Answer:
what we do in this question
Explanation:
plz mark me as a Brainlist
Answer:
Mes grands-parents habitent en Californie.
Clair de lune was written by Maurice Ravel.
true or false
Answer:
False. It was written by Debussy
all Choisis l'adjectif possessif convenable J'aime beaucoup (mon - ma - mes) école. 2. Il présente (sa - ses - son) ... copine à Marion. (votre - vos - tes) Madame, vous avez - ...papiers ? Les élèves sont dans .......... classes. (leur - ses - leurs) Tu as ........... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes) C'est........ adresse électronique ? (tes - ta - ton) Nous aimons ...... lycée. (notre - nos- mon) Les maths, c'est........... matière préférée. (mon-mes-ma) Elle écrit à .......... amie. (son - sa - ses) Elle va à ....... école. (son - sa - ses) Je parle à écolière. (mon - ma - mes) Tu vois étudiante ? (ton - ta - tes) J'ai une soeur, (mon-ma-mes) ... soeur est étudiante. Tu as .........livre d'exercices ? (ton-ta-tes) Papa a une voiture, c'est .........voiture. (son - sa - ses) Elle porte une jolie robe, c'est .........robe. (son - sa - ses) Tu vas à ......... école le samedi ? (ton - ta - tes) 18 Les élèves sont en classe, ils écoutent......... professeur. 19 Tom a une amie, c'est....... amie. (son - sa - ses) 20 Monsieur, où sont......... papiers ? (votre - Vos - mes) 21 Moi, j'aime lycée. (mon - ma - mes) Il présente ......... frère à Jean. (ses - sa - son) 23. C'est.... ....... amie mexicaine ? (tes - ta - ton) Madame, vous oubliez ......... sac. (votre - ton-ma) 5 Les élèves font ......... devoirs. (leurs - ses - leur) 6.Tu as ......... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes) Nous avons ......... livres de classe. (votre - leur-nos) Tu connais ......... adresse électronique ? (ta - tes - ton) (leur - leur - leurs) **
Bonjour,
J'aime beaucoup (mon ) école.
2. Il présente (sa ) ... copine à Marion.
Madame, vous avez -vos ..papiers ?
Les élèves sont dans .......leurs ... classes.
Tu as ........ton ... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes)
C'est.......ton . adresse électronique ? (tes - ta - ton)
Nous aimons ...notre ... lycée. (notre - nos- mon)
Les maths, c'est.....ma ...... matière préférée. (mon-mes-ma)
Elle écrit à ......son.. amie. (son - sa - ses)
Elle va à .son..... école. (son - sa - ses)
Je parle mon écolière. (mon - ma - mes)
Tu vois ton étudiante ? (ton - ta - tes)
J'ai une soeur, (mon-ma-mes) .ma.. soeur est étudiante.
Tu as ..ton......livre d'exercices ? (ton-ta-tes)
Papa a une voiture, c'est .sa........voiture. (son - sa - ses)
Elle porte une jolie robe, c'est ..sa.......robe. (son - sa - ses)
Tu vas à .....ton.... école le samedi ? (ton - ta - tes)
18 Les élèves sont en classe, ils écoutent......leur... professeur.
19 Tom a une amie, c'est.....son .. amie. (son - sa - ses)
20 Monsieur, où sont vos........ papiers ? (votre - Vos - mes)
21 Moi, j'aime mon lycée. (mon - ma - mes)
Il présente ..son....... frère à Jean. (ses - sa - son)
23. C'est.... .ton...... amie mexicaine ? (tes - ta - ton)
Madame, vous oubliez votre ......... sac. (votre - ton-ma)
5 Les élèves font ....leurs ..... devoirs. (leurs - ses - leur)
6.Tu as ton........ cahier d'exercices ? (ton - ta - tes)
Nous avons .....nos .... livres de classe. (votre - leur-nos)
Tu connais ......ton... adresse électronique ? (ta - tes - ton)
pls which of these correct,
complete the following
1. Juliey va ___________(elle chez,chez elle)
2. Nous sommes_______(avez eux, avez,chez)
3.C'est_______ qui suis arrivé le premier(elle,mai,nous)
4.Tu veux manger_____(avec moi,elle avec)
5. IIs sont tous______(avex nous,avec elle)
Bonjour,
chez elle
chez eux
moi
avec moi
avec nous ou avec elle
Substitude the underlined word by a direct object pronoun.
