In order to conjugate the words,
For verbs ending in -ar:
Yo (I) -o
Tú (you) -as
Él/ella/usted (he/she/you formal) -a
Nosotros/nosotras (we) -amos
Vosotros/vosotras (you all informal) -áis
Ellos/ellas/ustedes (they/you all formal) -an
For verbs ending in -er:
How to explain conjugationIt should be noted that to conjugate verbs ending in -ar, "yo" changes to "-o," while "tú" becomes "-as." In third person singular form, "-a" is used for "él/ella/usted."
For first-person plural, add "-amos" after the verb stem. To address a group informally, use the "vosotros/vosotras" form with a "-áis" ending. When addressing multiple people formally or using "they," end the verb with "-an."
Learn more about conjugate on
https://brainly.com/question/2166091
#SPJ1
Please help with this spanish homework. I'm really confused
Answer:
1. Ascender
2. Unirse
3. Amistad
4. Pasarlo bien
5. Divorciarse
Explanation:
si / él / pensar (imperfecto de subjuntivo) en comprar una casa / trabajar / para ahorrar dinero
Answer:
Explanation:
Si él piensa en comprar una casa debe trabajar para ahorrar dinero.
...
Imagina que eres un detective que está investigando lo que pasó en el supermercado. Escribe un informe de lo que pasó. Tiene que ser lo más completo posible. Puedes inventar los datos que tú quieras
Answer:
quando pasaba por el supermercado descubrí que hago había salido mal, un cuerpo en el piso alado de la comida congelada y el arma con la qual este hombre había sido asesinado estaba alado suyo, que paso? un accidente o un robo, no estaba seguro entonces me puse a investigar, pronto descubrí que avía cámaras en la tienda y con eso, encontré a quin tenia que meter a al cárcel
Need help on this will give 30 points please
Answer:
Explanation:
El cielo estaba azul.Yo siempre estudiaba.Ellas pasaban muchas horas allí.Carlos esquiaba cada invierno. ¿Esperaban los niños la llegada de Santa Claus?Ellos jugaban fútbol todos los días.Mi familia y yo leíamos novelas.Cuando yo tenía seis años, yo fui a Francia.Mario caminaba a la escuela temprano.Lea y Pedro venían a casa los viernes.¿Querías tú hacer el viaje?Tus amigos y tú tenían todas las clases juntos.Yo iba a España cada año.Ustedes veían el programa Bob Esponja¿Ibas tú al parque?Cuando yo era niña, yo vivía en Nueva Jersey.Nosotros éramos amigos.I need someone who Is a pro in Spanish to help me with this please.
I hope it works! Good luck with it, tell me how did it go when you give it to ur teacher.
8. ¿Qué clase tiene Pablo a las dos? (History)
Pablo tengo la clase de Español.
O Pablo son las clase de Computación.
O Pablo tiene la clase de Historia.
O Pablo es la clase de Inglés.
In Spanish, write three journal entries for three days of vacation. You can use three days from the same vacation or from three different vacations. The entries can refer to your real life, or they can be based off of vacations you'd like to take in the future. Refer to the rubric to see what to include and how you will be graded
Para escribir entradas de diario debemos incluir información detallada sobre el tema que estamos hablando, en este caso las vacaciones.
¿Cómo escribir entradas de diario?Para escribir entradas de diario debemos incluir información detallada sobre el tema que queremos transmitir a los lectores. En este caso, debemos incluir información sobre los lugares o actividades que realizamos de vacaciones.
Día 1:
¡Por fin llegó el primer día de vacaciones! Hoy me desperté temprano y salí a caminar por la playa. Desayuné en un restaurante cercano y luego pasé el resto del día en la playa leyendo un libro y disfrutando del sol. ¡Qué relajante es estar aquí!
Día 2:
Hoy fui a una excursión a una cascada cercana. La caminata fue un poco difícil, pero valió la pena. La cascada era impresionante y pudimos nadar en una piscina natural debajo de ella. Después de la caminata, regresé al hotel y pasé el resto del día en la piscina.
