We can classify sentences in Spanish according to the correct or incorrect use of the verb "gustar" as follows:
IncorrectIncorrectIncorrectIncorrectIncorrectCorrectIncorrectIncorrectCorrectIncorrectWhat are the conjugation rules for the verb "gustar"?Unlike English, in Spanish, the verb "gustar" will agree with the object and not with the subject, so when the object is in the singular, the correct form of the verb must be "gustar" and when it is in the plural, the correct form will be "gustan".
Therefore, we can classify the sentences related to this question as incorrect due to the verb form and use of the wrong pronoun to accompany the verb "gustar".
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https://brainly.com/question/6562658
#SPJ1
2. EL TRABAJO MECÁNICO EFECTUADO POR UNA FUERZA SOBRE CUERPO ES:
a) ESFUERZO REALIZADO
b) PRODUCTO DE LA COMPONENTE DE LA FUERZA PERPENDICULAR AL DESPLAZAMIENTO POR LA MAGNITUD DEL DESPLAZAMIENTO
c) PRODUCTO DE LA COMPONENTE DE LA FUERZA EN DIRECCIÓN DEL DESPLAZAMIENTO POR LA MAGNITUD DEL DESPLAZAMIENTO
d) LA RAZÓN DE LA FUERZA AL DESPLAZAMIENTO
El trabajo mecánico efectuado por una fuerza sobre cuerpo es producto de la componente de la fuerza en dirección del desplazamiento por la magnitud del desplazamiento. La respuesta c es correcta.
¿Cuál es el trabajo mecánico realizado por la fuerza?Se puede calcular multiplicando la magnitud de la fuerza por la distancia en la dirección de aplicación de la fuerza, ya que el trabajo mecánico corresponde a la cantidad de energía que aplica la fuerza cuando cambia la distancia.
Por lo tanto, la fórmula utilizada cuando la fuerza y su desplazamiento no son pares será:
W=FdcosθEncuentra más sobre fuerza en:
https://brainly.com/question/23775339
#SPJ1
Write 3 origianal senences with decir and 3 origianal sentences with hacer. Be sure to have your sentences in the past tense.
Para escribir oraciones correctas en pasado debemos conjugar los verbos de manera adecuada teniendo en cuenta el sujeto de cada oración.
¿Cómo escribir oraciones en pasado?Para escribir oraciones en pasado debemos tener en cuenta la conjugación correcta del verbo y el sujeto. En este caso, el verbo se debe modificar para que coincida correctamente con estas características. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que las oraciones serían:
Yo hice pasta para el almuerzo.Tú hiciste tu tarea ayer en la tarde.Ellos hicieron los planos de la casa.Él dijo que quería ir a la fiesta.Nosotros dijimos que teníamos sed.Ustedes dijeron que tenían tareas.Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Leticia and José are chatting with Luis about a wedding that they attended recently. To find out what they are saying, write complete sentences using all of the given elements, making sure to use the past subjunctive in the dependent clause. ¡Ojo! The clues (imp. or pret.) indicate whether you should use the preterite or imperfect in the main clause. Remember to use correct capitalization and punctuation.
1. Luis: los novios / tener (imp.) miedo / Uds. llegar tarde
_____________________________
2. Leticia: pues, nosotros / no creer (imp.) / el cura / dejarnos sacar fotos dentro de la iglesia
_____________________________
3. José: sí, y nosotros / solo querer (imp.) buscar / un lugar / ser bueno para sacar las fotos
_____________________________
4. Leticia: ser (pret.) bueno / la boda / no empezar a tiempo
_____________________________
5. Luis: ser (pret.) una lástima / el padre de Anita / no estar allí
_____________________________
6. Leticia: sí, pero yo / alegrarse (pret.) de / tú / servir de compañero para Anita, Luis
_____________________________
7. Luis: a mí / gustarme (pret.) / todo el mundo / divertirse
_____________________________
8. José: no haber (pret.) / nadie / irse / antes de las tres de la mañana
_____________________________
4 Talk about buying gifts and souvenirs
Completa la pregunta con una palabra interrogativa y contéstala. (Complete the
question and answer it.)
1. ¿Con
- prefieres ir de compras?
2. ¿Te gusta regatear? ¿sí o no?
