6, the rising sun fades behind some thick, dark clouds. While I agree that the rising sun does symbolize hope, that hope quickly fades.MARTIN: Yes, the sun does fade, but a glimpse of the sun was enough to spark new hope in the speaker. Line 7 explains how the speaker emerges from his house to venture out into the world again. He is doing this despite the sun fading behind the clouds.Which statement best describes how Martin addresses Savannahs point of disagreement?He concedes to an alternate viewpoint.He summarizes the point of disagreement.He refutes her argument with sound evidence.He highlights the common ground of their arguments. help me answer this ! ill give brainliest A student prepares a cell homogenate from spinach leaves. She performs a cell fractionation experiment to determine the shortest amount time of centrifugation at 2000xg that will yield the highest percentage of chloroplasts in the pellet fraction. She splits the spinach homogenate into 5 equal parts and centrifuges the parts at 2000xg for 0, 5, 10, 15 or 20 min. She then determines the proportion of chloroplasts in the supernatant and pellet fractions. The controlled variable(s) in the student's experiment is/are:_____.a. proportion of chloroplasts in each fraction.b. use of same plant homogenate throughout.c. time of centrifugation in minutes.d. g-force of centrifugation. The expression 6e2 represents the surface area of a cube where e represents the length of each edge. What is the surface area, in square centimeters, of a 5-centimeter cube?