Answer: Primero tengo a mi mamá y mi papá, ambos están en mi vida y no están divorciados. La siguiente es mi mejor amiga, la llamaré Wolf, ella está en mi vida tanto como puede y mi otra amiga la llamaré Berry. Estoy enamorado de ella y ella lo sabe, todavía somos amigos y estoy feliz por eso.
Help please!!
Spanish 2
Answer:
1st sentence: le gusta
2. nos gusta
3. me gusta ? - this sentence does not make sense to me so sorry if you get this one wrong
4. les gustan
5. le gusta
Explanation:
Answer:
Explanation:
A Juan le gustan las clases de historia.
A mi madre y a mi nos gusta hablar por teléfono.
A la clase le gusta aprender español.
A Pedro y a María les gustan las enchiladas.
A usted no le gustan las matemáticas.
Change the singular words to their plural form, also pluralizing the article if one is presented. If you are
unable to use accents, capitalize the letter that needs one. Do not capitalize the first word, and do not
use punctuation as it will confuse the system.
Activity by Erin Huebener.
CC-BY-NC-SA-4.0
1. trabajador
2. inteligente
II
3. el cuaderno
4. una mochila
5. el lápiz
Please help me
Answer:
SINGULAR →PLURAL
1. trabajador →trabajadores
2. inteligente →inteligentes
3. el cuaderno→ los cuadernos
4. una mochila →unas mochilas
5. el lápiz →los lápices (*!!)
Explanation:
For a noun that ends in a vowel you add "s."
For a noun that ends in a consonant to be plural you have to add "es".
(*!!) don't forget the acute accent "á" in question #5 →→→ los lápices
Answer:
Explanation:
1. trabajadores
2. inteligentes
3. los cuadernos
4. unas mochilas
5. los lápices
Semejanzas de la familia tradicionales y familias modernas
Answer:¿Con qué necesitas ayuda?
Explanation: Por favor aclara, no entendí eso.
From “los naranjas” H. La educación: esperanza y realidad. La mamá del cuento tiene fe en que la educación va
a permitirle a su hijo tener una vida mejor que la de ella, y, efectivamente, su esperanza se
convierte en realidad. En tu opinión, ¿todavía se puede convertir esa esperanza en realidad
en los Estados Unidos? ¿Qué se podría hacer para que más grupos pudieran ascender
socialmente? ¿Qué factores sociales (es decir, en cuanto a vivienda, educación, empleo, etc.)
dificultan ese ascenso? Vas a compartir tus ideas con tus compañeros. Antes de reunirte con
ellos, anota algunas ideas y algunos ejemplos que las apoyen.
La educación es un factor capaz de transformar la realidad de toda una sociedad, como la de Corea del Sur, cuyo sistema educativo ha reconstruido el país y ayudado al desarrollo en varios aspectos.
¿Cómo puede la educación transformar Estados Unidos?El país tiene un gran potencial en el desarrollo económico y social, a pesar de la desigualdad social en el país. La inclusión de políticas públicas e incentivos a la educación y formación podría generar más oportunidades y calidad de vida para la población.
Por lo tanto, es fundamental que una sociedad se base en la democracia, la equidad y la ética para promover mejores niveles de vida para la población.
Encuentre más sobre la equidad aquí:
https://brainly.com/question/1296408
#SPJ1
luego
primero
después
hoy
mañana
1____Claudia tiene siete clases. 2___tiene la clase de ciencias sociales con el profesor Romanca. 3___tiene Frances y un descanso, 4___tiene quinoa
computación y un descanso.
5___tiene física a las 10:00 y musica a las 10:50.
Answer:
1. hoy
2. primero
3. despues
4. luego
5.manana
Explanation:
Answer:
1. Hoy
2. Primero
3. Después
4. Luego
5. Mañana
Explanation:
Hoy Claudia tiene siete clases. Primero tiene la clase de Ciencias Sociales con el profesor Romanca.. Después tiene francés y un descanso. Luego tiene química, computación y un descanso. Mañana tiene física a las 1000 y música a las 10::50...
CHIC
II. Lee el cuento: La mujer, de
Juan Bosch, y extrae del
mismo 10 palabras of
expresiones de uso coloquial.
Las palabras de uso coloquial son:
TornoseHedíanCactosBohíosHaraposTendió la vistaResquebrajabaDesvergonsáCondenáPescuezo¿Qué son las Palabras de Uso Coloquial?