3. ¿-
4. 2-
5. ¿
6. 2-
pagas, con dinero en efectivo o con tarjeta de crédito?
prefieres comprar, recuerdos para ti o regalos para otros?
recuerdos compras más, camisetas, artesanías u otras cosas?
vas para comprar ropa, al centro comercial o a otro lugar?
Resubmit Assignment
The words to complete the questions are quien, cómo, qué, qué, dónde.
How to complete the questions?Some words to complete these questions are:
Cómo - HowDónde - WhereQuién - WhoCuándo - WhenBased on this, the complete questions would be:
¿Con quién prefieres ir de compras? - Prefieron ir con mis amigos¿Cómo pagas, con dinero en efectivo o con tarjeta de crédito? Pago con dinero en efectivo¿Qué prefieres comprar, recuerdos para ti o regalos para otros? Prefiero comprar regalos para otros¿Qué recuerdos compras más, camisetas, artesanías u otras cosas? Compro artesanías¿A dónde vas para comprar ropa, al centro comercial o a otro lugar? Voy al centro comercialLearn more about questions in https://brainly.com/question/31278601
#SPJ1
Can someone help me with this?
Make a list of the school supplies you carry in your backpack. Be sure to include the appropriate indefnite articles.
En mi mochila tengo …
Answer:
En mi mochila tengo un lápiz.
En mi mochila tengo un bolígrafo.
En mi mochila tengo una carpeta.
En mi mochila tengo unos lápices de colores.
En mi mochila tengo unos papeles.
En mi mochila tengo unos libros.
En mi mochila tengo una tijera.
En mi mochila tengo una cartuchera.
Explanation:
Answer:
What it is asking you to do is to put in list the stuff that you would ussaly carry inside your backpack.
Explanation:
En mi mochila tengo 5 Lapiceros, 2 plumas rojas y negras. Tambien tengo papel,y mi computadora.
So you could put something like this. I hope this helps. : )
Why in spanish are there two versions of past tense in verbs (the er ir ar endings chage) depending on specific past or general past
Answer:
Because each past tense have a different proposition.
Explanation:
There are 2 basic forms of the past tense: preterit and imperfect.
The first is used for actions that have already ended. Example: yo compré un libro ayer en la librería (something that happened and is already over)
The second is for recurring actions in the past. Example: yo siempre compraba un libro en la librería (an action done with a certain frequency in the past).
Then, according to its necessity or intention, the verb will be conjugated in different ways.
*Remember: there are regular and irregular verbs, so you need to pay attention when conjugating, okay? It is good to start with the verbs you use most often in your daily life and, little by little, to cover more. Let's see some examples.
Preterit (regular verbs)
Caminar
yo - caminé
tú - caminaste
él/ella/usted - caminó
nosotros/nosotras - caminamos
vosotros/vosotras - caminasteis
ellos/ellas/ustedes - caminaron
Comer
yo - comí
tú - comiste
él/ella/usted - comió
nosotros/nosotras - comimos
vosotros/vosotras - comisteis
ellos/ellas/ustedes - comieron
Salir
yo - salí
tú - saliste
él/ella/usted - salió
nosotros/nosotras - salimos
vosotros/vosotras - salisteis
ellos/ellas/ustedes - salieron
Preterit (irregular verbs)
Ser
yo - fui
tú - fuiste
él/ella/usted - fue
nosotros/nosotras - fuimos
vosotros/vosotras - fuisteis
ellos/ellas/ustedes - fueron
Imperfect (regular verbs)
Caminar
yo - caminaba
tú - caminabas
él/ella/usted - caminaba
nosotros/nosotras - caminábamos
vosotros/vosotras - caminabais
ellos/ellas/ustedes - caminaban
Comer
yo - comía
tú - comías
él/ella/usted - comía
nosotros/nosotras - comíamos
vosotros/vosotras - comíais
ellos/ellas/ustedes - comían
Salir
yo - salía
tú - salías
él/ella/usted - salía
nosotros/nosotras - salíamos
vosotros/vosotras - salíais
ellos/ellas/ustedes - salían
Imperfect (irregular verbs)
Ser
yo - era
tú - eras
él/ella/usted - era
nosotros/nosotras - éramos
vosotros/vosotras - erais
ellos/ellas/ustedes - eran
Escribe. Mack took a phone message from Martin, Tim's friend from home.
