Día 1 y 2
¡Hola, Colombia! Colombia
en el norte de América del Sur. Bogotá,
la capital del país, es una ciudad
multicultural.
un tour
increíble para ver grafitis! También
visitamos Cartagena de Indias,
una ciudad que
en la costa.

Da 1 Y 2Hola, Colombia! Colombiaen El Norte De Amrica Del Sur. Bogot,la Capital Del Pas, Es Una Ciudadmulticultural.un

Answers

Answer 1

Answer:

esta

Es

esta

hay

esta

hay

Explanation:

I hope this helps ( ;

Answer 2

Answer:

Explanation:

Dia 1 y

 ¡Hola Colombia!

 Colombia _está_ en el norte de América del Sur

 Bogotá _es_ la capital del país, es una ciudad multicultural.

_¡Es_ un tour increíble para ser gratis ¡

 También visitamos Cartagena de Indias, _es_ una ciudad que _está__ en la costa.

...


Related Questions

Cuántas contraseñas se pueden formar del conjunto de letras (A, B, C, D) si cada letra se puede usar solo una vez?

Answers

Answer:24

Explanation:

Answer:

24 contraseñas

Explanation:

A, B, C, D

Son 4 letras.

Se pueden formar:

4!

Se lee como cuatro factorial y es igual a:

4*3*2*1 = 24

La ecología
A. Complete the following sentences by choosing the best verb and writing the correct
form in the space provided. Follow the model.
Modelo Es necesario que los países.
(encontrar / eliminar)
encuentren
otras fuentes de energía.

Answers

Answer:

Explanation:

protejamosmejorarresuelvanluchaneliminarreducirdestruyendoresuelve

8

Paula: Hoy nosotros nos juntamos con el grupo ecológico de la comunidad.

Marco: Si, es importante que haya una reunión todas las semanas porque tenemos muchos problemas que resolver.

Paula: Es cierto Marco, tenemos que luchar contra la destrucción de nuestro medio ambiente. Es un problema muy grave.

Paula: Y lidia piensa hablar de la contaminación del agua. A Leonardo le interesa la idea de buscar otras fuentes de energía.

...

MODELO
A: ¿Cómo vienen tus abuelos a la fiesta?
B: Mis abuelos vienen en taxi.

1. los tíos
2. Isabel y tu hermana
taxi) in your answers.
3. Darío
4. el primo de Sergio
Tú vienes en metro.
5. los padres de Sergio
6. mis abuelos
7. yo
8. tú

Answers

Algunas oraciones posibles sobre las formas de transporte son los tíos vienen caminando, Isabel y tu hermana vienen en taxi, Darío viene en carro, el primo de Sergio viene en bicicleta, los padres de Sergio vienen en tren, mis abuelos vienen en bus, yo voy en metro, tú vienes en bote.

¿Qué son los medios de transporte?

Los medios de transporte son los vehículos, sistemas y dispositivos que se utilizan para desplazar personas, animales, mercancías u otros objetos de un lugar a otro. Los medios de transporte se dividen en diferentes categorías según el modo de desplazamiento. Algunos ejemplos de medios de transporte incluyen:

Transporte terrestre: Automóviles, autobuses, motocicletas, bicicletas, trenes, tranvías, entre otros.

Transporte aéreo: Aviones, helicópteros, globos aerostáticos, entre otros.

Transporte marítimo: Barcos, cruceros, ferries, entre otros.

Aprenda más sobre el transporte en https://brainly.com/question/29759743

#SPJ1

When a scientist uses reasoning to draw a conclusion from data, it is called(1 point) Responses

Answers

Answer:

deductive reasoning.

Your friend is telling you about his favorite Venezuelan restaurant. Complete the paragraph by filling in the blanks with the appropriate words from the word bank. You can only use each word once. ¡OJO! In some cases you need to use the correct form of the verb in the present.
a dieta | desear | lista de postres | mesero | picar | recomendar | cuenta | ligero | menú | pedir | propina | rico
¡Me encanta ese restaurante! Tienen de todo y el servicio es excelente. Cuando voy, nunca tengo que ver el

enter answer
porque sé bien lo que voy a

enter answer
. Si no tienes mucha hambre, es decir (that is to say), cuando solo quieres algo para