Las palabras de uso coloquial son aquellas que solían usarse en la antigüedad dentro de un idioma determinado, en este caso el español, las cuales, aunque aún formen parte del idioma, no suelen ser utilizadas por las personas en un tiempo contemporáneo.
En el caso del cuento "La mujer", el cual fue publicado en 1932 en la revista Carteles, su estilo se basa en la persona campesina, la cual debido a la falta de educación y de contacto con la ciudad, usaba palabras comunes pero mal pronunciadas.
Palabras como desvergonzá, condená o pescuezo, son muy comunes dentro de este tipo de literatura debido a que era la forma de expresión popular. Adicionalmente, hay palabras que dejaron de usarse a través del tiempo o se cambiaron por otras, como es el caso de cactos.
Más información sobre Literatura: https://brainly.com/question/21137901
#SPJ1
____________ dio un reportaje muy informativo anoche en las noticias. Esta manaña leí un artículo en ____________ sobre el mismo tema. Question 4 options: La noticiera, el periódico La prensa, la emisión El titular, una revista El periodista, la publicidad
Answer:
La prensa, el periodico
Explanation:
El periodista dio un reportaje muy informativo anoche en las noticias. Esta mañana leí un artículo en la publicidad sobre el mismo tema.
Translation:
The journalist gave a very informative report last night on the news. This morning I read an article in advertising on the same subject.ExplanationA journalist is a person in charge of transmitting news, no matter the day, he is aware of the facts, because they happened. Since his main mission is to report what happened.
See more about the report at:
https://brainly.com/question/18733464
Skandar23. ¿Cuál de las siguientes acotaciones es correcta para el enunciado:
"Oye, huele como a zopilote"?
A) (los zopilotes son apestosos).
B) (la mujer era quejumbrosa).
OC) (hace un gesto de disgusto).
OD) (dijo y sacó al zopilote).
Answer: La respuesta es la A)
Explanation:
Fill in the blanks. One word will not be used
Answer:
Buenos días, señor González. Como está usted?
Muy bien, gracias. Y tú, Como estas?
Regular. Le presento a Antonio.
Mucho gusto, Antonio
El gusto es mío
De donde eres, Antonio?
Soy de Mexico
Hasta luego, señor González
Nos vemos, Ana
Adios, señor González
Yo _____ muy optimista.
Answer:
soy
Explanation:
yo soy muy optimista
Fill in the blanks with the word hoy or mañana to describe the relationship between the following pairs of days
Answer: 1. Hoy es viernes . manana es sabado
2. Hoy es miercoles. manana es jueves
3. manana es lunes. hoy es domingo
4. hoy es jueves. manana es viernes
5. manana es martes. Hoy es lunes
6. manana es jueves. hoy es miercoles
7. hoy es lunes. manana es martes
Explanation:
redacta un texto narrativo a partir del tema un dia maravilloso
Un texto narrativo es una historia contada a través de la sucesión de hechos. Estas narrativas pueden ser de ficcion o de algo real.
Un día maravilloso. Puedes hablar de que "Hoy fue un día maravilloso. Despues de que fui a la escuela y regresé a mi hogar, le enseñé a mis padres mis buenas notas y se alegraron muchísimo. Al rato fuimos a la tienda y todo estaba barato. Pudimos comprar todo lo necesario para comer ese día y tener de sobra para los demás días. Despues que regresamos de las tiendas, mi mamá decidió que quería ir de viaje a la Florida para visitar a nuestros familiares, y los vuelos estaban baratos. Y mi mamá no dudó ni un segundo en comprarlos. Y depsues de eso, apenas ya se estaba haciendo de noche, mi abuelo llamó y nos dijo que la cirugía de mi abuela había sido un exito. Con razon, hoy fue un día maravilloso." Puedes hablar de algo asi.
Answer the following questions about the days of the week in complete sentences
Answer:
hoy es jueves
mañana es viernes
no hoy es jueves
Explanation:
help fast lost the words in spanish
2. my books
3. your cups
4.my class
5.their uncle's
6. our street
fill in the blanks
1.______ ______ modify a noun by telling you to whom it belongs
2.In Spanish possessive go _____ the noun they describe
Answer: I cannot answer the bottom too. top ones in explanation.
