Answer:
1. ¿Cómo se llama la moneda de Ecuador?
La moneda de Ecuador es dólar estadounidense.
2. ¿Qué idiomas hablan los ecuatorianos?
Los ecuatorianos hablan español y Quichua.
3. ¿Por qué son las islas Galápagos un verdadero tesoro ecológico?
Las islas Galápagos son un verdadero tesoro ecológico porque sus plantas y animales únicos.
4. ¿Por qué vienen muchos turistas a Ecuador?
Vienen muchos turistas a Ecuador para trekking y escalar montanas.
5. ¿Cómo es el estilo artístico de Guayasamín?
El estilo artístico de Guayasamín es expresivo.
6. ¿Qué es la Mitad del Mundo?
Este monumento se llama la mitad del mundo y es un destino turístas muy popular.
7. ¿Qué deportes puedes hacer (can you do) en los Andes?
Deportes puedo hacer en los Andes es trekking.
3. ¿Dónde viven las tortugas gigantes?
Las tortugas gigantes viven las islas Galápagos.
Match the future tense endings.
yo
tú
el chico
nosotros
las estudiantes
1.e
2.a
3.as
4.emos
5.an
Future tense yo matches with e, tú matches with as, el chico matches with a, nosotros matches with emos, and las estudiantes matches with an.
What is the future tense?As in English language in Spanish language, the future tense is used to describe actions that will happen in the future.
How to conjugate the future tense?This is conjugated based on the subject, let's conjugate the verb "comer" (eat).
Yo comeréTú comerasEl/ella comeraNosotros comeremosEllos/ellas comeránBased on this, the correct matches are:
Yo: verb end in "e"Tu: verb ends in "as"El chico o él: verb ends in "a"Nosotros: verb ends in "emos"Las estudiantes o ellas: verb ends in "an"Learn more about verb conjugation in: https://brainly.com/question/11434720
tio acompano a partido al noche su, put into a sentence
Answer:
su tio lo acompaño al partido anoche
Choose the stem-changing verb that best completes the sentence.
1. Yo no _________ francés, solo hablo español.
a. puedo
b. cuento
c. entiendo
d. consigo
Answer:
c. entiendo
Explanation:
can i get brainliest?
hope this helps: )
I do not have one, I was forced to write something.
Answer:
Who is forcing you to write questions? O_O
Explanation:
1-Which is the imperative word (command) in this sentence?
No subas la potencia de los fogones de la estufa.
A-No subas
B-La estufa
C-Los fogones
D-La potencia
2- Which is the imperative word (command) in this sentence?
Pon el aceite a freír en una sartén.
A-Freir
B-Aceite
C-Pon
D-Sartén
Answer:
b
Explanation:
the answer to this Spanish question is letter b because it just makes sense to me and that I dont know or care
Completa las preguntas con la palabra
interrogativa apropiada y escoge la
respuesta correcta según el episodio.
Help pls
Answer:
1.por que
2.como
3.donde
4.que
5.quien
Explanation:
Your brother and sister think that everything
belongs to them. Tell them that they are wrong
by writing statements using the correct stressed
possessive pronoun. Remember to use proper
punctuation.
Modelo:
¡Es mi libro!
p. In
¡No es tuyo!
Silvia)
1. Es mi cartera
2. Son mis calcetines
3. Son mis gafas de sol
4. Es mi traje
5. Son mis sandalias
6. Es mi sombrero
Prosificacion del poema de la culpa de José Ángel Buesa
Rewrite these sentencesusing the correct direct object
pronoun;4. Él prepara el desayuno.
2. Yo quiero comprar las flores.
Answer:el preparo el desayuno.
Yo compraré las flores.
Explanation:
Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence
A Jorge y a Elena les encanta leer y pintar en el
arte de la escuela.
Answer:
Jorge y Elena les encanta leer y pintar en el libro de arte de la escuela.