J'achète une robe pour ma soeur.
O Je la achète pour ma soeur.
O Je le achète pour ma soeur.
O J'achète la pour ma soeur.
O Je l'achète pour ma soeur.
Please help me with this French
FRENCH HELP -picture read instructions in picture-
Bonjour,
Lequel?
Quelle
auquel?
Laquelle
auxquels
Lesquels?
de laquelle?
Please help im so confused.
Complete the answer to each question by writing in the correct direct object pronoun and ne… pas where necessary in each blank.
Modèle:
Julie partage les stylos avec Henri?
Non, elle ne les partage pas avec lui.
1. Henri partage son micro-ondes avec Julie?
Oui, il
enter answer
avec elle.
2. Julie partage ses magazines avec Henri?
Non, elle
enter answer
avec lui.
3. Henri partage sa lampe avec Julie?
Oui, il
enter answer
avec elle.
4. Julie partage sa calculatrice avec Henri?
Non, elle
enter answer
avec lui.
Lisez la conversation suivante. Remplissez les blancs avec le verbe qui convient conjugué au présent. Utilisez chaque verbe une fois.
vouloir - aller - faire - avoir - préférer - aimer - être
Marie - Bonjour, Jeanne.
-vous faire les courses aujourd'hui ?
Jeanne - Oui, nous
besoin de faire les courses pour la fête ce soir. C'est l'anniversaire de Thomas.
Marie - Ah oui ? Alors, vous
au supermarché ?
Jeanne - Non, nous
aller au marché.
Marie - Mais les prix
plus bas au supermarché, n'est-ce pas ?
Jeanne - Oui, mais nous
les fruits plus frais.
Explanation:
vous allez faire les courses aujourd'hui?
Jeanne- oui , nous avons besoin de faire les courses pour la fête ce soir. C'est l'anniversaire de Thomas.
Marie - Ah oui ? Alors, vous allez
au supermarché ?
Jeanne - Non, nous
allons au marché.
Marie - Mais les prix sont
plus bas au supermarché, n'est-ce pas ?
Jeanne - Oui, mais nous préférons
les fruits plus frais.
is air masculine or feminine in french
Bonjour,
l'air
un air
masculin
Answer:
Air in french is air. When adding a definite article it will become " l'air " and for plural, "les airs". But it is masculine.
Les illustrations parlent
Écrivons/Parlons Describe what these people are doing in the
photos using an appropriate -cer or-ger verb and the subject.
1. le professeur
2. mes copains
3. la petite fille
4. vous
5. nous
6. tu
Answer:
1.the teacher
2.the girl
3.my friends
4.you
5.we
6.you
Explanation:
Um Help again? I really dont get this
EHHEH
Thanks
Bonjour,
1: du
2: de la
3: des
4: de l'
5: de la
6: du
Bonjour,
Answer:
1) du cousin
2) de la cousine
3) des frères
4) est l'amie de l'oncle
5) Le mari de la cousine
6:) est la demie-soeur du grand-père de Célia.
hi, how do i say these things in french?
1. i liked to swim
2. i watched Tv a lot
3. i listened to one direction as well.
4. i played in my neighborhood
5. i hung out with my sisters.
Answer:
1. J'aimais nager.
2.Je regardais beaucoup la télévision.
3. J'écoutais "One direction" aussi.
4. Je jouais dans mon voisinage.
5. Je passais du temps avec mes sœurs.
OR
5. Je suis sorti(e) avec mes sœurs.
OR
5. Je trainais avec mes sœurs.
hello what is 8+8 = what
16
Explanation:
8+8=16
I hope this helps
Vous rentrez du nouveau centre commercial. Votre mère veut savoir ce que vous et vos amis en pensent. Répondez aux questions en utilisant des pronoms d'objets directs (le, la, les).
Est-ce que Jeanne aime la nouvelle bijouterie ?
Non, elle n'aimes pas trop.
Non, tu n'aime la pas trop.
Non, elle ne l'aime pas trop.
Non, je ne l'aime pas trop.
Answer:
Explanation:
bonsoir,
Non, elle ne l'aime pas trop.
THREE MULTIPLE CHOICE FRENCH QUESTIONS
PLEASE HELP! NO LINKS!!!