enter answer
puedes pedir algo

enter answer
. Yo

enter answer
la sopa de chipichipi. No está para nada pesada. Pero si realmente tienes mucha hambre y

enter answer
algo muy

enter answer
, tienes que pedir el pabellón. ¡Está para chuparse los dedos! Siempre pido el pabellón. Después de comer, el

enter answer
te pregunta si deseas ver la

enter answer
. ¡Tienen helados y tortas muy, pero muy, ricos! Siempre estoy

enter answer
, pero no me importa (it doesn't matter to me); en ese restaurante siempre pido un helado. Ahora, los restaurantes latinos son un poco diferentes de los restaurantes norteamericanos. Uds. tienen que pedir la

enter answer
cuando todos estén listos para salir. Los camareros no la traen (bring it) a la mesa automáticamente. Sé que te va a gustar mucho este restaurante. A propósito, el servicio es tan bueno que tienes que dejar una buena

enter answer
, ¿sabes?

Answers

The words that are required to complete the sentences are:

MenuPedirPicarLigeroPidoDeseasRicoMeseroLista de postresA dietaCuentaPropina

How to use verb in the present

To use a verb in the present tense, you typically add an "s" or "es" to the base form of the verb if the subject is third person singular (he, she, it). For example:

I walk to the store. (present tense, first person singular)

You walk to the store. (present tense, second person singular)

Note that some verbs have irregular forms in the present tense, and do not follow this pattern. For example, "to be" becomes "am" or "is" in the present tense, depending on the subject

Read more on verb here:https://brainly.com/question/18330568

#SPJ1

Al continuar la entrevista, ¿que pregunta seria mas apropiada para que la entrevistadora formulara a judit masco?

Answers

¿Cual es el mejor momento de tu trabajo?

Answer:

¿Crees que harías lo mismo con uno de tus hijos?

Explanation:

Below are sentences you might hear in a clothing store. For each blank select the appropriate demonstrative adjective.
1. Cuánto cuesta ____ (that) falda?
a. ese
b. esa
c. esos
d. esas
2. ____(this) falda aqui cuesta doscientos pesos. Le gusta?
a. ese
b. esa
c. estos
d.estas
3. Si. Y ____ (those) pantalones que están al lado de la falda?
a. ese
b. esa
c. esas
d. esos
4. ____(these) pantalones cuestan trescientos pesos.
a. ese
b. esa
c. esas
d. esos
5. Necesito algo para llevar con ___ (this) nueva camisa que tengo.
a. esa
b. esta
c. ese
d. este

Answers

Answer: 1. Cuánto cuesta esa (that) falda?

2. Esta (this) falda aqui cuesta doscientos pesos. Le gusta?

3. Si. Y esas (those) pantalones que están al lado de la falda?

4. Estos (these) pantalones cuestan trescientos pesos.

5. Necesito algo para llevar con esta (this) nueva camisa que tengo.

Explanation:

Answer:

Explanation:

Cuánto cuesta esa falda.Esa falda aquí cuesta doscientos pesos, ¿Le gusta? Si. ¿Y esos pantalones que están a lado de la falda?Esos pantalones cuestan trescientos pesos. Necesito algo para llevar con esta nueva camisa que tengo.

Patricio is talking with Silvina about his date with Laura last night. Complete his conversation with the appropriate forms of the verbs in the preterite.
Silvina: Dime, Patricio, ¿

enter answer
(divertirse) anoche con Laura?
Patricio: Bueno, sí y no. Ella sí

enter answer
(divertirse) conmigo, pero no sé si yo realmente

enter answer
(divertirse) con ella. ¿Sabes?
Silvina: Pues, cuéntame. ¿Qué pasó?
Patricio: Mira, yo

enter answer
(conseguir) mi primera tarjeta de crédito y, para impresionar a Laura, yo

enter answer
(sugerir) ir a ese restaurante caro en el centro. Ella dijo que sí. Esa noche yo

enter answer
(vestirme) muy elegantemente y…
Silvina: ¿También

enter answer
(vestirse) Laura elegantemente?
Patricio: Sí, Laura estaba muy linda. Bueno, llegamos al restaurante y el mesero nos

enter answer
(servir) unas copas de vino tinto. Pero entonces Laura

enter answer
(pedir) una botella de champán muy caro.
Silvina: ¿Qué hiciste?
Patricio: Pues, en ese momento