Día 3:
Hoy decidí explorar la ciudad. Visité un mercado local y compré algunos recuerdos para mi familia. También visité una iglesia histórica y aprendí un poco sobre la historia de la ciudad. Por la noche, salí a cenar en un restaurante local y probé algunos platos típicos de la zona. Fue un día divertido e interesante.
Learn more about vacations in: https://brainly.com/question/9445735
#SPJ4
Para tu clase de Ciencias 1, tienes que elaborar una ficha temática sobre las partes de la célula, como apoyo gráfico puedes utilizar:
De acuerdo con la información, podemos inferir que el recurso más adecuado para apoyar gráficamente la ficha temática sería una infografía (opción D).
¿Cómo identificar el recurso gráfico más adecuado?Para identificar el recurso gráfico más adecuado podemos inferir que este debe apoyar por medio de ilustraciones, dibujos y datos a la ficha temática que previamente realizamos. Por lo anterior, el mejor recurso sería una infografía.
La infografía es una herramienta visual que combina imágenes, gráficos y texto para presentar información de manera clara y concisa por lo que podríamos mostrar las partes de la célula de una manera visualmente atractiva y fácil de entender con una infografía.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Opciones:
A. Dibujos
B. Tablas
C. Gráficos
D. Infografía
Aprenda más sobre infografía en: https://brainly.com/question/30959110
#SPJ4
voy a trabajar con una compañía grande porque quiero un salario y buenos _____.
Answer: Beneficios
Explanation: Beneficios means benefits. So the sentence would be Voy a trabajar con una compania grande porque quiero un salario y buenos beneficios. (I'm going to work in a big company because I want a salary and good benefits)
How would you say “all of our free time”?
I have todos nuestro ocio, but I’m not sure if that’s right.
change the following from an adjective to an adverb:
defícil
A) difícilmente
B) difícil
C) difícilamente
The Spanish adjective "defícil" can be turned into an adverb like "difícilmente". Option A is correct.
What is an adverb?They correspond to classes of words capable of modifying an adjective or verb. In Spanish, they can be regular or irregular, formed through suffixes that help to form words that help in understanding how the actions of the verb are performed.
Therefore, the word in Spanish "defícil" is an adjective that, when transformed into an adverb, transforms it giving the meaning of here that has difficulty, in the form "difícilmente".
Find out more about adverb at:
https://brainly.com/question/912194
#SPJ1
I need someone who is a pro in Spanish to help me with this please.
Answer:1. Hola Policía, estoy perdido.
2. Podria, decirme donde esta el cine?
3. Si, Señor. Podría decirme cual es el nombre del cine y a que horas es la película?
3. Si, la película se llama "Alicia en el país de las maravillas", pero estoy en apuros porque los anuncios de la película ya van a comenzar.
4. El cine esta a dos cuadras a la derecha.
5. Muchas gracias, Policía.
Explanation:
0000
O
O
7. Yo interesante.
O
somos
eres
O es
soy
Answer:
Δ soy.
Explanation:
7.- Yo soy interesante.
...
will give 100 points
Prompt
Write the Spanish translations of the following sentences. Be careful to use ser and estar correctly. Also, remember to have your adjectives agree in number and gender with your subjects.
I am short.
They are ugly.
You are sick.
We are sad.
She is tall.
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.
Answer:
Yo soy chaparo/chapara
Ellos son feas
Usted está enferma/enfermo
Estamos tristes
Ella es alta
Explanation:
I hope this help :)
6. Tú divertido.
O es
O eres
O
O soy
ser
What is the best response to the following question?
¿Adónde vas?
Voy milla.
Voy mapa.
Voy esquina.
Voy derecho.
Match each verb to the appropriate noun.
b
1.
tocar
2.
dormir
f
3.
jugar
4.
escuchar
g
5.
hacer
6.
pasear
c
7.
leer
a.
la siesta
b.
música
c.
un libro
d.
el perro
e.
un instrumento
f.
a videojuegos
g.
los deberes
Answer:
1. tocar = e. un instrumento
2. dormir = a. la siesta
3. jugar = f. a videojuegos
4. escuchar = b. musica
5. hacer = g. los deberes
6. pasear = d. el perro
7. leer = c. un libro
Answer:
Dormir - la siesta
tocar - un instrumento
jugar - a videojuegos
leer - un libro
pasear - el perro
hacer - los deberes
escuchar - musica
Explanation:
José y Laura / traducir / canciones para la clase
José y Laura tradujeron canciones para la clase
José y Laura tradujeron canciones para la clase.
x 2.
Mariela y yo / siempre / traer / materiales para la clase
Mariela y yo siempre trajimos materiales para la clase
Mariela y yo siempre trajimos materiales para la clase
3.
tú / siempre / decir / la verdad
tú siempre dijiste la verdad
3111
The missing sentence in the preterite would me Mariela y yo siempre trajimos los materiales para la clase.
How to use the preterite tense?The preterite tense is one of the most commonly used in Spanish and it is used to refer to finished actions. Due to this, the general conjugation pattern is as follows:
Verb (traer)
Yo trajeTú trajiste Ella / Él / trajo Nosotros trajimosEllos trajeronBased on the previous information, the correct and complete sentence would be "Mariela y yo siempre trajimos los materiales para la clase."
Learn more about the preterite in https://brainly.com/question/10977983
#SPJ1
Please help answer questions with the passage below
Para responder a las preguntas debemos leer cuidadosamente los fragmento e identificar las características de cada profesión.
¿Cómo responder las preguntas de las profesiones correctamente?Para responder las preguntas de las profesiones correctamente debemos leer cada uno de los fragmentos e identificar las principales características de cada profesión. De acuerdo con este procedimiento podemos inferir que:
Sonia Haller es una médica veterinaria.Ella le sacó una muela a un canino.Ella trabaja en una clínica veterinaria.El señor Pinzón es piloto de avión.Él estudió en la escuela de aviación para ser piloto.Su profesión exige excelentes condiciones físicas y mentales.Patricia Ávila es agente de viajes.Ella debe planear los viajes de sus clientes.Para este trabajo ella aconseja saber dos idiomas y conocer varios lugares alrededor del mundo.Aprenda más sobre profesiones en: https://brainly.com/question/28390142
#SPJ1
you hear: tú no dormiste bien anoche. (los niños) you say: los niños no durmieron bien anoche.
I need someone who Is fluent in Spanish to help me with this.
Answer:man-disculpe policía me perdí me podría decir en donde queda el teatro
Policeman-oh sure como se llama la obra que va a ver, ¿a que hora es?
Man- (put the name of the movie and the time)
Policeman-(put the directions you want )
Explanation:
Click "play" to hear the audio, and then answer the question. You can listen to the audio as many times as you need to. María es _____ de Francisco. La esposa la hermana la abuela la madre
Answer:
la madre
Explanation:
maria es la madre de francisco
maria is the mother of francisco
If you know the story "El Principito" a Spanish story, I have a question i need to answer this question but i dint read the book, it has to be a 7 sentence answer, the question is, "Cual es la importancia del zorro en la historia? Que le enseña el zorro al principito?. "
Answer:
el zorro le enseña al principito la domesticacion y que es tener un amigo, le enseña la lealtad y que es tener un amigo.
Explanation:
Listen to the audio, read the question, and choose the correct option that answers the question.
Hola chicos.Me llamo Fabio y hace 2 años pasé un verano en Managua, Nicaragua con mis padres. Ellos rentaron una cabaña con 3 camas, agua caliente y zona de barbacoa en el jardín.Por las mañanas nos gustaba cocinar en el jardín de la cabaña.Durante el día.Explora vamos Managua con la guía turística del amo de llaves cada día.Antes de ir a dormir, escuchábamos música o bailábamos con amigos en el jardín de la cabaña.
Based on the audio, what is not true? (2 points)
They cooked breakfast.
They explored the city.
They had lunch at the cabin.
They listened to music.