Read the note and fill in the missing forms of the verbs hacer and decir.
We can fill in the note between Mack and Martin with the missing forms of the Spanish verbs hacer and decir as follows:
DijoHacíaHacíaHicieronDijisteDiríaHow to conjugate verbs in Spanish?It is necessary that the verb agree in gender, number and degree with the subject, maintaining the coherence and agreement of the sentences. Verbs in Spanish are also classified as regular and irregular, which do not follow a conjugation pattern and their ending varies according to the tense.
Therefore, the verbs "hacer" and "decir" are irregular verbs, as seen in the period, whose conjugation varies according to the person and the tense.
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https://brainly.com/question/15578294
#SPJ1
Can someone help me with this?
Answer:
⇄ Maneja.
Explanation:
Informal command for manejar:
Maneja....
Rewrite the following sentences, replacing the underlined words with the correct direct object pronoun.
1. Yo no llevo las botas.
2. Anita limpia los cuchillos.
3. Tú no tomas el avión correcto.
5. Yo leo poemas.
4. Los estudiantes saben las respuestas
6. Visitamos el museo.
Fecha: 04/24/2023
7. Ustedes ven la televisión.
8. Enrique lava el carro
María la tiene.
Pd:
9. Tú compras Las frutas
10. Nosotros abrimos las ventanas
We can rewrite the following sentences, replacing the underlined words with the correct direct object pronoun as follows:
Yo no las llevo.Anita los limpia.Tú no lo tomas el avión correcto.Los estudiantes las saben.Yo los leo.Lo visitamos.Ustedes la ven.Enrique lo lava.Tú las compras.Nosotros las abrimos.What are direct object pronouns?In Spanish, direct object pronouns are those whose purpose is to replace the direct object noun, which is the name that receives the verbal action in a context. Are they:
MeTeLoLaLosLasTherefore, the purpose of the direct object pronoun is to avoid repetitions in a context, and this must always agree in gender, number and degree with the noun which it will be used to replace.
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https://brainly.com/question/24847334
#SPJ1
Definir: ironía, farsa, caricatura, sarcasmo, parodia,
Answer:
La ironía es utilizar un lenguaje que significa lo contrario de lo que se pretende para expresar un mensaje. Farses una obra de teatro cómica que involucra situaciones ridículas y personajes exagerados. Una caricatura es un dibujo que exagera las características de una persona o cosa para crear un efecto humorístico o satírico. El sarcasmo es el uso de la ironía para burlarse o transmitir desprecio. La parodia es la exageración o alteración de una obra o género para burlarse de ella.
Presente de Haber + Participio
1. They have invited (invitar)
2. We have finished (terminar)
3. You have argued (discutir)
4. I have left (salir)
5. She has eaten (comer)
6. They have prepared (preparar)
7. He has learned (aprender)
8. You (formal- ud.) have traveled (viajar)
9. You all have hidden (esconder)
10. I have studied (estudiar)
1. They have invited (invitar)
Ellos/Ellas han invitado.
2. We have finished (terminar)
Nosotros/Nosotras hemos terminado.
3. You have argued (discutir)
Tú has discutido.
4. I have left (salir)
Yo he salido.
5. She has eaten (comer)
Ella ha comido.
6. They have prepared (preparar)
Ellos/Ellas han preparado.
7. He has learned (aprender)
Él ha aprendido.
8. You (formal- ud.) have traveled (viajar)
Usted ha viajado.
9. You all have hidden (esconder)
Vosotros os habéis escondido.
10. I have studied (estudiar)
Yo he estudiado.
spanish 1 sem 2 1.4.4 quiz check up
Fin de semana. Read the note that Manuel’s parents left for him and fill in the blanks with the subjunctive form of the verbs in parenthesis.
Querido Manuel:
Antes de que tu padre y yo (volver)
de nuestro viaje, quiero que tú y Carlos (hacer)
algunos quehaceres. Es necesario que tú (pasar)
la aspiradora por toda la casa. Dile a tu hermano que (quitar)
el polvo de los estantes de la sala. Y por favor, tengan cuidado cuando cocinen, no quiero que (lastimarse)
.
Los queremos mucho,
mamá y papá
De acuerdo con la información, los verbos que completan el fragmento correctamente son: volvamos, hagan, pases, quite, lastimen.
¿Cómo completar el fragmento?Para completar el fragmento debemos leer la información cuidadosamente e identificar los verbos que van en cada espacio en blanco. Una vez identificamos esta información debemos completar los espacios en blanco con la forma subjuntiva de cada verbo. De acuerdo con esto el párrafo quedaría así:
Antes de que tu padre y yo (volver) volvamos de nuestro viaje, quiero que tú y Carlos (hacer) hagan algunos quehaceres. Es necesario que tú (pasar) pases la aspiradora por toda la casa. Dile a tu hermano que (quitar) quite el polvo de los estantes de la sala. Y por favor, tengan cuidado cuando cocinen, no quiero que (lastimarse) se lastimen.
Aprenda más sobre verbos subjuntivos en: https://brainly.com/question/14284732
#SPJ1
Nivel fonico, nivel morfologico, nivel sintáctico, nivel semantico en los ojos del perro siberiano.
PORFA EN 5 MINS
El nivel fónico se refiere al sonido correcto de las palabras, el sintáctico a la composición de la oración, el morfológico a la formación de palabras y el semántico al significado.
¿Cuáles son los niveles en "Los ojos del perro siberiano"?Nivel fónico: En "Los ojos del perro siberiano", hay ejemplos de aliteración y asonancia. Por ejemplo, en "Me llamo Junior y tengo un perro siberiano que se llama Pushkin", se repite la "s".
Nivel morfológico: Este nivel es muy amplio en el cuento un ejemplo sería "siberiano" que se deriva de la palabra "Siberia".
Nivel sintáctico: En el cuento, se pueden encontrar diferentes tipos de oraciones, como oraciones simples y compuestas. Además, se pueden identificar sujetos, verbos, objetos directos e indirectos, etc.
Nivel semántico: En el cuento, hay temas y mensajes, como la relación entre un niño y su perro, a empatía, entre otors.
Aprenda más sobre cuentos en https://brainly.com/question/28306564
#SPJ1
Completa el siguiente párrafo con el imperfecto o el pretérito.
Cuando [………] (vivir) en Colorado, [……..] (gustar: yo) dar un paseo por el parque por la mañana. Con frecuencia […….] (comprar) un café y lo [……..] (tomar)
mientras […….] (caminar). Ese día en particular, […….] (estar) muy contento porque [……..] (hacer) muy buen tiempo y […..] (sentirse) muy feliz con mi trabajo
nuevo. De repente, […….] (oír) un ruido terrible y […….] (ver) que un coche [……..] (atropellar) a un ciclista que […….] (andar) en su bicicleta. El ciclista
[……….] (cruzar) la intersección y el coche no lo [………] (ver).
Answer:
Explanation:
Cuando vivíamos en Colorado, me gustaba dar un paseo por el parque por la mañana. Con frecuencia compraba un café y lo tomaba mientras caminaba.
Ese día en particular estaba muy contento porque hacía muy buen tiempo y me sentía feliz con mi trabajo nuevo.
De repente oí un ruido terrible y vi que un coche atropelló a un ciclista que andaba en su bicicleta. El ciclista cruzaba la intersección y el coche no lo vio.
Choose the correct preterite form of the verbs ser or ir, depending on the context of each sentence.
1. Adonde ______ Alicia el Verano pasado?
Fui
Fuimos
Fue
Fuiste
2. Como _____ la cena con El profesor?
Es
Fuiste
Fue
Fuimos
3. Nosotros ______mas felices en nuestra ninez
Fui
Fueron
Fue
Fui
4. ___(tu) un burn estudiante en la secundaria?