enter answer
(preferir) no decir nada, así que simplemente

enter answer
(sonreír) y no dije nada.
Silvina: ¿Qué

enter answer
(pedir) tú para comer?
Patricio: Yo

enter answer
(pedir) el pollo asado, pero ella

enter answer
(preferir) comer la langosta y el bistec.
Silvina: ¿La langosta y el bistec? Esa chica sí que tiene gustos muy caros, ¿no? ¿Y hablaron mucho durante la cena?
Patricio: Sí, hablamos mucho y ella

enter answer
(reírse) mucho. Yo diría (would say) que durante la cena nosotros sí

enter answer
(divertirse) mucho. Pero cuando el mesero me trajo la cuenta, yo casi

enter answer
(morirse) de miedo.
Silvina: ¿Cuánto costó la cena?
Patricio: ¡12.000 bolívares!
Silvina: ¡Caray!
Patricio: Sí, y después de pagar la cena, Laura

enter answer
(sugerir) ir a tomar copas y escuchar música en algún bar. Pero cuando yo le dije que mi tarjeta de crédito ya no podía más (couldn't take it anymore), ella dijo que se sentía (she felt) enferma.
Silvina: ¡No me digas!
Patricio: Sí. Es la pura verdad. Entonces, nosotros

enter answer
(despedirse) y yo fui a casa y

enter answer
(dormirse) en seguida.
Silvina: ¿Y la pobre tarjeta de crédito?
Patricio: ¡Yo creo que la pobre tarjeta ya

enter answer
(dormirse) para siempre!

Answers

¿te divertiste anoche con Laura?Patricio: Bueno, sí y no. Ella sí se divirtió conmigo, pero no sé si yo realmente me divertí con ella. ¿Sabes?Silvina: Pues, cuéntame. ¿Qué pasó?Patricio: Mira, yo conseguí mi primera tarjeta de crédito y, para impresionar a Laura, yo sugeri ir a ese restaurante caro en el centro. Ella dijo que sí. Esa noche yo me vesti muy elegantemente y…Silvina: ¿También se vistió Laura elegantemente?Patricio: Sí, Laura estaba muy linda. Bueno, llegamos al restaurante y el mesero nos sirvió unas copas de vino tinto. Pero entonces Laura pidió una botella de champán muy caro.Silvina: ¿Qué hiciste?Patricio: Pues, en ese momento preferí no decir nada, así que simplemente sonreí y no dije nada.Silvina: ¿Qué pediste  tú para comer?Patricio: Yo pedí el pollo asado, pero ella prefirió comer la langosta y el bistec.Silvina: ¿La langosta y el bistec? Esa chica sí que tiene gustos muy caros, ¿no? ¿Y hablaron mucho durante la cena?Patricio: Sí, hablamos mucho y ella se reía mucho. Yo diría (would say) que durante la cena nosotros sí nos divertimos mucho. Pero cuando el mesero me trajo la cuenta, yo casi morí  de miedo.Silvina: ¿Cuánto costó la cena?Patricio: ¡12.000 bolívares!Silvina: ¡Caray!Patricio: Sí, y después de pagar la cena, Laura sugirió ir a tomar copas y escuchar música en algún bar. Pero cuando yo le dije que mi tarjeta de crédito ya no podía más (couldn't take it anymore), ella dijo que se sentía (she felt) enferma.Silvina: ¡No me digas!Patricio: Sí. Es la pura verdad. Entonces, nosotros nos despedimos  y yo fui a casa y dormí en seguida.Silvina: ¿Y la pobre tarjeta de crédito?Patricio: ¡Yo creo que la pobre tarjeta ya se durmió para siempre!


__________________________________________


Hope this can help you

cita textual de Camila de Madeleine L'Engle donde se muestre el feminismo

Answers

[tex]\color{pink}\rm\huge{αηѕωєя}[/tex]

Madeleine L'Engle — 'Comenzó a sentir la maravillosa sensación de júbilo que siempre la invadía cuando la belleza se apoderaba de ella y la hacía olvidar sus miedos'.

Imagine that you are an exchange student calling home to tell your parents about your experience so far in a new
country.
In 5 complete Spanish sentences talk about two or three of the following points. Pay attention to the grammar you would use in
each scenario and be as descriptive as possible with your vocabulary use.
something interesting you did last week and with whom
where you are and what you are doing right now
your feelings about being in a new country (un país nuevo)
Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.
Your response needs to be at least 30 seconds in length.
You will be graded on (a) message delivery/comprehension, (b) control of target grammar structures. (c) pronunciation (d)
control of target vocabulary, and (e) task completion per the World Languages Speaking Rubric

Answers

Answer:

¿Hola, mamá y papá, ¿cómo está usted?

Estoy en la ciudad de Madrid, España ahora, y me encanta el medio ambiente y mis vacaciones.

Vivo en el Edificio España, un rascacielos histórico y el octavo edificio más grande de España.

La semana pasada fui al Parque de Atracciones de Madrid con < your desired person name goes here>, nos divertimos mucho allí.

En este momento, estoy saliendo con mis amigos en La Calleja.

Me encantaría hablar más pero tengo que irme, te amo

Explanation:

translation

Hi, mom and dad, how are you?

I'm in the city of Madrid, Spain now, and I love the environment and my vacation.

I live in Edificio España, a historic skyscraper and the eighth largest building in Spain.

Last week I went to the Madrid Amusement Park with < your desired person name goes here>, we had a lot of fun there.

Right now, I'm hanging out with my friends in La Calleja.

I would love to talk more but I have to go, I love you

hope this helps, happy learning =D

Pls helllllllllllpppllll

Answers

1



1. Cabeza

2. Pierna

3. Cabeza

4. Pierna

5.  Brazo

6. Cabeza

7. Cabeza

8. Pierna


2


1. Veo con los ojos

2. Escribo con la mano

3 Como con la boca

4. Levantó pesas con el brazo

5. La boca es parte del aparato digestivo

Answer:

Explanation:

CPCPBCCPVeo con los ojosEscribo con la manoComo con la bocaLevanto pesas con los brazosLlevo un sombrero en la cabeza.El estómago es parte del aparato digestivo.

Completa. Complete Diana’s e-mail by filling in either the present or the preterite of the indicated verbs. Use context to decide which form is appropriate.

Answers

Answer:

Hola, Jaime. ¿Qué tal?

Rita y yo estamos en Argentina. Hay muchas cosas interesantes y lugares fantásticos. ¡Ahora entiendo el acento de los argentinos y su manera de hablar!

Ayer las dos salimos por

Explanation:

Verb "entender" + subject "I" = entiendo

Verb "salir" +  "we" =  salimos

De acuerdo con la información de la imagen la forma correcta de completar la oración sería: entiendo, salimos.

¿Cómo completar el fragmento correctamente?

Para completar el fragmento debemos leerlo para identificar su sentido general. Una vez hemos leído podemos completarlo leyendo los verbos entre paréntesis y conjugándolo de acuerdo al sujeto de cada oración. En este caso, las oraciones quedarían así:

¡Ahora yo entiendo el acento de los argentinos y su manera de hablar!Ayer las dos salimos por la comida.

Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/1206277

#SPJ1

¿A quién llamo Lorena anoche? 2. ¿Para qué llamo Lorena a Luicia? 3. ¿ Qué detalle tuvo Lucia con Lorena? 4. ¿Qué proyecto asigno el maestro de historia?

FOR PROXIMITY SPANISH

Answers

Yo gustavo dreamybull and its 4btw

artículo de opinión sobre los videos juegos

Answers

Answer: En mi opinión, los videojuegos son muy importantes porque ofrecen otros beneficios físicos. Más allá del ejercicio, los videojuegos también pueden ayudar en las áreas de coordinación ojo-mano, equilibrio y coordinación, o incluso mejorar la agudeza visual. Por ejemplo, los videojuegos pueden mejorar la vista y son divertidos para los niños, especialmente para los adultos.

Explanation:

¿Cuál de las siguientes sugerencias no te ayudará a hablar mejor el español?
A. Habla con un hablante nativo solamente en inglés.
B. Trabaja de voluntario/a para organización que ayuda a los
hispanos.
C. Ve a un restaurante que sirve comida del mundo hispano y habla
sólo español con el mesero.
OD. Trata de imitar el acento del hablante nativo.

Answers

Answer:

I'm going to say A talk to a native speaker in english only

Explanation:

IM not positive but im pretty sure this is the answer

Answer:

ОО  A. Habla con un hablante nativo solamente en inglés.