Explanation:
2. mis libros
3. tus tazas
4. mi clase
5. el de su tio
6.nuestra calle
Días revueltos
UNLIMITED ATTEMPTS LEFT LATE
Unscramble the following words. Add any necessary accents.
1. AERMTS
2. IVRNEES
3. NMNAAA
4. BSADAO
5. YAER
6. ICOEMRLES
7. OHY
8. ONMIGDO
DUE September 13th 11:59
11. ¿Cómo eres tú? (Use at least 2 adjectives from our course and make
them agree with yourself)
pls help !!
Answer:
i think the language should be changrd to english
Los ____________ no trabajan dentro de una oficina todo el día. Question 7 options: contables programadores de informática secretarios albañiles
Los albañiles no trabajan dentro de una oficina todo el día.
Translation:
Masons do not work inside an office all day.[tex]\boxed{\boldsymbol{\sf{Explanation:}}}[/tex]
Masons are experienced people whose main job is to create houses from scratch, which means that they are people dedicated to hard work, they are up to date. They are people hired to build a new house, they are people who have a lot of experience and know how to do their job.
Skandar
Escribe los nombres de las partes del cuerpo que están numeradas. Incluye los artículos.
Answer:
1. ojo
2. nariz
3. boca
4. hombro
5. pecho
6. abdomen
7. mejilla
8. oreja
9. cuello
10. corazon
11. codo
12. rodilla
Explanation:
Hello, the answer is in the image, with English translation.
[See attached image]
Michael Spymore
m
B. Una conversación inventada
Imagine that you have just met Diego, a new person on campus. You asked him some questions and he gave you the following
answers. Complete the dialogue with the questions that you asked Diego.
MODELO
USTED: Estudios antropología?
DIEGO: Sí, estudio antropología.
USTED:
DIEGO: Sí, soy estadounidense.
USTED: estudias con frecuencia?
DIEGO: Sí, estudio con frecuencia.
USTED: Tocas el plano?
DIEGO: No, no toco el piano. Toco la guitarra clásica.
USTED:
DIEGO: No, no deseo trabajar más horas.
USTED
1) Eres estadounidense?
2) Deseas trabajar mas horas?
La semana pasada fue el cumpleaños de Carmen y salió con amigos a celebrar. Escoge el verbo que completa mejor cada oración. (Choose the verb form that best completes the sentence.)
1. Las chicas argentinas ____________________ un buen partido de jockey sobre piedras anoche.
Group of answer choices:
- juegan
- jugaron
- jugaste
2. Mis entrenadores nos _________________ mucho a ganar el campeonato el año pasado.
Group of answer choices
- ayudaste
- ayudo
- ayudaron
3. Los uniformes de futbol ________________ mucho más que el año pasado. Group of answer choices:
- costo
- costaron
- costamos
4 La semana pasada Lucía y sus amigos ________________ a ver el partido de la selección de Argentina.
Group of answer choices
- fue
- fuimos
- fueron
5. El año pasado, los padres de los jugadores de jockey _________________ mucho al equipo de la escuela.
Group of answer choices:
- apoyaron
- apoyamos
- apoyo
Answer:
1. jugaron
2. ayudaron.
3. costaron
4. fueron
5. apoyaron. .
planation:
Please help please help
Answer:
Any labo po nang picture di ko po masyadong makita pasensya na po huhuhuhu
Answer:
1.Alguno, 2.Alguna, 3.Algo, 4.Alguien, 5.Alguna, 6.Algunos, 7.Alguien, 8.Algo, 9.Alguien, 10.Algo, 11.Alguien, 12.algo 13.Algunos 14.Alguien 15.Alguno 16.Algunas 17.Algunos 18.algo
Spanish question, direct and indirect pronouns
La creación literaria cubana en la actualidad?
Answer:Cuban literary creation today?
Explanation: translator go brrrrrr
is this Grammarly correct?? PLEASE HELP WILL GIVE BRAINLIEST
In English:
"Arab and the camel" is a short story. In the story, the weather is cold, and the Arab sleeps in a warm tent.
The camel asks the Arab if he could put his head in the tent. The Arab said yes. Later, the camel asks to go in more, and the Arab said yes. The camel asks again and again and more Until the camel is completely in the tent. The camel finally said, there is no room for the two of them and asks the Arab to go outside. The lesson in this story is learning to say no.
In Spanish:
"Arabe y el camello" es un historia corto. En la historia, el clima es frio, y el Arabe duerme en un tienda cálido.