1. De quoi est-ce que tu as besoin pour camper?
A. une tente et beaucoup d'argent
B. une tente et un cheval
C. une tente, un sac de couchage, le bois et les allumettes
D. un sac de couchage et un gant
2. De quoi est-ce que tu as besoin pour voyager?
A. un sac de couchage et un passeport
B. une valise et un sac de couchage
C. un sac de couchage et le bois
D. une valise, un passeport et beaucoup d'argent
3. De quoi est-ce que tu as besoin pour faire du surf?
A. un cheval
B. une planche
C. un bateau
D. une tente
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
1. De quoi est-ce que tu as besoin pour camper?
C. une tente, un sac de couchage, le bois et les allumettes
2. De quoi est-ce que tu as besoin pour voyager?
D. une valise, un passeport et beaucoup d'argent
3. De quoi est-ce que tu as besoin pour faire du surf?
B. une planche
PLSSS HELP ASAPPPP
VERB STUFF IN FRENCHHH
Answer:
Travailler:- travaille travailles travaille travaillons travaillez travaillent
Oublier:- oublie oublies oublie oublions oubliez oublient
Manger:- mange manges mange mangeons mangez mangent
Aimer:- aime aimes aime aimons aimez aiment
Commencer:- commence commences commence commençons commencez commencent
Penser:- pense penses pense pensons pensez pensent
Fill in the blank in the following dialogue with the correct question word
below.
- Maman, je vais à la librairie.
Et tu y vas
Parce que je veux acheter un nouveau roman.
A. de quoi
B. avec quoi
C. quoi
D. pourquoi
Answer:
Et tu y vas pourquoi?
Option D
Bonjour,
- Maman, je vais à la librairie.
Et tu y vas pourquoi?
Parce que je veux acheter un nouveau roman.
quand le mag ne s’allume pas ou il n’y a pas d’image
English Translation from French:
When the mag does not turn on or there is no picture
For this project, you may choose to work independently or with a partner. Pretend you went on a trip to Paris recently. Tell about your trip in 7-8 complete sentences in the passé composé & imparfait. Use a different verb in each sentence. Tell where you stayed and what you did while you were there. Illustrate each of your sentences with a picture/clipart, etc.
Cochez la bonne réponse à la forme négative.
Je vais au cinéma tous les jeudis.
Choose:
a.
Je ne vais pas au cinéma tous les jeudis.
b.
Je ne vais au cinéma pas tous les jeudis.
c.
Je ne vais au pas cinéma tous les jeudis.
Cochez la bonne réponse à la forme négative.
Mon cousin aime acheter le journal tous les samedis.
Choose:
a.
Mon cousin ne aime pas acheter le journal tous les samedis.
b.
Mon cousin n'aime pas acheter le journal tous les samedis.
c.
Mon cousin n'aime acheter pas le journal tous les samedis.
Elles adorent la pétanque.
Choose:
a.
Elles n'adorent pas la pétanque.
b.
Elles ne pas adorent la pétanque.
c.
Elles ne adorent pas la pétanque.
Find out when you and your friends are going to do certain things.
Q1
est-ce qu'on arrive au café? (at 10:30 a.m.)
Q2
est-ce que vous parlez avec le professeur? (at noon)
Q3
est-ce que tu rentres? (at 11:15 p.m.)
Q4
est-ce qu'on regarde la télé? (at 9:00 p.m.)
Q5
est-ce que Marlène et Nadine mangent? (around 1:45 p.m.)
Q6
est-ce que le cours commence? (at 7:20 a.m.)
Bonjour,
Q1
est-ce qu'on arrive au café? (at 10:30 a.m.)
non
Q2
est-ce que vous parlez avec le professeur? (at noon)
non
Q3
est-ce que tu rentres? (at 11:15 p.m.)
non
Q4
est-ce qu'on regarde la télé? (at 9:00 p.m.)
non
Q5
est-ce que Marlène et Nadine mangent? (around 1:45 p.m.)
non
Q6
est-ce que le cours commence? (at 7:20
non
Question 4 L'Everest, c'est une
Answer:
L'Everest, c'est une montagne
Explanation:
yooo please help me with conjugating these 2 verbs :) - French
Answer:
Explanation:
Je suis arrivé(e)
Tu es arrivé(e)
Il/elle/on est arrivé(e)
Nous sommes arrivé(e)
Vous êtes arrivé(e#0
Ils/ elles sont arrivé (e)
That's all I can do for now!
plz answer correctly. thank y.
Answer:
le hip hop
le cinéma
la musique
l'ami
le télé
THEME PROMOS
Les éléments soulignés représentent-ils le thème ou le propos?
a. L'appartement offre de belles prestations.
b. Ce film d'animation a reçu de nombreux prix.
c. Ils jouent très bien aux échecs.
d. Le football, il adore!
0000
оооо
Assc
a. Nous
b. Elle cc
c. Mon
de reconstituer ces deux strophes de pes.
Ces des theme où des propos
Answer:
Hổ là gì
Explanation:
This is a practice assignment to help you remember all about the imparfait. Feel free to use your notes from Module 9 and any of the lesson materials from Modules 9 & 10.
1. The stem for an imparfait verb comes from the present tense _____ form.
tu
vous
ils
nous
2. Imparfait verbs have the same endings for these two subjects.
tu & il/elle
nous & ils/elles
je & tu
je & il/elle
3. Match the subjects to the verb endings used in the imparfait.
(answer options: ons, aient, ions, ont, ez, iez, es, ais, s, ait.
nous
ils/elles
il/elle
tu
vous
4. Which verb is the only verb with an irregular stem in the imparfait?
parler
avoir
être
aller
5. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Quand j’ (blank) huit ans, je (blank) les dessins animés tous les samedi matins. (avoir, regarder)
6. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Il (blank) très froid la semaine dernière. Vous (blank) des bottes, des manteaux, des gants, et des écharpes. (faire, porter)
7. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank. *The subject of the second sentence is ils.
Tu (blank) visite à tes grands-parents souvent. Ils te (blank) beaucoup de bonbons. (rendre, donner)
8. Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses in the imparfait.
Nous _____ à la plage chaque été. (aller)
Answer:
1] nous
2] je & tu
3] nous ions
ils/elles aient
il/elle ait
tu ais
vous iez
je ais
4] être
5] avais reagardais
6] faisait portiez
7] rendais donnaient
8] allions
Use the words “«ne .. pas, ne .. rien», «ne. personne »ou ne jamais” for the sentences below
1. Les autres parents comprennent les problèmes des jeunes.
2. Les autres parents vont voir les professeurs de leurs enfants.
Will report bots
Answer:
Les autres parents ne comprennent pas les problèmes des jeunes.
Les autres parents ne vont jamais voir les professeurs de leurs enfants.
Explanation:
How do you conjugate devenir for passé compose and imparfait?
Answer:
depends
Explanation:
passé composé
je suis devenu
tu es devenu
il est devenu
nous sommes devenus
vous êtes devenus
ils sont devenus
imparfait
je devenais
tu devenais
il devenait
nous devenions
vous deveniez
ils devenaient
Please help me with these
Bonjour,
Je leur achète...
Je te prends.....
Nous lui achetons.
Célia vous prend
Je nous achète....
Célia m'achète...
DIRECTIONS: ANSWER EACH QUESTION IN A COMPLETE SENTENCE IN FRENCH. USE THE SAME VERB TENSE FROM THE QUESTION IN YOUR ANSWER.
1. Quel âge avait-elle sur cette photo?
2. À quelle heure tu t’es levé(e) ce matin ?
3. Est-ce que tu connais la musique de Michael Jackson?
4. Est-ce que tu es déjà allé(e) à Disney World?
5. Quel temps faisait-il hier?
6. Est-ce que tu as regardé un film récemment? Quel film?
Bonjour,
1. Quel âge avait-elle sur cette photo?
Elle avait dix ans sur cette photo.
2. À quelle heure tu t’es levé(e) ce matin ?
Je me suis levé(e) à sept heures.
3. Est-ce que tu connais la musique de Michael Jackson?
Oui, je connais la musique de Michael Jackson.
4. Est-ce que tu es déjà allé(e) à Disney World?
Non, je ne suis jamais allé(e) à Disney World.
5. Quel temps faisait-il hier?
Hier, il faisait beau.
6. Est-ce que tu as regardé un film récemment? Quel film
Récemment , j'ai regardé ....