Answer:
Vous croyez a la chance, donc vous achetez souvent des billets de la loterie.
Explanation:
There's tons of websites online that can help you if you ever get confused with conjugating!! Hope this helps!!
DIRECTIONS: ANSWER EACH QUESTION IN A COMPLETE SENTENCE IN FRENCH. USE THE SAME VERB TENSE FROM THE QUESTION IN YOUR ANSWER.
1. Quel âge avait-elle sur cette photo?
2. À quelle heure tu t’es levé(e) ce matin ?
3. Est-ce que tu connais la musique de Michael Jackson?
4. Est-ce que tu es déjà allé(e) à Disney World?
5. Quel temps faisait-il hier?
6. Est-ce que tu as regardé un film récemment? Quel film?
Bonjour,
1. Quel âge avait-elle sur cette photo?
Elle avait dix ans sur cette photo.
2. À quelle heure tu t’es levé(e) ce matin ?
Je me suis levé(e) à sept heures.
3. Est-ce que tu connais la musique de Michael Jackson?
Oui, je connais la musique de Michael Jackson.
4. Est-ce que tu es déjà allé(e) à Disney World?
Non, je ne suis jamais allé(e) à Disney World.
5. Quel temps faisait-il hier?
Hier, il faisait beau.
6. Est-ce que tu as regardé un film récemment? Quel film
Récemment , j'ai regardé ....
Fill in the blank
Mes grands-parents ____ en Californie. (habiter)
Answer:
what we do in this question
Explanation:
plz mark me as a Brainlist
Answer:
Mes grands-parents habitent en Californie.
I need help, please please help me!!!
Answer:
Bro it's easy man c'mon
Explanation:
The right answer is C "Quand" which means "When" in English
Complete Gabrielle’s journal entry with the appropriate definite articles le, la, l’, or les:
J’aime 1) ______ école. J’aime bien 2) ____ anglais et 3) _____ français, mais je n’aime pas 4) ____ examens. J’adore 5) ____ sport et 6) ____ plage. J’aime 7) ____ football et 8) ___ vélo aussi.
Bonjour,
J’aime ___l'___ école.
J’aime bien __l'__ anglais et __le français, mais je n’aime pas __les __ examens.
J’adore _le ___ sport et la ____ plage.
J’aime_le ___ football et _le__ vélo aussi.
THREE MULTIPLE CHOICE FRENCH QUESTIONS
PLEASE HELP! NO LINKS!!!
1. De quoi est-ce que tu as besoin pour camper?
A. une tente et beaucoup d'argent
B. une tente et un cheval
C. une tente, un sac de couchage, le bois et les allumettes
D. un sac de couchage et un gant
2. De quoi est-ce que tu as besoin pour voyager?
A. un sac de couchage et un passeport
B. une valise et un sac de couchage
C. un sac de couchage et le bois
D. une valise, un passeport et beaucoup d'argent
3. De quoi est-ce que tu as besoin pour faire du surf?
A. un cheval
B. une planche
C. un bateau
D. une tente
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
1. De quoi est-ce que tu as besoin pour camper?
C. une tente, un sac de couchage, le bois et les allumettes
2. De quoi est-ce que tu as besoin pour voyager?
D. une valise, un passeport et beaucoup d'argent
3. De quoi est-ce que tu as besoin pour faire du surf?
B. une planche
PLEASE HELP
Where is the Le Louvre?
à Paris en France
à Montréal au Canada
à Londres en Angleterre
à New York aux Etats-Unis
Bonjour,
Where is the Le Louvre?
à Paris en France
Les illustrations parlent
Écrivons/Parlons Describe what these people are doing in the
photos using an appropriate -cer or-ger verb and the subject.
1. le professeur
2. mes copains
3. la petite fille
4. vous
5. nous
6. tu
Answer:
1.the teacher
2.the girl
3.my friends
4.you
5.we
6.you
Explanation:
Which clause is an independent clause?
Answer:
An independent clause is a group of words that contains a subject and verb and expresses a complete thought. An independent clause is a sentence. Jim studied in the Sweet Shop for his chemistry quiz. A dependent clause is a group of words that contains a subject and verb but does not express a complete thought.
Explanation:
Substitude the underlined word by a direct object pronoun.
J'achète une robe pour ma soeur.
O Je la achète pour ma soeur.
O Je le achète pour ma soeur.
O J'achète la pour ma soeur.
O Je l'achète pour ma soeur.
quand le mag ne s’allume pas ou il n’y a pas d’image
English Translation from French:
When the mag does not turn on or there is no picture
yooo please help me with conjugating these 2 verbs :) - French
Answer:
Explanation:
Je suis arrivé(e)
Tu es arrivé(e)
Il/elle/on est arrivé(e)
Nous sommes arrivé(e)
Vous êtes arrivé(e#0
Ils/ elles sont arrivé (e)
That's all I can do for now!
i sell carrot and tomato in french /pls helpppppppppppppppppppppppp
Answer: je vends des carottes et des tomates
Explanation:
This is a practice assignment to help you remember all about the imparfait. Feel free to use your notes from Module 9 and any of the lesson materials from Modules 9 & 10.
1. The stem for an imparfait verb comes from the present tense _____ form.
tu
vous
ils
nous
2. Imparfait verbs have the same endings for these two subjects.
tu & il/elle
nous & ils/elles
je & tu
je & il/elle
3. Match the subjects to the verb endings used in the imparfait.
(answer options: ons, aient, ions, ont, ez, iez, es, ais, s, ait.
nous
ils/elles
il/elle
tu
vous
4. Which verb is the only verb with an irregular stem in the imparfait?
parler
avoir
être
aller
5. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Quand j’ (blank) huit ans, je (blank) les dessins animés tous les samedi matins. (avoir, regarder)
6. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Il (blank) très froid la semaine dernière. Vous (blank) des bottes, des manteaux, des gants, et des écharpes. (faire, porter)
7. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank. *The subject of the second sentence is ils.
Tu (blank) visite à tes grands-parents souvent. Ils te (blank) beaucoup de bonbons. (rendre, donner)
8. Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses in the imparfait.
Nous _____ à la plage chaque été. (aller)
Answer:
1] nous
2] je & tu
3] nous ions
ils/elles aient
il/elle ait
tu ais
vous iez
je ais
4] être
5] avais reagardais
6] faisait portiez
7] rendais donnaient
8] allions
Cochez la bonne réponse à la forme négative.
Je vais au cinéma tous les jeudis.
Choose:
a.
Je ne vais pas au cinéma tous les jeudis.
b.
Je ne vais au cinéma pas tous les jeudis.
c.
Je ne vais au pas cinéma tous les jeudis.
Cochez la bonne réponse à la forme négative.
Mon cousin aime acheter le journal tous les samedis.
Choose:
a.
Mon cousin ne aime pas acheter le journal tous les samedis.
b.
Mon cousin n'aime pas acheter le journal tous les samedis.
c.
Mon cousin n'aime acheter pas le journal tous les samedis.
Elles adorent la pétanque.
Choose:
a.
Elles n'adorent pas la pétanque.
b.
Elles ne pas adorent la pétanque.
c.
Elles ne adorent pas la pétanque.
hello what is 8+8 = what
16
Explanation:
8+8=16
I hope this helps
Fill in the blank in the following dialogue with the correct question word
below.
- Maman, je vais à la librairie.
Et tu y vas
Parce que je veux acheter un nouveau roman.
A. de quoi
B. avec quoi
C. quoi
D. pourquoi
Answer:
Et tu y vas pourquoi?
Option D
Bonjour,
- Maman, je vais à la librairie.
Et tu y vas pourquoi?
Parce que je veux acheter un nouveau roman.
Please help me with this French
FRENCH HELP -picture read instructions in picture-
Bonjour,
Lequel?