El camello pregunta el Arabe si él pudiera poner su cabeza en el tienda. El Arabe dijo si. Mas tarde, el camello pregunta Entrar mas, y el Arabe dijo si. El camello pregunta otra vez y mas y mas Hasta que el camello es por completo en el tienda. El camello por fin dijo, no hay espacio por Los dos y pregunta el Arab ir afuera. El lecion en esto historia es aprender decir no.
Answer:
yea
Explanation:
DRG Question 1
Onli
>
G
GH
Loc
Bro
D
Loc
Bro
PL
Te
S
Ri
Data
Conjuga en el presente de indicativo los verbos regulares en paréntesis. Presta atención al sujeto de cada oración.
Modelo
Viviana y yo estudiamos siempre juntas
1. El profesor
2. Los alumnos
3. Vosotros
4. Andrés
5. Laura
regulares
Question 2
(escribir) en la pizarra todos loskias
(leer) libros en la biblioteca.
(estudiar) mucho antes del examen.
(hablar) con sus compañeros durante el recreo.
(comer) en la cafetería todos los días.
Answer:
1. escribe
2. leen
3. estudiamos
4. habla
5. come
Análisis Lee el relato nuevamente y responde las preguntas.
1. ¿Qué características podrías señalar de la abeja haragana? ¿En qué se diferenciaba de las
otras abejas?
2. ¿Qué te parece que puede representar la vibora?
3.
En el relato, ¿qué es lo que salva a la abeja de la vibora?
4. ¿Cuál es la moraleja de la fäbula?
Help please!!!
Answer:
1. La abeja haragana es muy perezosa, trabadora mal, mentirosa, viciosa. Otras son muy serias, trabajdoras duras y responsables.
2. La víbora representa muerte, lección, autoridad, mal y amenaza.
3. Lo que salva a la abeja de la víbora es la perseverancia.
4. Trabajar duro para la comunidad.
ways to say "brother" in spanish, or nicknames for brother in spanish
Answer:
Hermano. El plural es "hermanos".
Explanation:
<3
Answer: Hermano/hermana
Explanation:
Crossword
Complete the crossword using the Clues below
ACROSS
1. hache, o, te, e, ele
4. ere, e, ese, te, a, u, ere, a, ene, te, e
5. ce, a, ese,
6. ene, i, eñe, o
Llama
DOWN
2. elle, a, eme, a
3. ve, e, te, e, ere, i, ene, a, ere, i,
7. u, ve, a, ese
8.a, the, ge, e, ene, te, ere, a
Answer:
1. hotel
2. llama
3. veterinario
4. restaurante
5. casa
6. niño
7. uvas
8. i'm not sure about this one because there are only 8 letters but so far it spells out "adgentra" which I think isn't a word.
Fill in the missing words. Review cultural information about the Hispanic community in the United States.
1. The ---
celebrates the cultural diversity of Americans.
2.
---- is famous for its Cuban restaurants, shops and cafés.
3. The
---- honors the heroes of the Alamo.
4. The ----
is the building that houses the Cuban-American Museum.
5. -----
is an award that Teens vote for their favorite stars in music, film, and sports.
6. Xavier Cortada learned about his Cuban heritage through his family and community.
7. Hispanic Heritage Month is celebrated from ----
.
8. -----
is the oldest neighborhood, hosts many of the festival events.
9. San Antonio is proud of its unique
------
history.
10. HIspanic food are -----
.
The correct words to fill the given sentences are:
Hispanic Heritage MonthCalle OchoFiesta San AntonioFreedom Tower Premios JuventudHow to identify the Correct Word?To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
Taking into account the context of each sentence, the words that complete each sentence are:
The Hispanic Heritage Month celebrates the cultural diversity of Americans.Calle Ocho is famous for its Cuban restaurants, shops and cafés.The Fiesta San Antonio honors the heroes of the Alamo.The Freedom Tower is the building that houses the Cuban-American Museum.Los Premios Juventud is an award that Teens vote for their favorite stars in music, film, and sports.And so, the appropriate words are identified in each case.
More information about Spanish: https://brainly.com/question/28515443
#SPJ1
Can you describe these photos in Spanish.... sorry if it's too small :/
Answer:
5. lavado de cara
6. lavado del cabello
7. Cepillarse/peinarse
8. Cepillarse los dientes
Explanation: