Answer:
1. Yo estoy haciendo un viaje. (hacer)
2. Elisa está tomando
el sol. (tomar)
3. Migdalia y su amiga están comiendo
en un restaurante. (comer)
4. Los señores Tobar están subiendo
al tren. (subir)
5. Yo estoy jugando
con mi hermano. (jugar)
6. Ellos están bebiendo
un refresco. (beber)
7. Felipe está trayendo
las maletas. (traer)
8. Ustedes están viendo
la televisión. (ver)
Explanation:
PLEASE HELP!!!!!
Use one regular preterite tense verb to describe one nutritional choice you made last month to stay healthy.
Use one regular preterite tense verb to describe one exercise you did last month to stay healthy.
Use one irregular preterite tense verb to describe one way you relaxed last month to stay healthy.
Include at least three vocabulary words.
vocab below
keep this simple
I'm in Spanish 2
Answer:
El mes pasado, para mantenerse saludable, comí varias frutas y verduras al día.Paseaba por mi barrio los fines de semana para mantenerme activa.Para ayudar a aliviar el estrés, escribí mis sentimientos en un diario.To be healthy I ate several fruits and veggies a dayTo stay active i walked around my neighborhood every weekendTo help relieve stress I wrote my feelings in a journalI really hope this helps you!!! ❤️❤️
Merry Christmas
The correct sentences in Preterite Tense, taking into account the parameters established by the exercise, is:
Yo comí vegetales a modo de dieta.Yo corrí diez kilómetros tres veces y bajé de peso.Yo bebí agua fresca para recuperar mi energía.Preterite Tense in Spanish.
The conjugation of the verbs used in the sentences, taking into account the personal pronouns is:
Yo: comí / corrí / bebí.Tú: comiste / corriste / bebiste.Usted: comió / corrió / bebió.Él: comió / corrió / bebió.Ella: comió / corrió / bebió.Ello: comió / corrió / bebió.Nosotros / Nosotras: comimos / corrimos / bebimos.Ustedes: comieron / corrieron / bebieron.Ellos / Ellas: comieron / corrieron / bebieron.It should be taken into account that the regular verbs in the preterite are those that do not change significantly with respect to their infinitive, for which the verbs "comer," "correr," and "beber" were chosen.
More information:
https://brainly.com/question/16056993
Tenemos que vendér ______.
______ tenemos que vendér.
We have to sell it to her.
Answer:
-Tenemos que vender algo. Cuánto tenemos que vender. Tenemos que vendérselo.
-Tenemos que vender bastante. Cuánto tenemos que vender. Tenemos que vendérselo.
-Tenemos que vender algo. Donde tenemos que vender. Tenemos que vendérselo
Explanation:
Please help me I need these answers
Answer:
1). Su amigos
2). Su amigas
3). Nuestro amigo
4). Nuestra amiga
5). Nuestros amigos
6). Nuestras amigas
7). Tu amigo
8). Tu amiga
9). Tus amigos
10).Tus amigas
11). Su amigo
12).Su amiga
13).Sus amigos
14). Sus amiga
por qué los jóvenes pueden estar en mayor riesgo de adicciones tecnológicas?
Answer:
Los jóvenes pueden estar en el mayor riesgo porque la tecnología es mas interesantes ahora. - Cuando muchos jóvenes juegan videojuegos en sus teléfonos, porque hay menos que quieren jugar en el mundo afuera de sus teléfonos.
Choose the missing word:
The good girl= La ____ buena
A.chicos
B.chicas
C. Chico
D. Chica
Answer:
D
Explanation:
it's D, you can always use translate if you're unsure
Answer:
its d
Explanation:
En los países latinoamericanos, siempre hace mucho calor. true or false
Answer:
In most laitn amreicain countrys or places it is typlaclly hot.
Explanation:
Can someone help with this please?
Listen to the audio and then answer the following questions. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question. What are the family plans for Sunday evening? Visit friends go to church visit cousins visit grandparents
Answer:
1: Visit Grandparents2: Go out to eat with his cousins3: Love4: Dos5: Take a family pictureExplanation:
Answers for the whole quiz
100% all correct
Hope this helps
~Tony
Answer:
its d
Explanation:
Unos amigos van a una tienda de artículos deportivos. Completa la misma oración con dos adjetivos demostrativos diferentes. Usa ese(a), este(a) y aquel(la). (Complete the same sentence with different demonstrative adjectives.)
1. (Cerca del objeto) Ayer, compré ________________ raqueta de tenis.
- Esa, esas, aquella, aquellas, aqule.esos
2. (Lejos del objeto) Ayer, también compré ________ pelotas de fútbol.
- Esas, aquellos, aquellas, esos, estos, estas
3. (Lejos del objeto) También me gustó ___________ pantalón corto rosa que compraste.
- Esa, ese, aquel, esos, aquellos, aquella
4 .(Muy lejos del objeto) Pero no me gustaron _________ gafas de sol que compraste.
- Eso, aquellos, esos, esas, aquellas, estoa, estas
5. (Cerca del objeto) Yo prefiero ______________ gafas de sol.
- Esa, esta, aquellas, aquellos, estas, eso
can you help me to answer this these questions
Answer:
me encantate gustanle encantanme pareceles fascinanle encantales gustales interesanme gustannos quedaExplanation:
Put in order .....
Salir de la casa
Facturar la maleta
Pasar por el control de seguridad
Ir al mostrador
Veo el semáforo en la calle.
O the stop sign
O the traffic light
O the corner
O the car
Answer:
The traffic light.
Answer:
your answer is b.
Explanation:
because it is b.
Por que crees que los colonizadores no protegieron a los habitantes de esta tierra?
Answer:
Con la llegada de los europeos del siglo XVI al territorio que sería renombrado como América, el discurso para explicar lo que a sus ojos se presentó como un "Nuevo Mundo" elaboró una representación que lo reordenó y reclasificó. Para lograr esto se implementarían diversos mecanismos de colonización sobre los pueblos y sus culturas. Narrar esos acontecimientos sería también una herramienta de imposición y justificación de un nuevo orden colonial. En este contexto, las diversas formas de nombrar y representar lo divino serían encubiertas del valor y contenido otorgados por los pueblos indígenas. Iniciando un largo proceso de colonización de la memoria-historia de los pueblos indígenas.
Explanation:
ESPERO QUE TE AYUDE :)
Answer:
No los protegieron debido a que:
Les querían arrebatar su tierraLos consideraban como "bestias", es decir, no los consideraban como humanos y por tanto los trataban como entes sin raciocinio ni pensamiento.Los representantes en la tierra, del dios de los colonizadores les dictaban que debían exterminar a todo aquel que no profesara su misma religión pues eran una expresión "diabólica".Help please!!
“Write each of the forms of the verb estar in the present tense. Then demonstrate how to use the verb by writing a sentence using one of the forms.”
Answer:
estoy
Brick, estoy seguro de dos cosas en mi vida.
Pero estoy trabajando con un abogado en mi ciudadanía.
Explanation:
Escoge la respuesta correcta. Además de la Isla principal, Puerto Rico tiene Islas pequenas de playas hermosas para disfrutar. True O False
Answer with the conjugation of the correct yo-go verb.
Ella _____ una mochila a la escuela.
Answer:
toma
Explanation:
She took a backpack to the school. You should use the Él/Ella form of tomar. Tomar is to take. Toma is the Él/Ella form.
5 oraciones en pasado simple en negativo, pregunta y respuesta.
ejemplo
escucharon el concierto.
no escucharon el concierto.
¿escucharon el concierto?
No. No lo hicieron.
ayuda xfa
Answer:
1. ¿Tú trabajaste muy duro la semana pasada?
No, yo no trabajé muy duro la semana pasada.
2. ¿Él respondió todas las preguntas?
No, él no respondió todas las preguntas.
3. ¿Nosotros escuchamos música hasta las 10 anoche?
No, nosotros no escuchamos música hasta las 10 anoche.
4. ¿Ella quiso visitar Londres?
No, ella no quiso visitar Londres.
5. ¿Ellos hablaron por teléfono la semana pasada?
No, ellos no hablaron por teléfono la semana pasada.
Use TENER and translate:
1. I am 15 years old.
2. She has blonde hair.
3. We have Spanish class at 9:30.
4. She is afraid.
5. I am hungry.
6. You are thirsty.
7. He is in a hurry.
i need help with the whole thing. pt2
1. moral
2. comedia
3. triste
4. ciencia ficción
5. animadas
6. director
7. montar/editar*
8. argumento
9. estrella
10. doble**
* The second one is better.
** I don't think it is this word, I'm telling an example: if I don't know how to ski, when I have to do it, someone similar to me does it. That word is the name of the person.
Choose the correct definite article for the following noun.
cuaderno
el
la
los
las
CAN SOMEONE EXPLAIN WHY ITS "EL"?
Answer:
The correct answer is el.
Introduction to Subjects in Spanish
From the subjects you have provided, these indicate masculinity or femininity as well as singularity or plurality.
Of these articles, there are two singular articles: el and la.
There are also two plural articles: los and las.
In terms of masculinity and femininity for the articles:
There are two masculine articles: el (singular) and los (plural).
There are also two feminine articles: la (singular) and las (plural).
SolutionRefer to the noun that you are given: cuaderno.
This noun is masculine and singular for two reasons:
The noun ends in an -o (which typically indicates masculinity), whereas when a noun ends in an -a, it typically indicates femininity.The noun does not end in -os (which typically indicates plurality), whereas when a noun ends in an -as, it typically indicates femininity.Therefore, since it is both masculine and singular, this indicates that the applicable article will be el.
XIII.
Write sentences using ir a with the information provided.
1) elles el parque
2) yo /jugar / este fin de semana
3) nosotros comer/ en café de Humberto
4) Elena / visitar tiendas en el centro
Why is shrimp a significant ingredient in “Paella”
Answer:
Shrimp is a significant ingredient in "Paella" because a "Shrimp Paella" would impress everyone, or so they say. Paella is originated from Spain, and not all Paellas have shrimp in them.
El.
es un postre dellcloso.
OA. pato
O B. plato
OC. cordero
OD. flan
Answer:
D
Explanation:
flan is a sweet dessert
Eliana es de Costa Rica. Ella es
Answer:
Ella es costarricense.
Explanation:
English translation: She is Costa Rican.
Rewrite each verb phrase to predict what these people are going to do tomorrow
1. Yo camino al colegio.
2. ¿Tú tienes hambre?
3. Siempre asistimos a los partidos de los Diablos Rojos (nosotros)
4. Nosotros venimos a la clase de matemáticas a las ocho de la mañana. (nosotros)
Answers;
1. Yo caminaré al colegio.
2. Tú tendrás hambre.
3. Nosotros asistiremos a los partidos de los Diablos Rojos siempre.
4. Nosotros vendremos a la clase de matemáticas a las ochos de la mañana.
Need help with this Spanish
First one (I speak spanish I didn't use translator)
Have an amazing day amazing person:)
A student made this claim: The author uses repetition and alliteration to draw the reader's attention to Fiona's feelings at different points in the story. Write a
paragraph explaining how you can tell that the claim is true. Use at least two details from the passage to support your response.
Answer:
The night before Andy left for the Middle East, he calls Fiona “Fast and Furious”. Later in the story, when Fiona tries to back out of Troop Greeters, the phrase is repeated when Chloe also calls her “Fast and Furious”. This causes Fiona to connect her current feelings of nervousness with a moment of comfort she had with her brother, which helps her build up the bravery to greet the troopers at the airport since she imagines her brother in their position. The author also uses sound devices when the spectators at Fiona’s basketball game yell cheers like “Hey Fi, make it three!” and “What do you see, Fi?”. This symbolizes Fiona’s confidence throughout the story and whenever she’s told one of these catchy phrases, her self-esteem goes up and she feels surer of herself.
Explanation:
Look for all the times that the author repeats words and uses alliteration, because chances are: it's for a reason.
The opposite of timido is
Answer:
the opposite in Italian is fiducioso
and in english is confident
Explanation:
HELP ASAP! Decide if the noun-adjective agreement is CORRECT or INCORRECT in the following sentence. Las maestras son inteligente. Correct Incorrect
Answer:
incorrect
Explanation:
Can someone help with this please?
A
1-2. huevos / tostadas
3-4. jamón / queso
5-6. ensalada / tortilla
7-8. agua / té
9. helado
10. hambre
11. sed
B*
12-13. las empanadas, los batidos
14. los pinchitos
15. el mesero
16. la cuenta
D
17. bebo
18. aprenden
19. leemos
20. vives
21. recibimos
* "la orden" is what you ask for for eating.