Quelle
auquel?
Laquelle
auxquels
Lesquels?
de laquelle?
pls which of these correct,
complete the following
1. Juliey va ___________(elle chez,chez elle)
2. Nous sommes_______(avez eux, avez,chez)
3.C'est_______ qui suis arrivé le premier(elle,mai,nous)
4.Tu veux manger_____(avec moi,elle avec)
5. IIs sont tous______(avex nous,avec elle)
Bonjour,
chez elle
chez eux
moi
avec moi
avec nous ou avec elle
Clair de lune was written by Maurice Ravel.
true or false
Answer:
False. It was written by Debussy
is air masculine or feminine in french
Bonjour,
l'air
un air
masculin
Answer:
Air in french is air. When adding a definite article it will become " l'air " and for plural, "les airs". But it is masculine.
all Choisis l'adjectif possessif convenable J'aime beaucoup (mon - ma - mes) école. 2. Il présente (sa - ses - son) ... copine à Marion. (votre - vos - tes) Madame, vous avez - ...papiers ? Les élèves sont dans .......... classes. (leur - ses - leurs) Tu as ........... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes) C'est........ adresse électronique ? (tes - ta - ton) Nous aimons ...... lycée. (notre - nos- mon) Les maths, c'est........... matière préférée. (mon-mes-ma) Elle écrit à .......... amie. (son - sa - ses) Elle va à ....... école. (son - sa - ses) Je parle à écolière. (mon - ma - mes) Tu vois étudiante ? (ton - ta - tes) J'ai une soeur, (mon-ma-mes) ... soeur est étudiante. Tu as .........livre d'exercices ? (ton-ta-tes) Papa a une voiture, c'est .........voiture. (son - sa - ses) Elle porte une jolie robe, c'est .........robe. (son - sa - ses) Tu vas à ......... école le samedi ? (ton - ta - tes) 18 Les élèves sont en classe, ils écoutent......... professeur. 19 Tom a une amie, c'est....... amie. (son - sa - ses) 20 Monsieur, où sont......... papiers ? (votre - Vos - mes) 21 Moi, j'aime lycée. (mon - ma - mes) Il présente ......... frère à Jean. (ses - sa - son) 23. C'est.... ....... amie mexicaine ? (tes - ta - ton) Madame, vous oubliez ......... sac. (votre - ton-ma) 5 Les élèves font ......... devoirs. (leurs - ses - leur) 6.Tu as ......... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes) Nous avons ......... livres de classe. (votre - leur-nos) Tu connais ......... adresse électronique ? (ta - tes - ton) (leur - leur - leurs) **
Bonjour,
J'aime beaucoup (mon ) école.
2. Il présente (sa ) ... copine à Marion.
Madame, vous avez -vos ..papiers ?
Les élèves sont dans .......leurs ... classes.
Tu as ........ton ... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes)
C'est.......ton . adresse électronique ? (tes - ta - ton)
Nous aimons ...notre ... lycée. (notre - nos- mon)
Les maths, c'est.....ma ...... matière préférée. (mon-mes-ma)
Elle écrit à ......son.. amie. (son - sa - ses)
Elle va à .son..... école. (son - sa - ses)
Je parle mon écolière. (mon - ma - mes)
Tu vois ton étudiante ? (ton - ta - tes)
J'ai une soeur, (mon-ma-mes) .ma.. soeur est étudiante.