Explanation:
La preposición a indica comúnmente el término, objeto o tendencia de la acción.( a cocinar, junto a la fuente) haci que no es necesario agregarlo. Tambien poner libro ya que Jorge y Ana estan en la escuela y leen un libro y lo pintas ; hay señales para determinar lo dicho y al tener el ( masculino) se predetermina completamente.
please help me with this i don't get it
Answer:
1.Alguien
2. nada
3. tampoco
4. nunca
5.nadie
6.algo
7. alguien
8.ningún
9. algunos
10.nadie
11.algún
12.ninguna
13.algnú
14.alguna
15.ningunos
16.algunas
17.ningunos
18.alguna
19.ningunas
20. algunos
21.Los padres siempre estàn en la casa.
22.Carmen come algo
23.Ramón siempre estudia
24.Alguien tiene la tarea
25.La chica habla con alguien
26.Elena escribe ninguna carta
27.Siempre compro algo
28.Roberto lee ningún libro
29.Nunca paseamos por el parque
30.Francisco come nada
Explanation:
What you have to do is do the opposite for example in the firts question it says: no one wants dessert ("nadie quiere postre") you have to do the opposite which would be "alguien quiere postre" which means that would anyone like dessert.
and the negative affirmative would be on the right side of the table because these words negate a statement.
Answer:
Explanation:
21.Los padres siempre estan en la casa.
22.Carmen siempre come algo
23.Ramón siempre estudia
24.Alguien tiene la tarea
25.La chica habla con alguien
26.Elena no escribe ninguna carta
27.Siempre compro algo
28.Roberto no lee ningún libro
29.Nunca paseamos por el parque
30.Francisco no come nada
refer to the picture
1. Gloria insiste que todos los empleados trabajen diez horas al dia.
2. Gloria no nos permite a Magaly y yo usar Face book
3. Gloria nos prohibe a nosotros hacerle preguntas personales.
4. Gloria no quiere que yo me divierta durante las horas de trabajo.
5. Gloria manda a Alejandro a servirle el almuerzo todos los dias.
Los estudiantes no hicieron la tarea. Son muy ____________.
egoístas
jóvenes
suaves
perezosos
Perezosos.
Egoistas means rude/selfish, jovenes means young, suaves means soft, which make no sense.
Describe el estado de estas personas. Estados posibles: tener + calor, frío, hambre, prisa, sed, sueño, miedo.
modelo:
(Yo) Tengo prisa porque mi clase empieza a las 8:00.
Los posibles estados son tiene hambre, tienes frío, tenemos calor, tengo sueño, tiene prisa, tienen sed, tengo miedo y tengo sed.
¿Cómo describir el estado de una persona?Se puede usar el verbo tener (conjugado según el sujeto) más un sustantivo como sed, calor, etc. para describir estados.
¿Cómo conjugar el verbo "tener"?Yo tengoTu tienesEl/ella tieneEllos/ellas tienenNosotros tenemos¿Cuáles son los estados de estás personas?De acuerdo a las reglas de conjugación y al contexto, los estados son:
Lucía tiene hambre.Tu tienes frío.Nosotros tenemos calor.Yo siempre tengo sueño.Ella tiene prisa.Tienen sed.A veces tengo miedo.Yo tengo sed.Aprenda más sobre conjugación en: https://brainly.com/question/6906844
#SPJ1
Vista higher learning lesson 9.2 answers
Choose the correct vocabulary word.
El río pasa
del puente.
a.
al lado
por debaio
What is the 3rd person singular form of irse
Answer:
Él se va
Ella se va
Explanation:
3rd person singular = "Él" or "Ella"
Then, there are 2 options:
Él se va
Ella se va.
Stem-changing verbs.
Fill in the blank with the correct form of stem-changing verbs
1. Mi prima no ________ bien. Tiene insomnia.
a. dorme
b. duermes
c. duerme
d. duermen
Answer:
duerme
Explanation:
Es la forma correcta en la que se debe escribir.