Answer: C : They had lunch at the cabin.
Explanation: Look at the text
Hola chicos.Me llamo Fabio y hace 2 años pasé un verano en Managua, Nicaragua con mis padres. Ellos rentaron una cabaña con 3 camas, agua caliente y zona de barbacoa en el jardín.Por las mañanas nos gustaba cocinar en el jardín de la cabaña.Durante el día.Explora vamos Managua con la guía turística del amo de llaves cada día.Antes de ir a dormir, escuchábamos música o bailábamos con amigos en el jardín de la cabaña.
Hi guys. My name is Fabio and 2 years ago I spent a summer in Managua, Nicaragua with my parents. They rented a cabin with 3 beds, hot water and barbecue area in the garden.In the mornings we liked to cook in the garden of the cabin.During the day.We explore Managua with the housekeeper's tour guide every day.Before After going to sleep, we listened to music or danced with friends in the cottage garden.
No where does it mention lunch...
como (1) (a ti) digo. (2) (a chayanne) vi caminando por la calle junto a una muchacha.
Answer:
Explanation:
- Como te digo, vi a Chayanne caminando por la calle junto a una muchacha.
...
The meaning of the two sentences in Spanishtranslates are translates to "As I (1) tell you." translates to "I (2) saw Chayanne walking down the street with a girl."
What is the meaning of the two sentences in Spanish?The paragraph is in Spanish and it consists of two sentences. The first sentence starts with "Como (1) (a ti) digo," which translates to "As I tell (1) (you)."
The second sentence states, "(2) (a Chayanne) vi caminando por la calle junto a una muchacha," which translates to "I saw (2) (Chayanne) walking down the street with a girl."
It seems like the author is addressing someone directly in the first sentence and telling them about seeing Chayanne walking with a girl in the second sentence.
However, the context and purpose of this paragraph are unclear, as there is no additional information provided.
Learn more about sentences
brainly.com/question/18728726
#SPJ11
1. Se necesita un asistente que
|(hablar) español
Hable
It’s a question right? If it’s not we’ll I know Spanish very well
Answer:
⇒⇒ hable.
Explanation:
1.- Se necesita un asistente que hable español.
,,,
9. Los estudiantes.
Ollegas
O llegamos
Ollegas
O llegan
a la escuela a las nueve y diez.
Answer:
Ф llegan.
Explanation:
9.- Los estudiantes llegan a la escuela a las nueve y diez.
...
Please help answer questions with the passage below
For each item listed, say whether it is found in your classroom. If it is, include how many. Follow the model.
MODELO: mapa: Hay dos mapas. / No hay un mapa.
1. cesto de papeles:
2. estudiante:
3. puerta:
4. ventana:
5. silla:
6. pared:
7. sacapuntas:
8. reloj:
9. pizarra:
10. pupitre:
1) Hay un cesto de papeles.
2) Hay muchos estudiantes.
3) Hay dos puertas.
4) No hay una ventana.
5) Hay muchas sillas.
6) Hay muchas paredes.
7) Hay tres sacapuntas.
8) Hay dos relojes.
9) Hay una pizarra.
10) Hay muchos pupitres.
Is this alright?
Answer:
Explanation:
Hay un cesto de papelesHay treinta y siete estudiantesHay dos puertasHay siete ventanasHay cuarenta y dos sillasHay cuatro paredesHay dos sacapuntas.Hay un reloj.Hay dos pizarrasHay cuarenta y un pupitres.Complete the doctor’s requests to a nurse. Use the usted form of the conditional.
1. ¿Le _____ (poner) una inyección al paciente?
2. Por favor, ¿me ______ (traer) las radiografías del paciente?
3. Señorita, ¿ ______ (llamar) a la farmacia?
4. ¿Le ____ (tomar) la presión al paciente?
5. ¿Me _____ (hacer) el favor de buscar unos vendajes?
6. Por favor, ¿ ______ (poder) preparar las vacunas?
Answer:
Explanation:
pondría.traeríallamaríatomaríaharíapodría