Tu as ..ton......livre d'exercices ? (ton-ta-tes)
Papa a une voiture, c'est .sa........voiture. (son - sa - ses)
Elle porte une jolie robe, c'est ..sa.......robe. (son - sa - ses)
Tu vas à .....ton.... école le samedi ? (ton - ta - tes)
18 Les élèves sont en classe, ils écoutent......leur... professeur.
19 Tom a une amie, c'est.....son .. amie. (son - sa - ses)
20 Monsieur, où sont vos........ papiers ? (votre - Vos - mes)
21 Moi, j'aime mon lycée. (mon - ma - mes)
Il présente ..son....... frère à Jean. (ses - sa - son)
23. C'est.... .ton...... amie mexicaine ? (tes - ta - ton)
Madame, vous oubliez votre ......... sac. (votre - ton-ma)
5 Les élèves font ....leurs ..... devoirs. (leurs - ses - leur)
6.Tu as ton........ cahier d'exercices ? (ton - ta - tes)
Nous avons .....nos .... livres de classe. (votre - leur-nos)
Tu connais ......ton... adresse électronique ? (ta - tes - ton)
For this project, you may choose to work independently or with a partner. Pretend you went on a trip to Paris recently. Tell about your trip in 7-8 complete sentences in the passé composé & imparfait. Use a different verb in each sentence. Tell where you stayed and what you did while you were there. Illustrate each of your sentences with a picture/clipart, etc.
Um Help again? I really dont get this
EHHEH
Thanks
Bonjour,
1: du
2: de la
3: des
4: de l'
5: de la
6: du
Bonjour,
Answer:
1) du cousin
2) de la cousine
3) des frères
4) est l'amie de l'oncle
5) Le mari de la cousine
6:) est la demie-soeur du grand-père de Célia.
plz answer correctly. thank y.
Answer:
le hip hop
le cinéma
la musique
l'ami
le télé
hi, how do i say these things in french?
1. i liked to swim
2. i watched Tv a lot
3. i listened to one direction as well.
4. i played in my neighborhood
5. i hung out with my sisters.
Answer:
1. J'aimais nager.
2.Je regardais beaucoup la télévision.
3. J'écoutais "One direction" aussi.
4. Je jouais dans mon voisinage.
5. Je passais du temps avec mes sœurs.
OR
5. Je suis sorti(e) avec mes sœurs.
OR
5. Je trainais avec mes sœurs.
THEME PROMOS
Les éléments soulignés représentent-ils le thème ou le propos?
a. L'appartement offre de belles prestations.
b. Ce film d'animation a reçu de nombreux prix.
c. Ils jouent très bien aux échecs.
d. Le football, il adore!
0000
оооо
Assc
a. Nous
b. Elle cc
c. Mon
de reconstituer ces deux strophes de pes.
Ces des theme où des propos
Answer:
Hổ là gì
Explanation:
Find out when you and your friends are going to do certain things.
Q1
est-ce qu'on arrive au café? (at 10:30 a.m.)
Q2
est-ce que vous parlez avec le professeur? (at noon)
Q3
est-ce que tu rentres? (at 11:15 p.m.)
Q4
est-ce qu'on regarde la télé? (at 9:00 p.m.)
Q5
est-ce que Marlène et Nadine mangent? (around 1:45 p.m.)
Q6
est-ce que le cours commence? (at 7:20 a.m.)
Bonjour,
Q1
est-ce qu'on arrive au café? (at 10:30 a.m.)
non
Q2
est-ce que vous parlez avec le professeur? (at noon)
non
Q3
est-ce que tu rentres? (at 11:15 p.m.)
non
Q4
est-ce qu'on regarde la télé? (at 9:00 p.m.)
non
Q5
est-ce que Marlène et Nadine mangent? (around 1:45 p.m.)
non
Q6
est-ce que le cours commence? (at 7:20
non
Please help me with these
Bonjour,
Je leur achète...
Je te prends.....
Nous lui achetons.
Célia vous prend
Je nous achète....
Célia m'achète...
PLSSS HELP ASAPPPP
VERB STUFF IN FRENCHHH
Answer:
Travailler:- travaille travailles travaille travaillons travaillez travaillent
Oublier:- oublie oublies oublie oublions oubliez oublient
Manger:- mange manges mange mangeons mangez mangent
Aimer:- aime aimes aime aimons aimez aiment
Commencer:- commence commences commence commençons commencez commencent
Penser:- pense penses pense pensons pensez pensent