Explanation:

Hablar con un hablante nativo solamente en inglés NO me ayudará a hablar mejor el español.

...

Escribe la forma correcta del pretérito del verbo en paréntesis en cada espacio. Debes incluir acentos si son necesarios. Puedes usar cualquiera de las siguientes maneras: escuchó OR escucho'.

El mes pasado mi esposo y yo
(dar) una gran fiesta para nuestra hija, quien cumplió tres años. Nosotros invitamos a treinta personas, pero en la fiesta sólo
{haber) veintiocho invitados porque la señora Casas y su hija no
(poder) venir. Mi madre
(preparar) unas lasañas deliciosas y mis hermanas
(traer) flores (flowers) y globos (balloons) para decorar la casa. Después de comer pastel, mi hermano
(tocar) música y todos bailamos. Los invitados se fueron a las cinco de la tarde. Luego mi esposo
(tener) que lavar los platos y yo
(hacer) una lista de las tarjetas (cards) de agradecimiento (gratitude) que tenemos que escribir.

Answers

Answer:

El mes pasado mi esposo y yo dimos una gran fiesta para nuestra hija, quien cumplió tres años. Nosotros invitamos a treinta personas, pero en la fiesta sólo hubo veintiocho invitados porque la señora Casas y su hija no pudieron venir. Mi madre preparó unas lasañas deliciosas y mis hermanas trajeron flores y globos para decorar la casa. Después de comer pastel, mi hermano tocó música y todos bailamos. Los invitados se fueron a las cinco de la tarde. Luego mi esposo tuvo que lavar los platos y yo hice una lista de las tarjetas de agradecimiento que tenemos que escribir.

Answer:

Explanation:

dimos

hubo

pudieron

preparó

trajeron

tocó

tuvo

hice

...