Fuiste
Fueron
Fue
Fui
5. Esta _____una pelicula muy bien recibida
Fue
Fuimos
Fuisteis
Fui
6. Luis y Rosa ______a visitar a su abuela el pasado fin de semana
Fuimos
Fueron
Vamos
Fuiste
7. Cuanto ____ estas botas que acabas de comprar?
Fue
Fuiste
Fuimos
Fue
8. Ayer Marta y yo _____ a mirar Los cuadros de Goya Al Museo del Prada
Fui
Fueron
Fuimos
Fue
9. El sequndo tempo entre Madrid y Barcelona______ muy emocionante.
Fui
Fueron
Va
Fue
10. Esos mecanicos ___muy entendidos y economics
Fueron
Fuimos
Fue
Need asap, will offer 100 points for a genuine answer
De acuerdo con la información, las oraciones en pasado imperfecto quedarían así: Fernando y yo íbamos al hospital, yo venía todos los días, usted salía frecuentemente, el enfermero hacía la radiografía.
¿Cómo crear las oraciones?Para crear las oraciones debemos leer la información disponible e identificar la forma adecuada de conjugar los verbos de acuerdo con el sujeto. De acuerdo con lo anterior, las oraciones quedarían así:
Fernando y yo íbamos al hospital.Yo venía todos los días.Usted salía frecuentemente.El enfermero hacía la radiografía.Nosotros no tomábamos antibióticos.Ustedes debían llegar a tiempo.María y Luis estaban en el consultorio.Francisco estornudaba demasiado.Tú veías mucho películas.Carmen se lastimaba el pie a menudo.Aprenda más sobre pasado imperfecto en: https://brainly.com/question/21561207
#SPJ1
Paca: Anoche, mientras nosotras your answer trabajábamos trabajábamos (trabajar) en la cocina, Marcos me enter answer (llamar) por teléfono. Peca: ¿Marcos? Sabes que él y yo no nos llevamos bien. Cuando nosotros your answer éramos éramos (ser) jóvenes, él siempre enter answer (burlarse) (made fun) de mí. Paca: ¿Sí? Bueno, ahora es una persona muy simpática. De hecho (In fact), él me enter answer (invitar) a salir a bailar el próximo sábado. Peca: ¡Qué curioso! De joven él nunca enter answer (bailar) con nadie. Bueno, ¿ your answer aceptaste aceptaste (aceptar) (tú) su invitación? Paca: Sí, la your answer acepté acepté (aceptar). ¡Y vamos a salir mañana!
Quien me ayuda a hacer un monólogo? por fa
Answer:
HAMLET: Ser o no ser… He ahí el dilema.¿Qué es mejor para el alma,sufrir insultos de Fortuna, golpes, dardos,o levantarse en armas contra el océano del mal,y oponerse a él y que así cesen? Morir, dormir…
Nada más; y decir así que con un sueñodamos fin a las llagas del corazóny a todos los males, herencia de la carne,y decir: ven, consumación, yo te deseo. Morir, dormir,dormir… ¡Soñar acaso! ¡Qué difícil! Pues en el sueñode la muerte ¿qué sueños sobrevendráncuando despojados de ataduras mortalesencontremos la paz? He ahí la razónpor la que tan longeva llega a ser la desgracia.
¿Pues quién podrá soportar los azotes y las burlas del mundo,la injusticia del tirano, la afrenta del soberbio,la angustia del amor despreciado, la espera del juicio,la arrogancia del poderoso, y la humillaciónque la virtud recibe de quien es indigno,cuando uno mismo tiene a su alcance el descansoen el filo desnudo del puñal? ¿Quién puede soportartanto? ¿Gemir tanto? ¿Llevar de la vida una cargatan pesada? Nadie, si no fuera por ese algo tras la muerte—ese país por descubrir, de cuyos confinesningún viajero retorna— que confunde la voluntadhaciéndonos pacientes ante el infortunioantes que volar hacia un mal desconocido.
La conciencia, así, hace a todos cobardesy, así, el natural color de la resoluciónse desvanece en tenues sombras del pensamiento;y así empresas de importancia, y de gran valía,llegan a torcer su rumbo al considerarsepara nunca volver a merecer el nombrede la acción.
(Edición del Instituto Shakespeare, dirigida por Manuel Ángel Conejero Dionís-Bayer, Madrid, Cátedra, 2006).
Hope this helps :)
Pls brainliest...
1 Cómo se recibe el mensaje depende de O actitudes y experiencias nacionales O entendimientos y actitudes de la comunidad sentimientos y actitudes pasadas sobre el tema Saltar 0/40 completo
Answer: The correct answer is B
Explanation:took the test