Choose the word that best completes the phrase.
El agricultor termina su ____ (1st) año de estudios.
primer
octavo
tercer
primero
Choose the stem-changing verb that best completes the sentence.
1. Ana siempre ________ sus llaves (keys).
a. piensa
b. cierra
c. dice
d. pierde
Answer:
d) pierdeExplanation:
1. Ana siempre pierde sus llaves (keys).
a. piensa
b. cierra
c. dice
d. pierde
Lee y escoge la opción con el pronombre de objeto indirecto que falta para completar la frase. Read and choose the option with the correct
indirect object pronoun missing for the blank.
A mi padre y a mi
encanta cocinar. (1 point)
nos
me
le
te
PLEASE HELP ASAP
21.Conjugate in the Future Tense: Lola (preparar)
22. Conjugate in the Future Tense: Nosotros (*hacer)
23. Conjugate in the Future Tense: Mario y Chris (*querer)
24. Conjugate in the Future Tense: Mario y yo (*querer)
25. Conjugate in the Future Tense: Mis amigos y yo (*tener)
Answer:
21.Lola preparará
22.Nosotros haremos
23.Mario y Chris querrán
24.Mario y yo querremos
25.Mis amigos y yo tendremos
:)
Answer:
21. Lola "preparara"
22..Nosotros "Haremos"
23.Mario y Chris "querran"
24. Mario y yo "querremos"
25. mis amigos y yo "tendremos"
Explanation:
En avión
10
Vocabulario 1
A
Choose the correct word.
1. José hace un viaje y tiene dos (maletas, equipaje).
2. Antes él (hace, pone) la maleta. (Hace, Pone) en la maleta la ropa que necesita para
(el viaje, el equipaje).
3. José (sale, trae) para
el
aeropuerto
4. Muchos pasajeros hoy en día viajan con solo (un boleto electrónico, una tarjeta de
embarque).
5. (El boleto electrónico, La tarjeta de embarque) sale de un distribuidor automático en el
aeropuerto
Answer:
maletashace ...... pone....... el viaje.saleun boleto electrónico.La tarjeta de embarque.Explanation:
Translate to preterite tense
We were happy
You wanted to go
The girls set the table
He could go
We knew
She wanted to know
He knew
We put
We were happy - Nosotros estabamos felices.
You wanted to go - Tu querias ir.
The girls set the table - Las ninas prepararon la mesa.
He could go - El pudo ir.
We knew - Nosotros su pimos.
She wanted to know - Ella queria saber.
He knew - El sabia.
We put - Nosotros pus imos.
part 3 translate from spanish to english cua'ntos la' pices
Answer:
"How many pencils"
Explanation:
Cuantos = How much (many)
lapices = Pencils
Answer: how many pencils
Explanation:
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
1. ¿Cuántos años tenían Carlos y Ana?
2. ¿Dónde quería Ana que Carlos la llevara?
3. ¿Quién contestó el teléfono?
4. ¿Qué comieron los dos en el restaurante?
5. ¿Qué queria Carlos que Ana le trajera, después de bailar?
Help
Answer:
1. Carlos y Ana tienen dieciséis años.
2. Ella esperaba que Carlos la invitara al baile de regreso a casa.
3. La mamá de Ana contestó el teléfono.
4. Se ensalmaron, pasta y pan.
5. Carlos quería que Ana consiguiera sus bebidas.
The options are:
Tengo
Tenemos
Tienes
Tiene
Tienen
Tener
Please answer them all.
Help me please with these answers!
What is the 3rd person singular form of vivir
Answer:
Vive
Explanation:
Vive is the 3rd person singular form of vivir used for el, ella, usted (he, she, you).
When conjugating a verb to a 3rd person singular form, you add an e to ir and er verbs. And you add an a to ar verbs.
Le gusta la clase.
She likes the class.
He likes the class.
You (Usted) like the class.
All of the above translations could be correct.
Answer:
Option B. is correct for this question.