Other Questions
The mean weight of an adult is 79 kilograms with a standard deviation of 10 kilograms. If 188 adults are randomly selected, what is the probability that the sample mean would be greater than 80.5 kilograms? Round your answer to four decimal places. which occupational category on o*net online focuses on occupations that are new and are expected to grow rapidly in the next several years? group of answer choices green economy sector stem disciplines job zone bright outlook Which function of parenting was fulfilled by God in Joseph's life in Egypt? Select two answers. 6 less than a number raised to the fifth power Part B What is the recursive formula for the sequence 8, 10, 12.5, 15.625 Excerpt from The Autobiography of an Ex- Colored Man by James Weldon JohnsonIn the text, the narrator is amazed by the sites in Paris. Describe a place where you have traveled that amazed you. How did that place make you feel? What are other places around the world that you would like to visit and why? suppose you have a defined-contribution pension plan. as you go through your working life, in what order would you choose to have the following portfolio allocations? a. 100% bonds and money-market instruments: best as you approach retirement . b. 100% stocks: best early in your career . c. 50% bonds and 50% stocks: best in the middle of your career . why? multiple choice 4 early in your working life, investing in stocks makes sense as they generally earn a relatively high rate of return and are relatively safe when held over the long term. as you approach retirement, you should gradually convert to bonds and more liquid instruments. early in your working life, investing in stocks makes sense as they generally earn a relatively high rate of return, though they are very risky even over the long term. mid-career switch exclusively to bonds, then transition to stocks and bonds later. early in your working life you should stick to safe, liquid instruments while you learn about investing and then gradually build up to a portfolio of stocks as you approach retirement. with a defined-contribution pension plan, your employer bears the risk associated with the asset allocation of the funds, so you do not need to be concerned about the order. 16. Find the difference 4/9 - 17. Find the quotient 2/9 / 18. Write each terminating decimal as a quotient of integers. (a) 0.437 (b) 8.219. Use the method below to decide whether each rational number would yield a repeating or a terminating decimal. (Hint: Write in lowest terms before trying to decide.)Terminating decimal - if the only prime factor of the denominator is 2 or 5 or both.Repeating decimal - if a prime other than 2 or 5 appears in the prime factorization of the denominator. Example: 24/75 can be simplified to 8/25 by dividing 3 into both the numerator and the denominator. Next, factor the denominator 25 using prime factors: 25 = 5x5, the only prime factor of the denominator is 5 in this case, so the original fraction is a Terminating decimal(a) 8/15 Is the fraction simplified? (Yes/No) If not, simplify the fraction. Does the simplified denominator contain factors other than 2 or 5? (Yes/No) Is it a terminating or repeating decimal? (Terminating/Repeating)(b) 8/35 Is the fraction simplified? (Yes/No) If not, simplify the fraction.Does the simplified denominator contain factors other than 2 or 5? (Yes/No) Is it a terminating or repeating decimal? (Terminating/Repeating)(c) 13/125 Is the fraction simplified? (Yes/No) If not, simplify the fraction.Does the simplified denominator contain factors other than 2 or 5? (Yes/No) Is it a terminating or repeating decimal? (Terminating/Repeating) (d) 3/24 Is the fraction simplified? (Yes/No) If not, simplify the fraction.Does the simplified denominator contain factors other than 2 or 5? (Yes/No) Is it a terminating or repeating decimal? (Terminating/Repeating) (e) 22/55 Is the fraction simplified? (Yes/No) If not, simplify the fraction.Does the simplified denominator contain factors other than 2 or 5? (Yes/No) Is it a terminating or repeating decimal? (Terminating/Repeating) (f)) 24/75 Is the fraction simplified? (Yes/No) If not, simplify the fraction.Does the simplified denominator contain factors other than 2 or 5? (Yes/No) Is it a terminating or repeating decimal? (Terminating/Repeating) You add a Mg pellet weighing 0.085 g to 7.52 mL of 3 M HCl contained in a foam calorimeter and measure a temperature change of 41.5 oC. What is delta Hrxn in kJ/mol ? Read the excerpt from "Ship's Chronometer from HMS Beagle."Our object is one of those lower-cost chronometers, made in 1800 byThomas Earnshaw. It is made of brass and is around the size of a large pocket watch, with a normal clock dial showing roman numerals and a smaller dial at the bottom for the second hand. The clock is suspended inside a swivelling brass ring fitted to the inside of a wooden box - this is the key to keeping the chronometer level even in an unsteady ship.Which details from the excerpt help readers visualize the chronometer?a. made in 1800 by thomas earnshawb. around the size of a large pocket watchc. with a normal clock dial showing roman numeralsc. suspended inside a swivelling brass ringd. even in an unsteady ship which of the following characteristics are most commonly associated with corporate bonds issued in the u.s.? i. registered form ii. bearer form iii. quarterly coupon payments iv. semiannual coupon payments multiple choice i and iii only i and iv only ii and iii only ii and iv only iii only The Area of a Rectangle is 40. The width is 2 less than 3times the length. Find the width.O 10O 12O 15O 14 what are 3-4 facts about the Wall in Berlin a 3.02 mol 3.02 mol sample of kr kr has a volume of 417 ml. 417 ml. how many moles of kr kr are in a 5.62 l 5.62 l sample at the same temperature and pressure? the roar of a bulldozer, like a lion,In one sentence, explain why the rhetorical appeal, device, or figurative language was used. What is the effect? How does it serve the purpose? There are two boxes containing only white and green pens. Box A has 3 green pens and 12 white pens. Box B has 6 green pens and 2 white pens. A pen is randomly chosen from each box. List these events from least likely to most likely. Event 1: choosing a green or white pen from Box B. Event 2: choosing a white pen from Box B. Event 3: choosing a blue pen from Box A. Event 4: choosing a green pen from Box A. Least likely Event, Event, Event, Most likely Event The probability that a Caucasian person in the U.S. has AB- blood is 1%. Four unrelated Caucasian people in the U.S. are selected at random. Find the probability that none of the 4 have AB- blood. PART A: A can of cat food measures 1" tall and a diameter of 3.5". What is the volume of cat food in the can? To solve Give your answer in cubic inches. Round to the nearest hundredth.PART B: Cat food is sold by ounces (weight).If the can holds 5.8 ounces, write a ratio to show cubic inches (your answer from slide 3) to ounces. fedorina wants to increase the number of people she knows so that she has a better chance of securing an internship. she has participated in student clubs and talked to her professors, but now she would like to pursue further options through social media. which aspect of social media literacy should she consider? some reactions can be performed without a solvent. what are the benefits of not needing a solvent in a reaction? select one or more: the reaction often costs less because solvents can be expensive. less chemical waste is generated because there are not solvents to remove. reaction progress is easy to monitor because the reagents are more concentrated. the reaction rate is smaller because the concentration of reagents is greater.